垃圾的危害幼兒園教案

1、垃圾的危害幼兒園教案垃圾的危害幼兒園教案一、 設計意圖:環(huán)保意識是一個人應該具備的素質之一，通過上一周的主題活動我是環(huán)保小衛(wèi)士，幼兒開始關注環(huán)境保護，對垃圾帶給我們的影響、危害有了初步的認識，知道不能隨地亂扔垃圾，但僅僅了解這些是遠遠不夠的。本周我們將繼續(xù)進行主題活動我是環(huán)保小衛(wèi)士?(減少垃圾，清除污染)，深入探討垃圾處理與人們生活的關系，產(chǎn)生保護環(huán)境的積極情感;了解“白色污染”的危害，通過“參觀”、“搞社會宣傳”“發(fā)倡議書”等活動，豐富幼兒感性認識，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識和初步的責任感。二、 本周活動目標:1、 了解垃圾的危害，能從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生。2、 用畫實物、

2、寫數(shù)字等形式記錄幼兒園、家庭一周中產(chǎn)生的垃圾名稱及數(shù)量。3、 了解垃圾與人們生活的關系，產(chǎn)生保護環(huán)境的積極情感。4、 了解不同垃圾的處理過程，知道垃圾可以分類處理，循環(huán)再造。5、 解垃圾處理與環(huán)境的關系，知道不當?shù)睦幚矸绞綍o環(huán)境帶來危害。6、 通過“參觀”、“搞社會宣傳”“發(fā)倡議書”等活動，豐富幼兒感性認識，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識和初步的責任感。7、 鼓勵幼兒大膽表達自己的意見和感受。8、 通過多種形式的操作活動，發(fā)展幼兒動手、動腦能力，培養(yǎng)幼兒探索興趣。活動二:垃圾的危害活動目標:1、了解垃圾的危害，能從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生。2、了解垃圾與環(huán)境的關系，提高幼兒的環(huán)

3、保意識?；顒訙蕚?班內(nèi)的垃圾統(tǒng)計記錄表、家庭內(nèi)的垃圾統(tǒng)計記錄表活動過程:1、觀看垃圾統(tǒng)計表，組織幼兒討論，使幼兒知道自己每天會制造很多垃圾。2、談話:垃圾的危害1)如果每個人每天都制造許多垃圾，會怎么樣,2)垃圾對我們的生活有什么危害,3、討論:如何減少垃圾,教師提問:大家都知道了垃圾有這么多的危害，我們應該怎樣減少垃圾呢,4、猜想:垃圾的壽命有多長,教師提問:垃圾和我們?nèi)祟愐粯?，也有壽命，如果我們?nèi)祟惪吹搅死蝗ス芩蝗ヌ幚硭?，那么，垃圾可以活多少?5、活動延伸:請幼兒和家長一起查閱圖書、電腦等，了解各種垃圾的不同壽命。幼兒園綜合教案:垃圾扔哪里 2016-07-16 20:30 |

4、 #2 樓1、知道果皮、紙屑等垃圾應該仍在垃圾簍里或垃圾箱里。2、通過觀看、討論清潔工人清掃馬路的短片，知道亂扔垃圾的危害。3、樹立愛護環(huán)境的思想意識，愿意做一個講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的人。活動準備垃圾扔在地上的圖片;清潔工人清掃馬路的圖片;垃圾袋。活動過程 1、觀看扔垃圾在地上的圖片，討論其做法。(1)看一看圖片上的小朋友在做什么,他的做法對不對,為什么不對,(2) 垃圾應該仍在哪里,2、觀看清潔工人清掃馬路的圖片，知道亂扔垃圾的危害。(1)圖片上有誰,清潔工人是怎么工作的,他每天要做哪些工作,(2)清潔工人每天那么辛苦，我們可以做什么呢,3、組織幼兒討論:垃圾放在哪里,為什么垃圾要放在垃圾箱或指定的地方,4、實踐活動:我是小小清潔工(1)教師介紹當小小清潔工的要求。(2)帶領幼兒到相應的場地，分散