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1、the process of constantly discovering that the previous self was a fool is growth.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)實(shí)習(xí)周記合集9篇 實(shí)習(xí)周記 篇1一、車輛的滿載率沒有得到充分的利用,間接的增加了運(yùn)輸成本所謂補(bǔ)貨就是百事根據(jù)第二天北京客戶的訂單情況,結(jié)合北京庫房實(shí)際庫存情況,如果庫房沒有訂單上的貨物品種而及時(shí)從百事工廠調(diào)撥過來,從而減少由于無貨而帶來的銷售損失,一般情況下補(bǔ)貨的品種都是平常銷量不是很大且難預(yù)測(cè)其每天銷量的品種,所以這些產(chǎn)品在庫房的庫存量不是很多,少則一兩箱,多則十多箱,隨著百事食品的銷售進(jìn)入淡季,庫房每

2、天晚上的補(bǔ)貨量也相應(yīng)的減少,以前基本上少則都有2車(四五十個(gè)方)現(xiàn)在基本晚上只有十幾個(gè)方 ,多的一次也就三十多個(gè)方,比如星期二晚上只有三十四個(gè)方的貨量,卻用了兩輛25個(gè)方的貨車提貨,這些貨如果用一輛車去百事工廠提貨顯然不行,但是用兩輛25個(gè)方左右的貨車又有顯有點(diǎn)浪費(fèi),車輛沒得到綜合運(yùn)用,那么如何既能使車輛滿載率得到提高,減少運(yùn)輸成本,又而不影響客戶的訂單及時(shí)送達(dá)呢?個(gè)人建議:可以跟百事協(xié)商,在每天的補(bǔ)貨計(jì)劃上綜合考慮車輛的使用效率,比如可以星期二只有三十四個(gè)方補(bǔ)貨量但是可以適當(dāng)增加那些銷量不是很大的品種的庫存量從得使得貨量到50個(gè)方,這樣一、方面車輛得到滿載,另一方面訂單貨物數(shù)量得到及時(shí)補(bǔ)充,

3、其次一方面適當(dāng)增加了那些銷量不大的品種安全庫存量,而不要等到每次客戶訂單下來,庫房沒貨而臨時(shí)緊急從工廠調(diào)撥過來。(據(jù)本人調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些銷量不好的品種,如桂格麥片、100g包裝品種,如果第二天客戶只下了一箱訂單量,百事晚上就只從工廠調(diào)撥一箱過來,等下次在下這個(gè)品種的訂單時(shí),再臨時(shí)從工廠調(diào)撥補(bǔ)充)二、減少倉儲(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)和倉儲(chǔ)運(yùn)作成本,提高倉儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)效益星期三晚上補(bǔ)貨在檢驗(yàn)的時(shí)候碰巧發(fā)生這樣一件事,有兩箱百事產(chǎn)品被人開箱了,檢查數(shù)量發(fā)現(xiàn)一箱少了四小包,另一箱少了三小包,如果這貨發(fā)不出去(能發(fā)出去的可能性很?。敲淳椭荒芄咀约嘿I單了,這就意味著公司將損失三四百塊錢,于是孟哥及時(shí)打電話聯(lián)系百事工廠人員和百事現(xiàn)

4、場(chǎng)人員,他們講貨物從工廠出來時(shí)候是完好無損的,百事現(xiàn)場(chǎng)人員也證實(shí)沒有開箱的痕跡,所以可能貨物是在回倉庫途中被開箱而少貨的,但公司對(duì)處理這樣的問題沒有相關(guān)的制度,或有但沒得到很好的執(zhí)行,所以這事就不了了之了。實(shí)習(xí)周記 篇2現(xiàn)在又是燃熱的暑季,每一年的暑季都是畢業(yè)季,想真正擁有一份工作的朋友首先得在實(shí)習(xí),只有通過了實(shí)習(xí)考核才能正式的掌握這份工作。一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告,能幫助實(shí)習(xí)生更加順利的通過實(shí)習(xí)考核,比較實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)實(shí)習(xí)生走過實(shí)習(xí)期這段時(shí)間的有力見證。下面是為大家分享的花卉公司實(shí)習(xí)周記,希望對(duì)大家有所幫助!實(shí)習(xí)期我們經(jīng)歷了很多以前沒有經(jīng)歷過的種種事情,也學(xué)會(huì)了許多專業(yè)和非專業(yè)性的技術(shù)和知識(shí)。我們用

