三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句_第4頁(yè)
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1、三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)學(xué)會(huì)準(zhǔn)確找出中心句的方法中心句就是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導(dǎo)作用, 就是這段話中最重要的句子?!罢抑行木洹本褪歉爬ǘ我獾囊环N形式, 有些文章的段落就就是圍繞中心句寫(xiě)的。我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中心句, 也就就是把握了這段話的主要內(nèi)容 , 概括了段意。那么, 如何找中心句呢?1、從題目去找。題目就是文章的眼睛, 往往有的題目就就是中心句。如手術(shù)臺(tái)就就是陣地 這一題目 , 實(shí)際上就就是文章的中心句, 直接揭示了文章的中心。2、從總起句去找。文章開(kāi)頭的總起句, 一般揭示了全文內(nèi)容 , 所以就就是中心句。如詹天佑的開(kāi)頭“詹天佑我我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師”。

2、3. 從結(jié)尾上去找。 有些文章的結(jié)尾 , 往往總結(jié)全文 , 點(diǎn)明中心。 如【海底世界】中“海底真就是個(gè)景色奇異, 物產(chǎn)豐富的世界”總結(jié)全文, 突出中心 , 揭示海底“景色奇異”、“物產(chǎn)豐富”的特點(diǎn)。4、從反復(fù)句上去找。 有的文章為了突出某種意思, 并給讀者留下深刻的印象, 往往反復(fù)出現(xiàn)同一句子 , 它就就是中心句。如難忘的一課中“我就是中國(guó)人, 我愛(ài)中國(guó)!”這句話在文章中出現(xiàn)了三次, 顯然就就是中心句。5、從議論句上去找。文中議論處往往透露出文章的中心, 因此, 議論句中的關(guān)鍵句就就是中心句。一夜的工作中“她( 總理) 就是多么勞苦 , 多么簡(jiǎn)樸!”這一關(guān)鍵句就就是中心句。6、從哲理性句上去找

3、。有的句子很有哲理性, 這個(gè)句子就就是中心句。如幸福就是什么 中“幸福要靠勞動(dòng) , 要靠很好地盡自己的義務(wù) , 做出對(duì)人民有益的事情” , 這就是哲理性很強(qiáng)的句子 , 它就是中心句。7、從含義深長(zhǎng)的句子上去找。 有的句子中意義含而不露 , 蘊(yùn)藏著深長(zhǎng)的意義 , 這個(gè)句子就就是中心句。如金色的魚(yú)鉤中“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上, 閃爍著金色光芒” , 這句就就是本文的中心句。8、從過(guò)渡句上去找。有的文章往往用過(guò)渡句來(lái)點(diǎn)明中心句。如偉大的友誼中“在生活上 , 恩格斯熱情地幫助馬克思 , 更重要的就是共產(chǎn)主義事業(yè)上, 她們相互關(guān)懷 , 相互幫助 , 親密地合作” , 這個(gè)過(guò)渡句就就是中心句??傊? 尋

4、找中心句的方法很多。的人并不就是所有的文章都有明顯的中心句 , 不要勉強(qiáng)地生拉硬湊。但就是, 我們下功夫去尋找一番中心句, 對(duì)提高我們的閱讀能力 , 就是大有幫助的。三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句練一練 :1、先按合理的順序排列成一段話, 再寫(xiě)出這段話的中心句。(1) 在這明媚的春天 , 一切都充滿了希望與生機(jī)。樹(shù)叢下 , 小河歡笑著向沼澤地流去。幾只小蜜蜂探險(xiǎn)似的在樹(shù)叢中嗡嗡著, 叫不出名的小鳥(niǎo)唱著歌兒飛向天空。小草偷偷地從土里鉆出來(lái), 桃花含苞 , 柳樹(shù)抽出了芽。大地蘇醒了 , 春天來(lái)了。這段話的排列順序就是: 中心句就是(2) 有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù), 還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏 ,

5、桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味, 飄得滿街滿院都就是。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花 , 開(kāi)得那么熱鬧 , 小城好像籠罩在一片片紅云中。這段話的排列順序就是中心句就是2、閱讀練習(xí)。(1) 松鼠就是一種美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上, 嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛 , 光滑得好像擦過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總就是向上翹著, 顯得格外漂亮。三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)找中心句寫(xiě)出這段話的中心句這段話抓住松鼠的, , 這幾個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)的。(2) 小明家買了一臺(tái)造型別致, 美觀大方的電扇。底座又圓又重, 呈淡綠色。它的下面還有四個(gè)能往任何方向轉(zhuǎn)動(dòng)的小腳輪。底座正中有一根與我差不多高的立柱, 圓滾滾亮閃閃。 銀亮的上部嵌著一個(gè)托盤(pán), 四個(gè)鍵鈕鑲在托盤(pán)上。 托盤(pán)上的定時(shí)器小巧玲瓏。定時(shí)器旁的那盞菱形小綠燈, 一通上電就亮 , 發(fā)出柔與的綠光。最引人注目的要算頭上的安全罩了, 它有臉盆口一樣大小 , 銀光閃閃 , 好瞧極了。安全罩分前罩與后罩 , 前罩正中心有一朵紅色的梅花。 罩內(nèi)有三片花瓣型的扇葉 ,雪白雪白的 , 像一朵奇異的大花。作者就是按從到一部分一部分寫(xiě)電扇的。這段話就是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的。這段話寫(xiě)了電風(fēng)扇

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