小學(xué)預(yù)防近視工作計(jì)劃

1、小學(xué)預(yù)防近視工作計(jì)劃小學(xué)預(yù)防近視工作計(jì)劃（3篇） 小學(xué)預(yù)防近視工作計(jì)劃1近年來，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí) 全校師生要充分認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把“預(yù)防近視”工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項(xiàng)工作。 學(xué)校將按照教育部中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報(bào)、網(wǎng)站、宣傳

2、單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識(shí)，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。定期召家長學(xué)校培訓(xùn)班，向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，積極爭取和動(dòng)員家長及社會(huì)的參與，擴(kuò)大宣傳效果，形成全社會(huì)都來重視并參與“防近”工作的良好局面。 為了加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“預(yù)防近視”工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下： 組長 副組長 成員 二、建章立制，強(qiáng)化保健 學(xué)校制訂“預(yù)防近視”工作實(shí)施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，強(qiáng)化“預(yù)防近視”工作深入有效開展。建立學(xué)生

3、用眼衛(wèi)生的管理制度，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生眼保健操的檢查，隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排好課程與活動(dòng)，組織形式多樣的課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。建立定期視力監(jiān)測制度，每學(xué)期對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計(jì)分析。建立家校聯(lián)系制度，把每學(xué)期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習(xí)慣。建立健全班級(jí)學(xué)?！邦A(yù)防近視”考核制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級(jí)一日常規(guī)考核之中。 每天上午與下午的第一節(jié)課任課教師必須負(fù)責(zé)督促并指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操）。做眼保健操應(yīng)注

4、意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。 學(xué)校按照中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案中關(guān)于用眼衛(wèi)生對(duì)環(huán)境的要求，切實(shí)改善學(xué)校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無眩光。 三、落實(shí)職責(zé)，專項(xiàng)考核 我?！邦A(yù)防近視”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)，督促有關(guān)部門和人員仔細(xì)履行“預(yù)防近視”工作職責(zé)，落實(shí)具體“預(yù)防近視”措施。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)，明確各自職責(zé)，納入各自崗位考核目標(biāo)之中。

5、 學(xué)校將在每學(xué)期初對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎(chǔ)，期末再進(jìn)行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)行分檔管理，并將檢測結(jié)果納入教學(xué)管理。 小學(xué)預(yù)防近視工作計(jì)劃2一、基本情況 青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會(huì)所關(guān)注，近視眼是學(xué)校中最常見病之一,防治學(xué)生近視是關(guān)系到青少年一代的健康成長和國家建設(shè)的重要而艱巨的任務(wù)。 二、 指導(dǎo)思想 我校樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想仔細(xì)按照中小學(xué)生近視眼防控工作方案的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，積極做好學(xué)生近視眼防控工作。 三、工作目標(biāo) 仔細(xì)制定“防近”的長效機(jī)制，做到綜合防控，全員參與，分工明確，落實(shí)責(zé)任制，確定工作目標(biāo)，長

6、抓不懈，切實(shí)將“防近”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，力把我校的近視率和近視眼的新發(fā)病率得到有效控制，達(dá)到上級(jí)的要求。 四、具體措施方法 1、貫徹落實(shí)中共中央和國家教委關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的通知精神,根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 2、把保護(hù)學(xué)生視力納入學(xué)校工作計(jì)劃,把保護(hù)學(xué)生視力預(yù)防近視列為班主任工作職責(zé)之一。 3、開展宣傳教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任,教師和衛(wèi)生教師的作用，防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,并由主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查總結(jié)，有組織有計(jì)劃開展宣傳教育,使師生都知道保護(hù)視力的重要性,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，教師要落實(shí)防近措施,衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督。 4、 作業(yè)量適當(dāng),保證學(xué)生每日睡眠

7、時(shí)間。 5、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用學(xué)生自習(xí)課,不隨意補(bǔ)課。 6、室內(nèi)布置樸素大方,整潔,美觀明亮(地面清潔,墻壁不貼過多的圖片,玻璃光亮),黑板平整,無裂縫,不反光。 7、桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,每學(xué)期調(diào)換學(xué)生座位一次。 8、做好眼保健操,力求按揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。 9、教師做到“三不”： (1)上課板書工整,字跡不要過小， (2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,不要拖堂， (3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。 10、學(xué)生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)

