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1、Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第1課時 Section A 1a2d 一、聽錄音或根據(jù)音標(biāo)朗讀詞匯表中P.17P.18:restroomrush共9個詞,并在課文中劃出來。 二、根據(jù)漢語寫出下列短語,并在課文中劃出來。1了解這個鎮(zhèn)的信息7經(jīng)過書店2買一雙鞋8向右轉(zhuǎn)3沿著主大街走9最大的娛樂園4在你的右邊10做某事感到很興奮5去三樓11用于休息的房間6在花店和書店之間自主探究1. Could you please tell me where the restrooms are? 請問洗手間在哪里?【解讀1】coul

2、d 是情態(tài)動詞,意為“能;可以”。Could you please?意為“你能嗎?請你好嗎?”,用于禮貌地請求對方做某事,后跟動詞原形。其否定形式是Could you please not ?【舉例】Could you please help me carry these boxes? 請問你能幫我搬這些箱子嗎? Could you please not make noise? 請別吵鬧,好嗎? 【練習(xí)】根據(jù)中文完成句子(1)請問你能打掃你的房間嗎? you your room?(2)請不要把垃圾放在這兒,好嗎。 Could you please the trash here? 【解讀2】wh

3、ere the restrooms are 是賓語從句,采用的是陳述句語序,不能用一般疑問句語序。所以我們這里不能說where are the restrooms?!九e例】Could you tell me how I can get to the station? 你能告訴我怎樣去車站嗎?我們不能說Could you tell me how can I get to the station? 【練習(xí)】根據(jù)中文完成句子(3)蒂娜想知道誒米住在哪兒。Tina wants to know Amy .(4)請問你能告訴我露西幾歲了嗎。 Could you please tell me _ _? 【解

4、讀3】英語中表達(dá)問路或問處所的句式有很多,下面以“打擾了,請問去郵局怎么走?”為例,介紹幾種常用的問路方法。其中2和4是賓語從句?!九e例】1.Excuse me. Could you please tell me the way to the post office? 2. Excuse me. Could you please tell me how I can get to the post office?3. Excuse me. Could you please tell me how to get to the post office?4. Excuse me. Could you

5、please tell me where the post office is?5. Excuse me. Which is the way to the post office?6. Excuse me. Wheres the post office, please?7. Excuse me. How can I get to the post office?2. Pardon? 什么?請再說一次? 【解讀】Pardon常用于請求別人重復(fù)某事。Pardon是簡略的說法,其完整形式為:Beg your pardon.或 I beg your pardon.【舉例】Pardon? What di

6、d you say just now? 你剛才說了什么?請再說一遍?!揪毩?xí)】根據(jù)中文完成句子(1)你剛才說了什么?我沒聽清楚。你能說慢點(diǎn)嗎?_? I didnt catch you. Could you speak a little _ _?第2課時 Section A 3a4c一、聽錄音或根據(jù)音標(biāo)朗讀詞匯表中P.19P.20:suggesteast共6個詞,并在課文中劃出來。 二、根據(jù)漢語寫出下列短語,并在課文中劃出來。1新的乘玩項目9一個搖滾樂隊2太空世界10走向3過來/加油11一位員工4抓住某人的手12在門邊5水上世界13一些吃的東西6快餐店14郵寄一封信7在去途中15在購物中心8經(jīng)過鮑

7、勃叔叔餐廳自主探究1. Oh it looks pretty scary. 哦那看起來很恐怖。 If youre scared, just shout or hold my hand. 如果你害怕的話,可以大聲喊叫或者抓著我的手。 【解讀】scary常用來描述事物等,意為“令人恐怖的”。scared常指一種心理感受,意為“感到恐懼的”,多用來描述人的心情。 【舉例】(1)Tigers are quite scary. 老虎是很恐怖的。(2)The movie is really scary. 這部電影真恐怖。(3)He was scared when he saw the mouse. 看到老

8、鼠他覺得很害怕。 【練習(xí)】用scary、scared填空(1) When the light went out, the little girl got _.(2) She doesnt want to see this _ movie, because she feels _. 2. I was scared at first, but shouting really did help. 起先的時候我很害怕,但是大聲叫喊還真的挺管用。 【解讀1】 shouting 在此處是動名詞,用來作后一個句子的主語。句子的主語常由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞或代詞的詞或短語來充當(dāng),也可以由動名詞來充當(dāng)。 【舉

9、例】Eating too much meat will make you much heavier. 吃很多肉會讓你更重的。 Swimming is good for our health.游泳對我們的健康是有益的。 【練習(xí)】根據(jù)中文完成句子(1)閱讀在英語學(xué)習(xí)中是很重要的。_ is important in _ English. (2)照顧病人是護(hù)士的工作。_ _ the patients _ a nurse's job. (3)那樣談話不禮貌。_ like that is not _. 【解讀2】句中的did help 是強(qiáng)調(diào)句式。英語的強(qiáng)調(diào)句有很多種,用來表示對句子的動詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