5、堅(jiān)持,奮斗,努力,淚水和汗水換來了最后的成功。同時(shí)提高了不僅僅是專業(yè)上的技術(shù)和技能,更多的是提高了做人,處事,做事的綜合素質(zhì)能力。我們的辛勤付出是有相應(yīng)的回報(bào)的。這次實(shí)習(xí)雖然很辛苦,但我最終用毅力堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在的感受即激動(dòng)也安慰,所以借此次機(jī)會(huì)用實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)下自己四個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程和經(jīng)驗(yàn)感受。我大致的將此報(bào)告分為四個(gè)部分,每個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的報(bào)告才能將此次的實(shí)習(xí)進(jìn)行深入和透徹的分解,下面就是第一個(gè)部分。一.實(shí)習(xí)項(xiàng)目和過程我在英茂的四個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)最主要的實(shí)習(xí)工作就是康乃馨內(nèi)銷母本種條的采收。另外也同時(shí)進(jìn)行過其他幾個(gè)工作,包括:種條裝箱,當(dāng)日本棚的產(chǎn)量匯總計(jì)算和排名,還有對(duì)康乃馨種苗的摘心,抹芽,抹

6、黃葉的母本管理工作,到后期還進(jìn)行過拔苗后的大棚消毒,拉,穿鐵絲,清洗滴管,理順滴管的等等一系列大棚后期處理工作,期間在生產(chǎn)高峰期扦插種苗。所有上述的工作我都做過,而且收獲豐富,雖然很雜很亂,但這些工作對(duì)于康乃馨種條的生長(zhǎng)和采收都起到必不可少的巨大作用。相對(duì)于采條工作比較累和臟,復(fù)雜,可是我卻覺得做這些雜亂的工作都是值得的,也能讓我學(xué)到比其他同學(xué)更多的東西,也能讓我充分了解和認(rèn)識(shí)整個(gè)工作生產(chǎn)的流程是怎樣的康乃馨的種條采收必然是我此次實(shí)習(xí)工作的最大任務(wù),整整四個(gè)月做的最多的還是采條,特別是在四月至六月中旬的高峰期每天加班,不停的采條,每天工作到下班后就想躺下,可沒辦法,為了完成公司接收的訂單我們必

7、須完成。我們?cè)趤砉旧衔绲诙炀陀韶?fù)責(zé)管理我們的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人教授我們采條的基本技術(shù)和方法,還有采條的整個(gè)流程以及必做的在采收之前應(yīng)準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作,包括:帶圍腰,腳底消毒,手部消毒和采收工具的使用。采條的技術(shù)大致過程是用眼看條,采收成條應(yīng)是有三對(duì)半的種條。先用左手食指和拇指用一定的力往自己斜上方提起,將種苗采起,每一條種苗都有相應(yīng)的質(zhì)量要求,必須是合格的沒有受損的種苗才能綁扎起來進(jìn)行裝箱。它的質(zhì)量要求是采起的種苗切面是平整的,沒有粗糙和捏壞的跡象,還有要求是三對(duì)半葉片的成條不能偏嫩,有個(gè)別品種可以是兩對(duì)半葉片的,葉片不能碎也不能只有單個(gè)葉片,最后每采22條用皮筋扎起算20條一扎,放入采收的托盤,如

8、果采收的時(shí)候有采廢的條還有需要抹的廢條都要扔進(jìn)垃圾簍,要保持苗床之間走道的清潔。沒采完一個(gè)品種或采完一床苗床就將采好的種苗用托盤抬到裝箱的位置進(jìn)行清點(diǎn)裝箱。最后記錄此次的產(chǎn)量。以上就是簡(jiǎn)述了采條的整個(gè)操作流程,其中采條的過程還有些特別的要求,并且在大棚里還有些公司的規(guī)定是必須遵守的,若我們有違規(guī)的照樣一視同仁的進(jìn)行處理。我每天基本上都是重復(fù)的做采條的工作,但也有從事其他工作的時(shí)候,簡(jiǎn)單的介紹下其它工作的流程。抹芽,拾黃葉,摘心都是為能采收優(yōu)良的種條所做的不可少的工作。雖然不是主要工作但也有技術(shù)可講,看起來簡(jiǎn)單,做起來也是件不容易的事,而且每天每人要求一定的苗床數(shù)量,必須質(zhì)量和數(shù)量都要完成。抹芽

