下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展下的非遺文化繼承與傳播 李亮亮摘要:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國歷史文明長河中璀璨的明珠,是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式之一,繼承與傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅能弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還能提高人們的文化素養(yǎng),為傳統(tǒng)文化發(fā)展拓寬道路。本文通過對現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展下的非遺文化繼承與傳播方略進行分析,以期為營建良好的優(yōu)秀文化習(xí)承氛圍和加強我國精神文明建設(shè)提供依據(jù)。關(guān)鍵詞:現(xiàn)代技術(shù);非遺文化;繼承;傳播中圖分類號:6122 文獻標識碼:a 文章編號:1005-5312(2019)02-0181-01一、前言非遺文化(intangible cultural herita
2、ge)以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為依托,在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約中指出,非遺文化主要是指被團體、群體、個人視為表演、實踐、表現(xiàn)形式、技能、知識體系、實物、文化場所及工藝品等一切具有文化屬性的非物質(zhì)形式。群體、團體、個人依據(jù)社會環(huán)境、經(jīng)濟條件、文化背景、自然條件等客觀因素,保護、繼承、傳播非遺文化,確保非遺文化與時俱進,在此過程中得以創(chuàng)新發(fā)展,賦予非物質(zhì)文化時代感、生命力、創(chuàng)造力?!肮s”認為非遺文化囊括社會實踐、表演藝術(shù)、媒介語言、節(jié)慶活動、儀式、傳統(tǒng)手工藝及有關(guān)宇宙、自然界的知識與實踐。我國是歷史悠久的文明古國,非遺文化較多,為確保其與時俱進,可以提高我國精神文明建設(shè)綜合質(zhì)量,探析現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展新常態(tài)下
3、,非遺文化繼承與傳播方略顯得尤為重要。二、現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展下的非遺文化繼承與傳播要點(一)統(tǒng)一我國非遺文化誕生在不同的歷史、社會、政治、經(jīng)濟、自然等條件下,具有不同文化內(nèi)涵與特色,為保障非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在繼承與傳播過程中不會喪失自身華彩,人們需在應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)傳承非遺文化時維持其原汁原味,確保非遺文化思維形式、審美觀念、民俗特色、藝術(shù)形態(tài)均與歷史空前統(tǒng)一,在此基礎(chǔ)上靈活運用現(xiàn)代技術(shù)加以調(diào)整、完善、優(yōu)化,使其更具時代屬性,賦予其創(chuàng)新發(fā)展旺盛生命力,可以在現(xiàn)代技術(shù)加持下繼承與傳播。(二)融合雖然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有繼承與傳播價值,但新時代人們需從辯證角度審視非遺文化,汲取其文化中的精華部分,并運用現(xiàn)代技術(shù)予
4、以創(chuàng)新,推動非遺文化發(fā)展,同時保留非遺文化風格,其中非遺文化內(nèi)無法與新時代共存的部分,則真正成為非遺文化演變歷史中的一筆,凸顯非遺文化繼承與傳播價值。(三)合理伴隨著我國信息技術(shù)飛速發(fā)展,數(shù)字化非遺文化繼承與傳播能力得以提高,并成為習(xí)承非遺文化重要現(xiàn)代技術(shù)手段之一,然而相較于西方發(fā)達國家,我國數(shù)字化非遺文化習(xí)承能力相對有限,一味強調(diào)運用現(xiàn)代技術(shù)繼承與傳播非遺文化,將容易喪失非遺文化內(nèi)涵陳述特征,顛覆以往非遺文化表現(xiàn)形式,影響非遺文化繼承與傳播成效,為此在應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)保護、發(fā)展、創(chuàng)新、習(xí)承非遺文化時,需人們緊抓“合理”要點,科學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù),在保護非遺文化同時,避免非遺文化受網(wǎng)絡(luò)安全風險影
5、響,出現(xiàn)流失、損毀等消極現(xiàn)象,確?,F(xiàn)代技術(shù)可以成為習(xí)承、發(fā)展、保護、傳播非遺文化重要手段之一。三、現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展下的非遺文化繼承與傳播模式(一)理念注入非遺文化在繼承與傳播過程中需率先接受現(xiàn)代技術(shù)理念,確保非遺文化繼承、傳播目標與現(xiàn)代技術(shù)的融合、應(yīng)用目標保持一致,使非遺文化可以汲取具有價值的現(xiàn)代技術(shù),在新時代得以創(chuàng)新、發(fā)展,保障現(xiàn)代技術(shù)與非遺文化可以融合在一起,推動非遺文化穩(wěn)健發(fā)展。例如,在保護滿族刺繡這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時,人們可以將刺繡過程、刺繡方法、刺繡作品,制作成相冊、視頻,同時上傳到互聯(lián)網(wǎng)平臺上,引導(dǎo)更多人關(guān)注滿族刺繡,并將自己的精力放在傳播、繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)上,再如滿族刺繡可以將刺繡