10、時的常用形式:助動詞do( does, did )+ 動詞原形?!九e例】(1)The boy does like this toy. 這個男孩的確喜歡這個玩具。(2)Please do take care of yourself. 請千萬保重?。ㄕ垊?wù)必照顧好你自己。) 【練習(xí)】根據(jù)中文完成句子(4)他的確很熟悉這個地方。He _ _ the place well.(5)她的確每天起得很早。She_ _ _ early every day.(6)下次務(wù)必要小心。 _ _ _ next time. 第3課時 Section B 1a1e一、聽錄音或根據(jù)音標(biāo)朗讀詞匯表中P.21P.21:fascin

11、atingcorner共5個詞,并在課文中劃出來。 二、根據(jù)漢語寫出下列短語,并在課文中劃出來。1的拐角處2一個吃飯的好地方自主探究1. Can you tell me where theres a good place to eat?你能告訴我哪里有吃飯的好地方嗎? 【解讀】to eat 是動詞不定式,在句中作place 的定語。注意:當(dāng)動詞不定式用作定語時,且動詞為不及物動詞,后面的介詞不可省略?!九e例】I have no room to live in.我沒有房間住。 【練習(xí)】根據(jù)中文完成句子(1) 這有一些你可以在上面寫字的紙。 Here _ some paper for you _

12、_ _ .(2) 無事可做。There is _ _ _. 第4課時 Section B 2a2d一、聽錄音或根據(jù)音標(biāo)朗讀詞匯表中P.22P.22:politeaddress共10個詞,并在課文中劃出來。 二、根據(jù)漢語寫出下列短語,并在課文中劃出來。1根據(jù)9你的電子郵件地址2禮貌地尋求幫助10引出請求3一個直接的問題 /11使用適當(dāng)?shù)恼Z言4更委婉12停車5在不同的情況下13一個地下停車庫6取決于14兌換一些錢7有禮貌的問題15鄉(xiāng)村學(xué)校8例如自主探究1. Both are correct, but the first one sounds less polite. 兩種說法都正確,但是第一個聽起

13、來沒那么禮貌?!窘庾x1】(1)both在該句中做主語,且在此作代詞,意為“兩者;兩個都”,常構(gòu)成“both of + 復(fù)數(shù)名詞/人稱代詞”結(jié)構(gòu),且在此結(jié)構(gòu)中,名詞前要加定冠詞the或形容性物主代詞。(2)both也可作限定詞,在句中作定語,與復(fù)數(shù)名詞連用。(3)bothand是一個連詞詞組,意為“和都”,常用來連接對等或并列的兩個成分,當(dāng)它連接并列的主語時,謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式。【舉例】(1)Both should understand each other. 雙方需要相互理解。(2)Both of the brothers are here.兄弟倆都在這兒。(3)Both of them a

14、re English.他們倆都是英國人。(4)Both rooms are empty.兩個房間都是空的。(5)Hold it in both hands.用兩只手拿好它。(6)Both Tom and Sam are playing basketball.湯姆和薩姆都在打籃球?!窘庾x2】both, all, neither 與none作代詞的區(qū)別。both表示“(兩者)都”,作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。You both look very smart.你們兩個看起來都很聰明。all表示“(三者或三者以上)都”,可以替代不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù),替代不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù),替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

15、時,謂語動詞用復(fù)數(shù)。all與not, never等否定詞連用時,表示部分否定,意為“不都”。All is silent.萬籟俱寂。All the answers are not right.答案并非全對。neither表示“(兩者)都不”,作主語時,謂語動詞常用單數(shù)。Neither of them is here.他們兩個都不在這里。none既可以指人,也可以指物,作主語時,謂語動詞用單復(fù)數(shù)皆可。None of the guests wants / want to stay.客人中沒有一個想留下?!揪毩?xí)】單項選擇。(1)- Which magazine do you like better,

16、Crazy Reading or Teens Space?- I like _ of them. They are useful for English learners.A. none B. neitherC. allD. both2. Usually polite questions are longer and include expressions such as “Could you please?”or “Can I ask?” 通常有禮貌的問題更長一點(diǎn),并且包含例如“請問你能嗎?”或“我可以問問?”之類的表達(dá)。 【解讀1】include 是及物動詞,意為“包含;包括”, 不用于進(jìn)

17、行時,其后接動詞時,要用動詞的-ing形式,即include doing sth., 表示“包括做某事”?!九e例】(1)The price includes lunch. 價格里包含午餐。(2)His job includes looking after under-18 teams. 他的職責(zé)包括照料18歲以下的隊?!揪毩?xí)】根據(jù)中文完成句子。(1)我的家務(wù)活包括打掃臥室。My housework _ _ the bedroom.【解讀2】such as 與for example such as 一般用于列舉同類人或事物中的幾個例子,位于列舉的事物與前面的名詞之間,其后通常接名詞或名詞性短語,