9、質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到種苗的質(zhì)量,也就關(guān)系到自己收獲的產(chǎn)量多少,所以直接和自己的利益掛鉤,做每件事都要抱著認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。后期我們大棚最先開始拔苗,所以后期的很多工作中心就轉(zhuǎn)向消毒處理,清掃,收,拉,穿鐵絲等一系列的雜活。這些活干起來很累,但也能收獲很多。本來我們學(xué)生多數(shù)時(shí)候是不用參與這些的可以到其他的大棚采條,但我沒有我和我的溫室負(fù)責(zé)人商量我決定留下來做這一系列的工作,她也同意了,并教了不少這些工作的技巧和流程。我們最后在走之前還親自種了許多品種的苗,種苗也是一種技術(shù)的工作,如果掌握的好,種的速度就快,質(zhì)量也好。種苗要求兩人一床每行每排隔一空就種一株苗,每床有6行,要求每株苗種的深度能看到白

10、色珍珠巖,而且株苗直立,整齊。種苗是件很有成就感的工作,我們棚有幸能在最后種苗,能為其他工作人員種下了優(yōu)質(zhì)的種苗感到高心。除了以上的各項(xiàng)關(guān)于種苗收獲生產(chǎn)的工作,我也做了其他統(tǒng)計(jì)和裝箱的工作。做產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)是我們棚長(zhǎng)為了鍛煉我后期交給我的一項(xiàng)工作,我每天工作結(jié)束后要等所有工作人員都記完產(chǎn)量后,最后做一個(gè)當(dāng)天總數(shù)的統(tǒng)計(jì),并且把排名統(tǒng)計(jì)出來。這個(gè)工作要求的是細(xì)心和耐心,不能出錯(cuò)因?yàn)殛P(guān)系到員工工資的問題,所以不能馬虎。裝箱是為了協(xié)助棚長(zhǎng),因?yàn)楦叻迤诿刻飚a(chǎn)量巨增裝箱的工作量也增加很多,缺少人手的幫忙,所以她教我整個(gè)裝箱的過程,裝箱也是需要很細(xì)心而且動(dòng)作要快,才能將那么多條裝好。這個(gè)工作最主要的還是一個(gè)責(zé)任的

11、問題,因?yàn)榧缲?fù)種條質(zhì)量問題,所以也不是很容易。二.實(shí)習(xí)綜合感受說到此次實(shí)習(xí)的感受可以總括為幾個(gè)詞:辛苦,勞累,收獲,奮斗,堅(jiān)持,壓力,努力。辛苦和勞累是每個(gè)同學(xué)才來到公司上班之后都體驗(yàn)到的因?yàn)楣ぷ髁看?,大家也沒做過這些事。每天基本上都要在大棚站8個(gè)小時(shí)以上,而且要忍受著大棚的高溫,采條的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等一系列的想不到的困難這一切使我和大家都覺得辛苦和累。我剛來的時(shí)候因?yàn)樯L(zhǎng)在城市的原因,學(xué)的比別人要慢,技術(shù)不是很熟練心里很急,壓力也大,和別人一樣還要克服著所有的累,可以說我比別人所承受的壓力更大??尚睦镆恢痹跒樽约杭佑?,不能泄氣,自己可以做到??粗鴦e人每天的產(chǎn)量不斷增加,而自己總是上不去,頭兩個(gè)月

12、基本在20_,3000左右,少的可憐,下來壓力很大,也想過逃離,不干了,可最終堅(jiān)持讓我打消了這個(gè)荒唐的念頭,每天上完一天班真的很累,漸漸自己覺得心也變的很累,就在自己快要泄氣的時(shí)候,和我采條的阿姨給了我最大的鼓勵(lì),她的一句話戰(zhàn)勝了我所有的畏懼,找回了自信,她說:“不要滅自己的威風(fēng),長(zhǎng)別人的志氣?!庇肋h(yuǎn)不要把自己看扁,什么都要努力的嘗試,你可以的需要時(shí)間,采條不是一兩天功夫就能學(xué)到家的。她開導(dǎo)我的這番話讓我拾起了信心,我開始虛心的去請(qǐng)教那些采條的高手技巧,并且摸索的找到了些方法,逐漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)采條并不難,難的是如何去戰(zhàn)勝自己膽怯的心里,只有戰(zhàn)勝了自己才能有信心的去做任何事。信心的時(shí)期,我的產(chǎn)量也

