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1、鐵路運輸大專畢業(yè)實習報告與鐵路運輸部信號技術(shù)員實習心得合集鐵路運輸大專畢業(yè)實習報告一、實習目的:掌握運輸組織工作流程。熟悉車站售票員、客運員職名的作業(yè) 程序。二、實習單位及崗位介紹:地理位置:車站地處遼寧省*市*區(qū),隸屬*鐵路局 *車務段管轄。車站性質(zhì):車站按業(yè)務性質(zhì)為客貨運站,按等級劃分為客運二等 站。其主要任務是按客運規(guī)章規(guī)定的方向,擔負接發(fā)列車,以及客運、貨運、軍 運、裝卸任務和列車會讓等工作。設備條件:車站現(xiàn)有正線2條,到發(fā)線3條,日 均辦理接發(fā)列車87輛。實習崗位:車站售票員、客運員三、學習內(nèi)容及過程:學習內(nèi)容:客運作業(yè)-客運員;車站售票作業(yè)-實習售 票班員 實習過程:客運員實習過程
2、07: 30分-18: 30分在*站客運車間二班實習 客運員(出站口)工作。1、07: 10分,提前到崗,換好工作服,整理作業(yè)備品。2、07: 20分,參加班前點名會,聽取值班站長文電的傳達:傳達了車務段檢 查問題通報;對本班工作進行了重點布置,強調(diào)了人身安全,站臺作業(yè)時要嚴格執(zhí)行人身安 全作業(yè)標準;3、07: 50分,交接班檢查工作區(qū)域的工具、備品等情況,。填寫好交接簿,查看票據(jù)。4、作業(yè)過程08:00分交接完畢后,提前出場,組織旅客按順序出站,收驗完車 票后,對無票旅客、超重旅客進行補票。5、發(fā)現(xiàn)問題及建議(1)由于人員缺少,造成驗票、補票過慢。合理化建議:建議增加人員,避免此 類問題發(fā)生
3、。售票員實習過程07: 00分-17: 00分在售票室實習售票員工作。1、發(fā)售車票情況*站共辦理87列客車的到發(fā),上行44列,下行43列,日發(fā) 送量 30005000 人。2、作業(yè)過程檢查零錢,填寫交接薄。6時40分提前到售票窗口查看零錢情況,核實異地 票據(jù),填寫交接簿,換取零錢?,F(xiàn)場作業(yè)7時00分-17時00分在1號窗口售票,認真執(zhí)行六字售票法,準確 無誤發(fā)售車票。3、存在問題及建議(1)由于人員缺少,中午換飯時間沖忙。合理化建議:增加人員,避免此類問題 發(fā)生。本人在*站分別實習了客運員、實習售票員工作,較好的完成了作業(yè)任務, 確保了現(xiàn)實安全,提高了自己實作方面的能力,感受到作為現(xiàn)場職工肩負
4、的重大責 任,在今后的崗位上我會加強對現(xiàn)場的學習,為鐵路貢獻自己的力量。12內(nèi)容。鐵路運輸部信號技術(shù)員實習心得同年六月我非常榮幸的加入到了沈煤鐵路運輸部信號技術(shù)員崗位實習,時光飛 逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間過去了,同時為期一年的實習也即將結(jié)束了。在這一年時間 里,我又非黨幸運的加入到了紅陽三井站信號改擴建工程當中,在這期間,我先后參 加了紅陽三井站zd6型電動轉(zhuǎn)轍機、組合式色燈信號機、工頻交流連續(xù)式軌道電路、 電纜、電纜盒、分向盒、變壓器箱的敷設、安裝、配線以及導通實驗等工作。在這里 使我受益最大的就是計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的引入,同時也添補了沈南地區(qū)沒有算機聯(lián)鎖的 空白。作為新生事物,可能我們大都已經(jīng)習慣
5、于6502電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)的操作性和 安全性。相比計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)而言。計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)不僅是以計算機為核心來實現(xiàn)人 機會話的而且是以算機為核心來實現(xiàn)系統(tǒng)測控的。相對繼電電路而言,計算機技術(shù)的 引入,即可減少繼電器的檢修工作量、減少系統(tǒng)的設計、施工和維護工作量以及當釆 用分布式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時可以節(jié)省干線電纜,從而降低工程造價。同時我們又不得不考慮 計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)的安全性和可靠性問題,據(jù)推理當使用了約5年后,它的可靠程度就降低了百分之八十。這是不能滿足鐵路聯(lián)鎖系統(tǒng)要求 的。同時這也是我們在今后的工作中所要努力的方向。就在紅陽三井站信號改擴建 工程的余熱還沒有完全的散盡后,我又加入到了沈南地區(qū)其余六個車站
6、信號設備的檢 修、輪修和更換等工作。盡管我們的工作條件比較的艱苦,但我們還是克服種種困 難,做到信號設備的正常運轉(zhuǎn)。雖然條件比較艱苦,但看到自的勞動成果安全無故障 的運行,心里面覺得非常欣慰。同時,在這里工人師傅們也給了我很大的幫助,由于 現(xiàn)場經(jīng)驗較少,在學校里所學的理論知識與現(xiàn)場實際情況不能完全相符,在我不明白 的地方,工作師傅們就給我解釋,使我能夠把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)場實際相結(jié)合起 來,從而提髙了我的專業(yè)知識與技能,也為我在今后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。 憑借著在前一階段所積累的經(jīng)驗,使我在參加紅陽四井站信號改擴建工程中,能夠如 魚得水般的融入到工作當中,使我更能充分的運用所學的專業(yè)知識與技能來面對現(xiàn)場 實際工作。總結(jié)和歸納起來我還有很的欠缺之處,但是我有信心將這些欠缺之處一一改正,也同時將它轉(zhuǎn)化為我前進的動力,更為我能夠邁上一個新的臺階而努力奮 斗
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