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文檔簡(jiǎn)介

1、戀愛(ài)也伴著美妙的青春來(lái)到(li do)這里。大學(xué)(dxu),是青年(qngnin)男女聚集的地方。青春伴隨著青年,自然,第1頁(yè)/共19頁(yè)第一頁(yè),共20頁(yè)。 我們都曾有過(guò),風(fēng)雨過(guò)后的沉重,形同陌路的口 ,但心卻還流通。 當(dāng)我們一起走過(guò) ,這些(zhxi)傷痛的時(shí)候。包著碎裂的心 ,繼續(xù)下一個(gè)夢(mèng)。也知道 我們并不會(huì)退縮,狂奔的念頭 ,不曾停止溫柔。一直到 ,將來(lái)我們都成熟 欣賞視頻 ,你準(zhǔn)備好了嗎?那就請(qǐng)大家注意睜大雙眼,尋找視頻中你的足跡.第2頁(yè)/共19頁(yè)第二頁(yè),共20頁(yè)。食指相信(xingxn)未來(lái)第3頁(yè)/共19頁(yè)第三頁(yè),共20頁(yè)。每個(gè)寢室(qnsh)派出一個(gè)代表,進(jìn)行切西瓜比賽(限時(shí)1分鐘)

2、 我們將選出積分排前面的幾位送上精美的小禮品水果水果(shugu)忍忍者大賽者大賽第4頁(yè)/共19頁(yè)第四頁(yè),共20頁(yè)。愛(ài)情愛(ài)情(iqng)測(cè)試測(cè)試 三分鐘就知道誰(shuí)是你最愛(ài)的人 測(cè)試:三分鐘就知道誰(shuí)是你最愛(ài)的人? (98%的準(zhǔn)確率) 心理測(cè)試 一個(gè)很準(zhǔn)的心理測(cè)試:按下面的步驟(bzhu)一步一步做,不要作弊,否則你的希望會(huì)落空(用3分鐘完成)發(fā)送這個(gè)留言的人說(shuō):她的愿望在十分鐘內(nèi)變成現(xiàn)實(shí),記住:不要有欺騙行為。這個(gè)戲的結(jié)果非常有趣,注意:按順序往下讀,不能跳躍地往下讀(只要花3分鐘,值得一試)首先拿一枝筆和一張紙,當(dāng)你在作出選擇時(shí),如果是人物,保證是你認(rèn)識(shí)的,無(wú)論是數(shù)字或人物,必須是第1直覺(jué),每次

3、向下移動(dòng)一行記?。翰灰型伦x!第5頁(yè)/共19頁(yè)第五頁(yè),共20頁(yè)。一、首先,在一列中寫(xiě)下1到11的序號(hào)(即1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11) 二、在序號(hào)1和2的旁邊(pngbin),寫(xiě)下你所想的任意兩個(gè)數(shù)字 三、在序號(hào)3和7的旁邊(pngbin),寫(xiě)下任意兩個(gè)異性的名字。(注意:不要跳躍的向下看) 四、在序號(hào)4、5、6的旁邊(pngbin),寫(xiě)下朋友或親戚的名字幕(不要有欺騙行為) 五、在序號(hào)8、9、10、11的旁邊(pngbin),寫(xiě)下4首歌的名字。 六、最后,許一個(gè)愿。 第6頁(yè)/共19頁(yè)第六頁(yè),共20頁(yè)。答案答案(d n) 1. 你必須把這個(gè)(zh ge)游戲告訴給(序號(hào)2

4、旁邊寫(xiě)下的數(shù)字)個(gè)人。 2. 序號(hào)3是你所愛(ài)的人。 3. 序號(hào)7是你所喜歡的但不能與之相伴的人。 4. 序號(hào)4是你最關(guān)心的人。 5. 序號(hào)5是非常了解你的人。 6. 序號(hào)6是你重要的人。 7. 序號(hào)8的歌適合序號(hào)3的人。 8. 序號(hào)9的歌適合序號(hào)7的人。 9. 序號(hào)10的歌最能代表你的想法。 10. 序號(hào)11的歌是你對(duì)生活的感受 第7頁(yè)/共19頁(yè)第七頁(yè),共20頁(yè)。鐘夢(mèng)詩(shī)問(wèn)鐘圓圓暖暖第8頁(yè)/共19頁(yè)第八頁(yè),共20頁(yè)。心有千千結(jié) 第9頁(yè)/共19頁(yè)第九頁(yè),共20頁(yè)。游戲簡(jiǎn)介游戲簡(jiǎn)介 1 1、,每組、,每組6 6人,讓每組成員手拉人,讓每組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手圍站成一個(gè)圓圈,記住自

5、己左右手各相握的人。手各相握的人。2 2、在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂(lè)中,、在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂(lè)中,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè)一停,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè)一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。人分別握住。3 3、小組中所有參與者的手都彼此、小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手手鏈鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂(lè)中,。在節(jié)奏舒緩的背景音樂(lè)中,主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下,用各種下,用各種( zhn)( zhn)方法,如方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開(kāi)