13、開始往上提,不在比任何人落后,開始覺得采到7000,8000肯定是不可能的,后來隨著采條越來越熟練,我從原來地20_,3000,迅速提升,每天都不少于6000,最多的時(shí)候能采到8000,9000我感到很欣慰,因?yàn)槲易C明了自己是有勢(shì)力采那么多的,自己不比別人笨,我心里最感激的就是那位阿姨,是她一直鼓勵(lì)我,我才可能進(jìn)步那么快,我們還成了好朋友。三.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與收獲我們現(xiàn)在仍處在學(xué)校的溫室里,此次實(shí)習(xí)讓我的一只腳真正的踏入了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),實(shí)習(xí)給我的經(jīng)驗(yàn)和收獲是豐富的,無論是對(duì)做事的態(tài)度還是處人,處事的態(tài)度和方法,我都從中學(xué)到了很多,經(jīng)驗(yàn)可以從兩方面,一是對(duì)專業(yè)技能的掌握得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),另一方面

14、就是在社會(huì)里應(yīng)該如何和周邊的同事,領(lǐng)導(dǎo)相處的經(jīng)驗(yàn)。和我門共事的同事多數(shù)是周邊農(nóng)村的婦女,她們雖然文化不高,可我卻向她們學(xué)了很多,她們從不抱怨自己的工作有多差,自己的生活差,她們很樂觀的生活和工作,甚至在許多時(shí)候她們是我們的生活老師,工作時(shí)她們還和我開玩笑說我懂的多,她們還要請(qǐng)教這個(gè)小老師,我覺得很慚愧,如果我不讀那么多書,我還會(huì)懂那么多嗎?可能真的懂得還不如她們,所以我從些阿姨收獲了許多做人,做事的經(jīng)驗(yàn),也懂得了如何與同事很好的相處。四.總結(jié)此次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,它所給我?guī)淼呢?cái)富是我一輩子都用不完的,無論從各個(gè)角度和方面,它教會(huì)我成長(zhǎng),讓我學(xué)回克服困難和挫折,同時(shí)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)更是不用說,比原有

15、的課本學(xué)到的還多。實(shí)習(xí)周記 篇3一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),它是全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是學(xué)生擴(kuò)大視野獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和理解所學(xué)理論,通過實(shí)習(xí)提高學(xué)生分析問題、解決問題等綜合能力,使學(xué)生成為合格的適應(yīng)社會(huì)需要的工程技術(shù)人員具有重要意義。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容深入設(shè)計(jì)、施工或?qū)砭蜆I(yè)單位,以見習(xí)技術(shù)員的身份,深入生產(chǎn)第一線,在現(xiàn)場(chǎng)頂班實(shí)習(xí),擔(dān)任一定的實(shí)際專業(yè)工作。在實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決工程實(shí)際問題,檢驗(yàn)并提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和技術(shù)水平,同時(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新方法

16、和新工藝等,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位工作做準(zhǔn)備。 三、實(shí)習(xí)基本要求1.深入各施工班組,跟班參加施工實(shí)踐,以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分分項(xiàng)工程的施工,了解施工方案的制定,進(jìn)度安排,勞動(dòng)力、材料、施工機(jī)具的落實(shí),以及各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢查與驗(yàn)收,并了解質(zhì)量、安全措施。2.在有關(guān)人員介紹,分析、設(shè)計(jì)、使用情況時(shí),要求多看、多聽、多問、多記,記好周記(日記)。并虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。3.實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫好實(shí)習(xí)總結(jié),填寫實(shí)習(xí)考核表,連同實(shí)習(xí)周記(日記)一并上交指導(dǎo)教師。4.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位一切規(guī)章紀(jì)律,未經(jīng)同意缺席,按曠課論處。 四、實(shí)習(xí)時(shí)間20_20_學(xué)年第二學(xué)期116周,共16周。 五、考核

17、方式與評(píng)分辦法實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位考核意見、巡視教師考核意見以及學(xué)生實(shí)習(xí)周記(日記)和實(shí)習(xí)總結(jié)等以上情況予以五級(jí)記分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不格。記入成績(jī)登記冊(cè),不及格者須補(bǔ)做畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。 六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組成員及分工 分組情況課題1:指導(dǎo)老師:孫亞麗 (11人)學(xué)生名單:趙楨烽、陳安安、陳堅(jiān)、傅添、柴思遠(yuǎn)、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰課題2:指導(dǎo)老師:胡維新(12人)學(xué)生名單:詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅(jiān)、趙槐豐課題3:指導(dǎo)老師:劉勇兵(10人)學(xué)生名單:周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、

