2012年安全工程師《安全生產管理知識》測試題13_第1頁
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文檔簡介

1、.1在( )和危險性較大的地方,對是否設置了醒目的安全色、安全標志和聲、光警示裝置等進行考查。A無法消除危險B難以消除危險C無法預防危險D易發(fā)生故障2( )是安全評價工作過程形成的成果。A安全評價報告B安全評價報表C安全平價文件D安全評價文檔3( )分析適合被用來分析那些產生不同后果的初始事件。A定量B事故樹C定性D事件樹4與故障樹分析不同,事件樹分析是使用( ),事件樹可提供記錄事故后果的系統(tǒng)建設工程教育網整理性的方法,并能確定導致事件后果與初始事件的關系。A演繹法B歸納法C估計法D判斷法5( )是用來分析普通設備故障或過程波動(稱為初始事件)導致事故發(fā)生的可能性。A事件樹分析B故障樹C事故

2、樹分析D故障假設分析6( )分析不僅能分析出事故的直接原因,而且能深入提示事故的潛在原因。A定量B定性C事件樹D故障樹7能對各種系統(tǒng)建設工程教育網整理的危險性進行識別評價,既適用于定性分析,又能進行定量分析,具有簡明、形象化的特點,體現(xiàn)了以系統(tǒng)工程方法研究安全問題的系統(tǒng)性、準確性和預測性的分析是( )。A事件樹分析B故障樹分析C定量分析D定性分析8必須由一個多方面的、背景各異的、熟練的專家組成評價小組來完成,不能由某一個人單獨完成的安全評價方法是( )。A作業(yè)條件危險性評價法B故障類型和影響分析C危險和可操作性研究D故障假設分析方法建設工程教育網整理8下列安全評價方法中不屬于定性評價法的是(

3、)。A故障類型和影響分析法B作業(yè)條件危險性評價法C道化學公司的火災、爆炸危險指數(shù)評價法D危險及可操作性研究法9風險可以表征為事故發(fā)生的頻率和事故的后果的( )。A總和B乘積C量化D抵減10.危險、有害因素辨識的方法大致可分為建設工程教育網整理( )和( )。A.類比法,分析法B.對照、經驗法,類比法C.直接法,系統(tǒng)分析法D.直觀經驗分析法,系統(tǒng)安全分析法11.( )是一種對系統(tǒng)工藝過程或操作過程的創(chuàng)造性分析方法。A危險指數(shù)方層B安全檢查表方法C故障假設分析力法D預先危險分析方宏建設工程教育網整理12. 危險指數(shù)評價可用于在役裝置,作為確定( )危險性的依據(jù)。A施工方案B初步設計C工藝設計D工藝操作13. 按照( ),安全評價方法可分為事故致因因素安全評價方法、危險性分級安全評價方法和事故后果安全評價方法。A評價對象的不同B安全評價要達到的目的C安全評價的方法D安全評價的過程14. 按照安全評價的邏輯推理過程,安全評價方法可分為( )評價層和演繹推理評價法。A定量安全B定性安全C歸納推理D致因因素安全15.( )評價方法主要是根據(jù)經驗和直觀判斷能力對生產系統(tǒng)的工藝、設備、設施、環(huán)境、人員和管理等方面的狀況進行定性的分析,安全評價的結果

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