6、),將交錯(cuò)的開(kāi)),將交錯(cuò)的“手鏈?zhǔn)宙湣苯獬梢粋€(gè)解成一個(gè)大圓圈。大圓圈。 第10頁(yè)/共19頁(yè)第十頁(yè),共20頁(yè)。學(xué)會(huì)贊美學(xué)會(huì)贊美愛(ài)的便利貼愛(ài)的便利貼 贊美是一種美德,是一種學(xué)問(wèn),是一項(xiàng)藝術(shù)。我們借贊美是一種美德,是一種學(xué)問(wèn),是一項(xiàng)藝術(shù)。我們借助這樣的一個(gè)平臺(tái),贊美下之前在你生病時(shí)照顧你的同助這樣的一個(gè)平臺(tái),贊美下之前在你生病時(shí)照顧你的同學(xué),在你不開(kāi)心是安慰過(guò)你的朋友。學(xué),在你不開(kāi)心是安慰過(guò)你的朋友。 可能以前沒(méi)好意思表達(dá)出來(lái),那么就在這里大方的贊可能以前沒(méi)好意思表達(dá)出來(lái),那么就在這里大方的贊美一下他(她)吧、這也可以美一下他(她)吧、這也可以(ky)(ky)讓同學(xué)們相互有讓同學(xué)們相互有更多的了解。

7、更多的了解。第11頁(yè)/共19頁(yè)第十一頁(yè),共20頁(yè)。 下面(xi mian)每個(gè)人發(fā)一張便利貼紙,可以寫(xiě)對(duì)她(他)要說(shuō)的話,也可以寫(xiě)給自己以及夢(mèng)想。第12頁(yè)/共19頁(yè)第十二頁(yè),共20頁(yè)。當(dāng)代當(dāng)代(dngdi)大學(xué)生戀大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀:愛(ài)現(xiàn)狀:u戀愛(ài)比例(bl)大,公開(kāi)且主動(dòng)性強(qiáng)。 u戀愛(ài)周期縮短,頻率增快。 u戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的多樣化。 u戀愛(ài)悲劇增多。 第13頁(yè)/共19頁(yè)第十三頁(yè),共20頁(yè)。當(dāng)代(dngdi)大學(xué)生的戀愛(ài)觀第14頁(yè)/共19頁(yè)第十四頁(yè),共20頁(yè)。 如果一個(gè)人,就這樣生活。在黃昏的自習(xí)教室,目光穿過(guò)古老的大學(xué)校園的窗戶,金色的光輝灑在籃球場(chǎng)。聽(tīng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧嘩聲音。安靜溫暖的心情緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)。捧

8、上一本書(shū),一杯淡淡的茶水。一份自如的心情。 如果一個(gè)人,不聽(tīng)張惠妹,聽(tīng)陳奕迅,聽(tīng)張學(xué)友。不看張愛(ài)玲,看報(bào)紙,看雜志,做一個(gè)內(nèi)心豐富的人。做一個(gè)內(nèi)心有深度的人。不管是快樂(lè)還不不快樂(lè),不再寫(xiě)在臉上,要放在心里。 如果一個(gè)人,不用扮淑女或好男人,不用去學(xué)賢惠和成熟穩(wěn)重。做好自己。能多瀟灑就多瀟灑。能多豪邁就多豪邁??梢圆痪行」?jié)可以邋遢。想去哪里就去哪里。只考慮自己沒(méi)有顧慮。 如果一個(gè)人,閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,去買(mǎi)一杯奶昔坐在麥當(dāng)勞的靠窗的位子,看著外面的人來(lái)人往,車水馬龍。沖著躲在路過(guò)的年輕媽媽背后的小孩子扮鬼臉,看著稚嫩的笑臉回應(yīng)自己笑容,暖洋洋的感覺(jué)彌漫心頭。 如果一個(gè)人,就這樣生活。你看淡(kn d

9、n)了感情,看淡(kn dn)了名利,看淡(kn dn)了一切爾虞我詐。但你要有自己的追求。不要看淡(kn dn)幸福。要面向幸福的方向,揮汗奔跑。不可以放棄。不可以垂頭喪氣??孔约毫α?,給自己快樂(lè)。 如果一個(gè)人,就這樣生活。 可以孤單,但不許孤獨(dú)。 可以寂寞,但不許空虛。 可以消沉,但不許墮落。 可以迷茫,但永不放棄如果如果(rgu)只有一只有一個(gè)人,生活一樣要繼個(gè)人,生活一樣要繼續(xù)。續(xù)。第15頁(yè)/共19頁(yè)第十五頁(yè),共20頁(yè)。 愛(ài), 不是(b shi)炫耀的資本, 不是(b shi)一味的索取, 不是(b shi)只剩精神的虛無(wú), 不是(b shi)游戲人生的點(diǎn)綴。 愛(ài), 是勇氣,是擔(dān)當(dāng), 是責(zé)任,是承諾。 你,懂愛(ài)了嗎? 希望思考,會(huì)讓你更理智第16頁(yè)/共19頁(yè)第十六頁(yè),共20頁(yè)。班主任講話,班主任講話,講評(píng)講評(píng)(jingpng)本本次活動(dòng),作總次活動(dòng),作總結(jié)性陳詞結(jié)性陳詞第17頁(yè)/共19頁(yè)第十七頁(yè),共20頁(yè)。The end第18頁(yè)/共19頁(yè)第十八頁(yè),共20頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)!第19頁(yè)/共19頁(yè)第十九頁(yè),共20頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)戀愛(ài)也伴著美妙的青春來(lái)到這里。第1頁(yè)/共19頁(yè)。第3頁(yè)/共1

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