18、其后不用逗號。Ive been to many cities, such as Beijing, Shanghai and Xian.for example用來舉例說明某一論點(diǎn)或情況,一般只舉同類人或物中的"一個"為例,作插入語,可位于句首、句中或句末。For example, Tom is a good student. 【練習(xí)】用such as, for example 填空(2) 例如,球類運(yùn)動已經(jīng)在世界各地傳播開了。Ball games, _ _, have spread around the world.(3) 如

19、果遇上野獸,例如獅子,你該怎么辦?What would you do if you met a wild animala lion, _ _? (4) 我有一些好朋友,比如湯姆、凱特和王斌I have some good friends, _ _ Tom, Kate, Wang Bin. 3. Sometimes we even need to spend time leading in to a request.有時,我們甚至需要花時間來引出請求。 【解讀】spend, pay, cost 與take 表示“花費(fèi)”時的不同用法spendspend的主語是人, 常用于以下結(jié)構(gòu): spend +

20、時間/錢 on sth./ (in) doing sth. 在上花費(fèi)時間(金錢)或 花費(fèi)時間(金錢)做某事。She spends all her free time (in) painting.她把全班的業(yè)余時間都用作繪畫上。She spent much money on her sons education. 她為兒子的教育花費(fèi)了很多錢。paypay的主語是人,pay (sb.) money for sth. 花費(fèi)錢買了某物。I paid 60 yuan for this dictionary.我花了60元買了這本詞典。costcost的主語是物或某種活動, 還可以表示“值”,sth. co

21、sts (sb.) 金錢, 某物花了(某人)多少錢。The new computer cost the boy lots of money.這臺新電腦花費(fèi)了這個男孩很多錢。taketake的主語是物或某種活動,(1) It takes sb. 時間to do sth. 做某事花了某人多少時間。(2) doing sth. takes sb. 時間,做某事花了某人多少時間。It took her one year to write the novel.她用了一年時間寫這本小說。Repairing this car took him the whole morning.修理這輛小轎車用了他整個上午

22、。第5課時 Section B 3aself check一、聽錄音或根據(jù)音標(biāo)朗讀詞匯表中P.24:faithfully僅1個詞。并在課文中劃出來。 二、根據(jù)漢語寫出下列短語,并在課文中劃出來。1去旅行5期待、期盼2介紹你自己6倉促地做某事3詢問信息7做某事很方便4了解8初次見到某人自主探究1. I suggest Jennys Clothes Store in Century Shopping Mall.我建議去世紀(jì)購物中心的珍妮服裝店。 【解讀】suggest 意為“建議”,有以下常見的用法:suggest + 名詞。suggest + 動名詞suggest + that從句,此時that從

23、句要用should + 動詞原形,should可以省略?!九e例】(1)I suggest a visit to the museum this weekend. 我建議這個周末去參觀博物館。(2)She suggested putting off the party. 她建議將晚會延期。(3)They suggested he should go to Shanghai tomorrow. 他們建議他明天去上海。 【練習(xí)】用所給的詞適當(dāng)形式填空(1) Tom suggested _ (sell) the house but Ann was against it.(2) He suggested

24、 _ (go) by plane, but I thought it would cost too much.(3) Almost all his friends suggested that he _ (visit) Mr. Johnson at once. 2. Im looking forward to your reply. 我期待你的回復(fù)。 【解讀】 look forward to 意為“期待、期盼”, 這里的to 是介詞,后面跟名詞或動名詞(doing)。 【舉例】(1)I'm looking forward to our next meeting. 我期待著我們下次的見面

25、。 (2)Hes looking forward to going to Paris with you. 他期待著和你一起去巴黎。 【練習(xí)】根據(jù)中文完成句子 (1)我期望能在機(jī)場見到你。I'm looking forward to _ you at the airport.(2)我確實期待著假期到來。I'm really _ _ to our vacation.(編寫:邱華英 審核:楊衛(wèi)華)Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第1課時 Section A 1a2d二、短語理解1. get some in

26、formation about the town2. get a pair of shoes3. go along Main Street4. on your right 5. go to the third floor6. between the flower store and the bookstore7. go past the bookstore8. turn right 9. the biggest amusement park 10. be excited to do sth. 11. a room for resting自主探究1. (1) Could, please, cle

27、an(2) not, put(3) where, lives(4) how old Lucy is2. (1) Pardon; more slowly第2課時 Section A 3a4c二、短語理解1. the new ride2. Space World3. come on4. hold ones hand 5. Water World6. a fast food place7. on ones way to 8. pass by Uncle Bobs 9. a rock band10. walk up to 11. a staff person12. at the door13. something to eat 14. mail a letter 15. in the shopping center自主探究1. (1) scared (2) scary scared 2. (1) Reading, learning (2) L

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