18、周永孫、魯天宇、戚飛龍課題4:指導(dǎo)老師:熊 林(12人)學(xué)生名單:吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標(biāo)、俞葉科、丁磊、姚迪煊課題5:指導(dǎo)老師:邱洪林(10人)學(xué)生名單:周晨陽、何時(shí)明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、???、包潤(rùn)杰課題6:指導(dǎo)老師:朱勁松(11人)學(xué)生名單:李燁、張強(qiáng)、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢(mèng)捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫課題7:指導(dǎo)老師:金堅(jiān)強(qiáng)(11人)學(xué)生名單:馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪實(shí)習(xí)周記 篇4_年9月23號(hào)實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期“主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把

19、主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn),有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。如:當(dāng)有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了,也就知道該怎樣處理了。_年9月31實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期“條理”如果你不想讓自己在緊急

20、的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”,這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了,準(zhǔn)備許多資料,如:營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等。我們必需一項(xiàng)的檢查過、計(jì)算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。_年10月1

21、0號(hào)實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期“敬業(yè)”在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),有一個(gè)熱愛工作的心才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個(gè)辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的,如果一個(gè)人不敬業(yè)的話,他的工作是不會(huì)長(zhǎng)久的,可能做幾個(gè)月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。_年10月20日今天很納悶,有客人投訴我。真的不是我的錯(cuò),是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財(cái)神爺呀。只能回到宿舍打開收音機(jī)調(diào)節(jié)心情,仍舊是那樣

22、的聲音。同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復(fù)制品,明天又會(huì)是今天的重復(fù)。生命就這樣煙著時(shí)間慢慢走向終點(diǎn)。猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?。我從不善于言談,從來都不是,我一直?jiān)信“沉默是金”。然而,現(xiàn)在我才知道,沉默的年代早已過去了。我與我所在的社會(huì)顯得格格不入。有時(shí),望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了。記得巴金先生曾說過:青春是美麗的東西。但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的。沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語。取之而帶的是漫

23、天的習(xí)題。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而,我始終還是找不到任何零星的美麗的東西?;蛟S,只是我太過于悲觀了吧!_年11月20日幾個(gè)星期已經(jīng)過了好幾天,我的實(shí)習(xí)周記還沒有寫,剛才坐在吧上想著想了一陣才在郵箱打起字來。實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,說學(xué)習(xí)東西確實(shí)在企業(yè)有很多東西學(xué),但是理論與實(shí)際脫節(jié),讓學(xué)習(xí)也來的更加困難。學(xué)習(xí)書本上的不實(shí)用,學(xué)習(xí)公司的又不夠全面。如果我會(huì)一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通過自己對(duì)企業(yè)的理解真正為企業(yè)著想,為客戶服務(wù)。實(shí)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么?這是我一直在考慮的問題。實(shí)習(xí)不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的操作,更重要的是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)科室的整體合作,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)措施

24、,培養(yǎng)自己的工作情操。銷售是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),有著認(rèn)真的工作態(tài)度,與同事的協(xié)同合作,加上自己的工作能力與綜合素質(zhì),這些才是實(shí)習(xí)要去努力做好的,也是想成為一名優(yōu)秀營(yíng)銷人員所要去做到的。實(shí)習(xí)周記 篇5今天藥劑科主任帶我來到實(shí)習(xí)的第一個(gè)崗位-住院部藥房。那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生、藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了中藥知識(shí),為日后的藥房工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。剛進(jìn)入住院部藥房的我,對(duì)西藥都感到陌生,藥房主任便吩咐我利用一周的時(shí)間把貨架上的藥品認(rèn)真

25、看熟并且熟記其商品名和化學(xué)名以及它們?cè)谪浖苌系膶?duì)應(yīng)位置。此外,藥房主任還向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能。經(jīng)過一周對(duì)住院部西藥房藥品的適應(yīng)癥、用藥后的不良反應(yīng)等的了解以及認(rèn)知,我深深認(rèn)識(shí)到作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。實(shí)習(xí)周記 篇6這個(gè)周連續(xù)帶了兩個(gè)團(tuán),這兩個(gè)團(tuán)都是散客團(tuán),這樣的團(tuán)本來就比較好帶,加之我之前積累的經(jīng)驗(yàn)。因此帶起來還是比較順利的。但其間也

26、難免有不少小問題。一些客人時(shí)間觀念不強(qiáng),在早晨出發(fā)的時(shí)候就耽誤了行程,對(duì)這樣的游客你也不能去直接指責(zé),而且還要安撫其他的游客,這樣的事處理起來就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會(huì)以一個(gè)笑話去化解尷尬而且對(duì)遲到的人也是提醒,客人很好面子,你給他面子他也會(huì)配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差,為了防止客人抱怨,我通常都會(huì)在車上提前給他們打“預(yù)防針”。散客團(tuán)基本上都是由幾個(gè)小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行,這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)