6、方法編輯成冊并印刷出版,借助現(xiàn)代出版技術(shù),豐富非遺文化繼承與傳播模式,使非遺文化可以與現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展理念相融合,在創(chuàng)新發(fā)展中拓寬非遺文化習(xí)承途徑。(二)技術(shù)引進富有民族特色、文化底蘊、傳統(tǒng)藝術(shù)形態(tài)的作品,如皮影、風箏、金華剪紙、民族傳統(tǒng)布鞋等,基于工藝師對作品要求較高,在作品設(shè)計、制造、生產(chǎn)過程中浪費極大精力,這雖能提高非遺作品質(zhì)量,但卻無法達到量產(chǎn)目的,無法迅速在市場上流行與傳播開來,很大程度上限制非遺文化的繼承與發(fā)展,為此人們需細化傳統(tǒng)手工藝制造流程,在適當環(huán)節(jié)引進現(xiàn)代技術(shù),例如在制作民族傳統(tǒng)布鞋時,可以將設(shè)計與制造分離,在設(shè)計過程中仍沿用傳統(tǒng)工藝,保障設(shè)計質(zhì)量,在生產(chǎn)制造及銷售過程中運用現(xiàn)
7、代技術(shù),提高非遺作品產(chǎn)量,滿足廣大消費者的需求,同時保留手工制作非遺作品良習(xí),適當提高相關(guān)產(chǎn)品價值,形成良好的非遺作品價格體系,吸引不同消費能力的人群關(guān)注并接受非遺作品,應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)可以將手工藝者從繁復(fù)的制造工藝中解脫出來,用現(xiàn)代技術(shù)代替一般工藝,非遺文化習(xí)承者則需始終掌握運用傳統(tǒng)手工藝中特殊工藝的方法,縮減傳統(tǒng)手工藝作品設(shè)計、制造時間,讓工藝師傅可以將更多精力放在鉆研高端手工藝技術(shù),持續(xù)鉆研特殊工藝,設(shè)計符合新時代審美潮流的手工藝作品,繼而實現(xiàn)非遺文化的繼承與傳播目標。(三)技術(shù)創(chuàng)新現(xiàn)代技術(shù)需意識到自身對于繼承、傳播非遺文化的重要作用,立足非遺文化發(fā)展需求,做好技術(shù)創(chuàng)新工作,例如運用人工智能
8、技術(shù)、3d成像技術(shù)、3d打印等技術(shù),幫助非物質(zhì)文化遺傳還原其歷史風貌,突出其時代特征,完善非物質(zhì)文化繼承與傳播體系,讓更多人明晰非遺文化誕生背景,并在新時期有所啟發(fā),凸顯現(xiàn)代技術(shù)在非遺文化繼承與傳播過程中的應(yīng)用價值。四、現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展下的非遺文化繼承與傳播發(fā)展(一)建立標準當前現(xiàn)代技術(shù)與非遺文化傳播、繼承的有機融合仍處于發(fā)展階段,怎樣應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)在保持非遺文化特色基礎(chǔ)上予以創(chuàng)新優(yōu)化,是新時代現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展需要思考的重要問題之一,為此非遺文化需逐步建立現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用標準,規(guī)范現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用流程,保障現(xiàn)代技術(shù)得以發(fā)揮積極效用,在保留非遺文化歷史屬性、個性特征基礎(chǔ)上,可以運用現(xiàn)代技術(shù)推動其良性發(fā)展,為人們合
9、理應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)保護、習(xí)承非遺文化奠定基礎(chǔ)。(二)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代技術(shù)人才人們在應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)傳播、繼承非遺文化時,總是有所顧慮,生怕現(xiàn)代技術(shù)沖淡非遺文化歷史韻味,削減其文化特性,無法保障其價值,造成這種現(xiàn)象主要原因在于,當前我國缺乏先進的非遺文化繼承與傳播技術(shù),相關(guān)技術(shù)人員核心素養(yǎng)有待提高,無法靈活運用現(xiàn)代技術(shù)完成非遺文化繼承、傳播使命,為此需大力培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代技術(shù)人才,細致劃分現(xiàn)代技術(shù)體系,在專業(yè)技術(shù)類院校開設(shè)“非遺文化與現(xiàn)代技術(shù)”課程,使人們明晰現(xiàn)代技術(shù)與非遺文化繼承與發(fā)展的關(guān)系,有意識革新現(xiàn)代技術(shù),滿足非遺文化繼承、發(fā)展需求,確?,F(xiàn)代技術(shù)可以作為保護、傳播、繼承非遺文化的重要手段,并在專業(yè)技術(shù)人才加持下,推動相關(guān)技術(shù)創(chuàng)新與優(yōu)化,為繼承、傳播非遺文化夯實現(xiàn)代技術(shù)基石。五、結(jié)語綜上所述,為使非遺文化可以有效應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)實現(xiàn)繼承、傳播目標,二者需緊抓統(tǒng)一、融合、合理要點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高效房地產(chǎn)經(jīng)紀服務(wù)協(xié)議示例
- 2024年融資中介服務(wù)協(xié)議范本
- 2024年二手車交易協(xié)議樣本
- 2024年商用司機短期租賃協(xié)議
- DB11∕T 1692-2019 城市樹木健康診斷技術(shù)規(guī)程
- DB11∕T 1699-2019 在用氨制冷壓力管道X射線數(shù)字成像檢測技術(shù)要求
- 2024年工程裝修全包服務(wù)協(xié)議細則
- 2024年離婚財產(chǎn)分割協(xié)議格式
- 2024年法律顧問聘請協(xié)議樣本
- 2024指定區(qū)域建筑工程修復(fù)施工協(xié)議
- 零部件英文縮寫及零部件中英文對照
- 血源性病原體職業(yè)接觸防護導(dǎo)則
- 煉鋼廠6機6流小方坯連鑄機技術(shù)操作規(guī)程
- 跌倒的護理 (養(yǎng)老護理員培訓(xùn)課件)
- 船舶租賃盡職調(diào)查
- 統(tǒng)編教學(xué)小學(xué)語文課外閱讀《細菌世界歷險記》導(dǎo)讀課課件
- 植物生理學(xué)-植物的逆境生理
- 【課件】比的基本性質(zhì)
- 小學(xué)英語人教新起點五年級上冊Unit3Animalsunit3storytime
- 2023年江蘇省淮安市中考化學(xué)試卷
- 小學(xué)英語名師工作室工作計劃2篇
評論
0/150
提交評論