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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于202x高中學(xué)校德育工作總結(jié)三篇 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。今天東星資源網(wǎng)就給大家了高中學(xué)校德育工作總結(jié)三篇,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡送閱讀! 本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作方案,以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手,以學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健

2、康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí) 1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作方案,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。 2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。 4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。 5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作

3、。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)心他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。 二、本學(xué)期的行為標(biāo)準(zhǔn)教育繼續(xù)加強(qiáng) 1、堅(jiān)持不懈地抓好了守那么、標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和平安教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守那么和中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的清掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。 4

4、、平安教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通平安、食品衛(wèi)生平安的教育。 5、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。 三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng) 作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氣氛,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育"的

5、原那么,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。 1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的中中學(xué)生守那么、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主。 2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。 3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。 回憶半年來(lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性

6、,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗。 德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷開展和創(chuàng)新德育工作,堅(jiān)持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,開展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下: 一、根據(jù)中學(xué)生德育大綱要求 本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原那么,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)德育規(guī)程、學(xué)校德育實(shí)施細(xì)那么,做到每個(gè)年部印發(fā)一份,把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教

7、育貫穿于日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育的過(guò)程中,把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)到達(dá)的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為到達(dá)學(xué)期目標(biāo),我校根據(jù)方案圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按方案執(zhí)行的較為突出。 1、利用開學(xué)典禮 開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng),對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動(dòng)打下了良好的根底。 2、標(biāo)準(zhǔn)教育 我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為標(biāo)準(zhǔn)的教育。在學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)中注重了全面要求,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題,到達(dá)了目標(biāo)準(zhǔn)確,

8、要求具體,效果明顯,也防止了走過(guò)場(chǎng),流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性開展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),塑造健全獨(dú)立的人格。 3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育 傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動(dòng),極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。 4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢 進(jìn)行心理健康教育,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。 二、本學(xué)期方案

9、完成情況 本學(xué)期德育工作按方案要求已經(jīng)根本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動(dòng);強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)教育;組織班主任開好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄,進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了系列活動(dòng);開展了“開學(xué)第一課”征文,珍愛(ài)生命教育,“感恩教育”系列教育活動(dòng),“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開放三十年演講”等系列活動(dòng);“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì)、平安教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)平安意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成,并取得了良好的效果。 三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn) 德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動(dòng),取得了較好

10、的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。 我校為加強(qiáng)德育工作,特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練根本技能為突破口,以塑造自我形象為動(dòng)力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長(zhǎng)期開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長(zhǎng)期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。 德育工作

11、在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教。我校在開展德育工作活動(dòng)中,采用了典范示范法,采用評(píng)優(yōu)樹先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,到達(dá)德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣。 四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向 本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的缺乏,主要有以下幾個(gè)方面: 1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。 2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作

12、中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。 3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能到達(dá)應(yīng)有的德育教育目的,除播送室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。 4、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性。 一、教師以身作那么,為人師表很重要。 子曰:“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從。”這句話道出了為人師表的重要性。 作為班主任,我處處、事事都盡力為人師表,無(wú)論是在平時(shí)的一言一行中,還是在勞動(dòng)中,還是在教學(xué)中

13、,我都在踐行著為人師表的準(zhǔn)那么。事實(shí)證明,我給學(xué)生留下了一個(gè)真正師者的形象。一個(gè)滿口臟話的教師,如何讓學(xué)生文明為人;一個(gè)圓滑、世故的教師,如何讓學(xué)生正直為人,一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念,不思進(jìn)取的教師,如何去引領(lǐng)他的學(xué)生分秒必爭(zhēng)地求知求實(shí) 二、關(guān)愛(ài)和寬容每一位學(xué)生,即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學(xué)生。 “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,有時(shí)我們當(dāng)老師,尤其是當(dāng)班主任的,總認(rèn)為這個(gè)學(xué)生身上毛病太多,我不得不“教育”他一下,或是一堆大道理,或是一頓訓(xùn)斥。其實(shí),我們這種種的“好心”或“手段”還比不上一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,用一個(gè)微笑去寬容的威力大。因?yàn)閻?ài)和寬容是這個(gè)世界上最神秘的東西之一,它們只有輕些,才會(huì)效力十足,重了卻收效

14、甚微。這也許就是很多家長(zhǎng)和教師愛(ài)孩子和學(xué)生,卻得不到學(xué)生和孩子的理解的答案吧。一定要記住:教育學(xué)生時(shí),不要太急了,尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面,要學(xué)會(huì)去輕輕地去關(guān)愛(ài)和寬容他們,尤其是那些“問(wèn)題生”,因?yàn)閷捜菟麄?,他們才?huì)有不被遺棄的感覺(jué),他們才會(huì)親近你;因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他們,他們才會(huì)有快樂(lè)的理由。學(xué)生快樂(lè)了,親近你了,他們才會(huì)信你之道,你的德育工作才會(huì)在他們身上順利開展,你的德育工作在他們身上,才能生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 三、細(xì)節(jié)決定成敗,為其長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),從小事上嚴(yán)格要求學(xué)生,絕不要為管學(xué)生而管學(xué)生。 古語(yǔ)說(shuō)的好:“嚴(yán)師出高徒?!庇绕涫窃诼殬I(yè)高,要想當(dāng)好班主任,必須要是位嚴(yán)師。當(dāng)然“嚴(yán)師”并不是一天只擺出一副冷

15、冰冰的樣子,而是為了他們今后開展,嚴(yán)格要求他們做人做事。 我們都知道,要想做好事,必須做好人,必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實(shí)際情況的要求。如:不準(zhǔn)在教室中隨地吐痰,要把痰吐在紙上扔到垃圾桶里;每天把自己的書桌收拾整齊;每名學(xué)生好的學(xué)生帶1-2名學(xué)習(xí)差的學(xué)生等要求。別看小的要求,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了習(xí)慣,就逐漸內(nèi)化為他們的修養(yǎng)了,還要在勞動(dòng)中把這些嚴(yán)格的要求形成的美德加以強(qiáng)化。在掃除中,我天天要求學(xué)生在掃除中認(rèn)真清掃,不管是學(xué)校檢查不檢查,我都親自檢查一遍,旨在讓他們養(yǎng)成認(rèn)真、老實(shí)、勤勞的美德,因?yàn)檫@些美德在未來(lái)的工作中必須具備的素養(yǎng)。 四、適時(shí)總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng),不當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)任何一名學(xué)生。 我們每個(gè)人每天都在不停的做人做事。我們班主任應(yīng)該抓住每天的典型的人和事,適時(shí)總結(jié)很重要。適時(shí)總結(jié)猶如太陽(yáng)適時(shí)普照大地,雨水

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