27、體搞好了關(guān)系。個(gè)小團(tuán)體有時(shí)又可以相互牽制,所以整體來說帶起來并不難。我認(rèn)為導(dǎo)游服務(wù)中存在著細(xì)節(jié)體現(xiàn)溫情,有時(shí)候我們的一聲親切稱呼、及時(shí)的援手、及時(shí)的提醒都能換來客人會(huì)心的一笑。這一笑不僅是客人對(duì)你的肯定也會(huì)是以飽滿的熱情工作的動(dòng)力。實(shí)習(xí)周記 篇7第1周作為食品類專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入食品類專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境

28、,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。 一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較

29、輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。第2周過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是食品類專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就

30、好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。第3周不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)食品類專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓食品類專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的食品

31、類專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。 經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情

32、,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。第4周這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的食品類專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)

33、認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看食品類專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。第5周轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保

34、這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間,結(jié)合食品類專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固

35、的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!第6周這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前食品類專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的食品類專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它

36、。工作過程我得出了一些體會(huì):我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。第7周今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參

37、觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。”他還表揚(yáng)我食品類專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見過食品類專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過這段時(shí)間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為

38、,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。實(shí)習(xí)周記 篇8從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 。一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,每天八點(diǎn)上班,四點(diǎn)下班,生活很規(guī)律.上班時(shí)間我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生和幾個(gè)有

39、經(jīng)驗(yàn)的施工員在同一個(gè)辦公室里.開始幾天我們先看圖紙,這個(gè)工程名稱是東錢湖萬金人家拆遷安置房一期二標(biāo)段.總共有8套底層,14套高層,14套小高層.首先要了解施工總說明,要看結(jié)構(gòu)圖,施工圖,還要拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著看具體部位是怎么建造的.接下去幾天李師傅帶我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)檢查一層和二層交接處的線條grc是否有破裂,脫落,或者遺忘.并摘錄下來,統(tǒng)計(jì)好總共有幾米,方便工人來修補(bǔ).還檢查了樓頂煙道是否有裂縫,破損,也要仔細(xì)的摘錄下來.后面幾天小周給我們每人分了一個(gè)榔頭,記號(hào)筆和卷尺,然后帶著我們?nèi)z查室內(nèi)每個(gè)房間,我們用榔頭敲擊地面,如果聲音很清脆,就用記號(hào)筆圈出,說明那個(gè)部位沒有澆筑好,需要把圈出部位切割掉重

40、新澆筑.用卷尺量每個(gè)房間之間的距離,找到五個(gè)點(diǎn)分別進(jìn)行測(cè)量,做好記錄.回辦公室后,我們把剛才測(cè)量的房間距離表進(jìn)行差度的計(jì)算,差超過30mm的不用填寫,有些數(shù)據(jù)差很多的,是由于測(cè)量的不是在同一面墻上。測(cè)量要把握我尺度,必須相對(duì)的精確,這對(duì)房屋驗(yàn)收是非常重要的。一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活還是很豐富的,去現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)觀察,真的比看看書或聽別人講解好很多。所以我們要勤跑現(xiàn)場(chǎng),有問題要及時(shí)提出并解決。由于是剛開始實(shí)習(xí),難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他

41、就跟我說,“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。實(shí)習(xí)周記 篇9時(shí)間:八月二十八日(星期日)九月二日(星期五)實(shí)習(xí)學(xué)校:_國(guó)小紀(jì)錄者:_指導(dǎo)教授:_實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:_新生訓(xùn)練新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫,家長(zhǎng)可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生數(shù)據(jù)比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行

42、新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!行政實(shí)習(xí)雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí),由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著小一新生請(qǐng)跟我來的牌子站在校門口,協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。到了第二天由于臺(tái)風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生,所幸有我們的堅(jiān)持,因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡(jiǎn)單的舉牌事情,除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會(huì)認(rèn)為

43、這是屬于學(xué)務(wù)處呢!第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì),這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任,然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測(cè)影子后面人的體型、長(zhǎng)相等,這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng),故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)返校日我是帶四升五的年級(jí),必須要重新編班,所以早上開完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)后,我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生,由于中、高年級(jí)是位于新大樓(在我念書的時(shí)代并沒有),所以對(duì)于方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想

44、我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生后,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開的,所以在與原科任老師討論后,當(dāng)天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課,最后我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處這周才開始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不

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