8、慣。讀寫時(shí)保持正確體位和姿勢(shì),做到三個(gè)“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn),手距筆尖一寸),堅(jiān)持“二要、二不要”。 “二要”是: (1)讀寫姿勢(shì)要端正,眼書距離一方尺; (2)連續(xù)讀書1小時(shí)要休息或遠(yuǎn)眺10分鐘; “二不要”是: (1)不要在光線暗或直射陽光下看書,寫字,不要邊吃飯邊看書; (2)不要在走路,躺臥和晃動(dòng)的車上看書，此外,看電視要有節(jié)制。 11、體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量要保證，強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育，另外,要加強(qiáng)營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。 12、做好視力的檢查，每學(xué)期檢查2次,建立視力檔案,加強(qiáng)對(duì)邊緣視力(5.0 )的指導(dǎo)和預(yù)防的工作。 1

9、3、做好家長與社會(huì)宣傳工作,向家長宣傳保護(hù)視力的重要性和方法,使家長能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,督促學(xué)生合理安排時(shí)間。 14、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生仔細(xì)做好眼保健操特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。 、全體學(xué)生都做眼保健操,一人不做扣1分。 、安靜,整齊,如有講話,做作業(yè)者扣2分。 、注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,如有開小差者扣1分。 、穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。 、兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。 15、加強(qiáng)防近的宣傳力度。 、利用全國"愛眼日"活動(dòng),開展預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)講座。 、把預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)張貼在宣傳窗內(nèi)。 、在衛(wèi)生

10、課上,利用眼睛模型,電腦教學(xué)軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造,了解近視的發(fā)病原因,了解保護(hù)眼睛的.重要性,讓學(xué)生對(duì)近視引起足夠的重視。 五、具體實(shí)施步驟 一月份 家長假期愛眼培訓(xùn) ，家長會(huì)播放愛眼視頻，并填寫個(gè)人感悟，保存好材料;與亮眼中心取得立馬聯(lián)系，補(bǔ)齊亮眼檔案。 二月份 加大班級(jí)愛眼宣傳，強(qiáng)化正確的讀寫姿勢(shì)。保證眼操、亮眼操的質(zhì)量。完成班級(jí)讀寫姿勢(shì)訂正活動(dòng)。 三月份 加大班級(jí)愛眼宣傳，強(qiáng)化正確的讀寫姿勢(shì)。保證眼操、亮眼操的質(zhì)量。進(jìn)行評(píng)比。完成亮眼操指導(dǎo)和評(píng)比。留存檔案。愛眼吧進(jìn)校。 四月份 進(jìn)行立馬反饋，對(duì)個(gè)別班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)和鞏固。完成眼操評(píng)比指導(dǎo)和評(píng)比。愛眼吧進(jìn)校。 五、六月份

11、 鞏固成果。愛眼吧進(jìn)校。對(duì)學(xué)生視力進(jìn)校追蹤調(diào)查分析。 小學(xué)預(yù)防近視工作計(jì)劃3引起近視眼的原因，歸結(jié)起來不外乎遺傳和環(huán)境兩大因素。青少年階段，由于眼球尚未發(fā)育成熟，如果處于衛(wèi)生條件不好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又從事長久而緊張的近距離作業(yè)，則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學(xué)生中發(fā)病率相對(duì)較高，因此，學(xué)校把此項(xiàng)工作作為學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)，特制定本學(xué)期防治近視工作計(jì)劃如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實(shí)抓好學(xué)生的眼保健操工作： 本學(xué)期和分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)配合抓學(xué)生的眼保健操工作，開學(xué)初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操，醫(yī)務(wù)室進(jìn)行不定期檢查，對(duì)做的不正確的進(jìn)行扣分并立馬糾正。 二、做好宣傳工作： 充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、

12、畫廊、健康教育課等形式向?qū)W生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預(yù)防知識(shí)等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，讀寫姿勢(shì)端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書一小時(shí)要休息片刻，不在太強(qiáng)或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時(shí)間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進(jìn)入家庭，它們光線強(qiáng)、圖象有閃動(dòng)感，看的時(shí)間過長就會(huì)損害視力，教育學(xué)生時(shí)間一般不超過一小時(shí)，一天不超過4小時(shí)，連續(xù)用眼中間要休息1015分鐘。 三、在防近宣傳周，加大宣傳力度 加強(qiáng)眼保健操的檢查，讓學(xué)生受到高度重視，自覺防近。 四、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境 由于本學(xué)期遷到一所新的學(xué)校，開學(xué)初協(xié)助總務(wù)處人員一起對(duì)教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)不符合要求的要進(jìn)行改進(jìn)。 五、建議教導(dǎo)處人員合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，最少要有一個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間 督促學(xué)生走出教室進(jìn)行活動(dòng)，控制作業(yè)量，