《有關大學職業(yè)規(guī)劃模板錦集7篇》

1、有關大學職業(yè)規(guī)劃模板錦集7篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的工作，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？下面是整理的大學職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 階段目標：學習專業(yè)知識，豐富閱歷，吸取經驗，過英語四六級，通過所有等級考試，畢業(yè)，成功就業(yè)總體目標：進入銀行，進入國家統(tǒng)計局一、自我認知1、個人優(yōu)點：a、自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的欲望，自學能力強，做事很靈活b、老師領導評估：學習興趣濃厚，成績良好，工作認真負責，待人熱情，同學關系較好，有一定的領導能力c、父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有

2、非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強，手巧，觀察能力強，很樂觀d、同學朋友評估：待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，學習認真負責，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富f、部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強2、個人缺點：a、自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱b、老師領導評估：做事有點輕浮，有點糊涂c、父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟d、同學朋友評估：過于追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉f、部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲3、自我認知小結：本人做事認真，有責任心，但是有時候過于追求完美;喜

3、歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理;有上進心，但是有時候高估了自己的能力;有熱情，但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動;有親和力，但是缺乏領導風范;生活常識貧乏，很無知。4、發(fā)展與提高：a、克服懶惰心理，克服散慢。b、學會自己做決定，自己拿主意。c、學會留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。d、學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。f、學會控制自己的情緒，調節(jié)自己的心理，以適當的途徑來抒發(fā)自己的情緒。二、職業(yè)認知：1、外部環(huán)境分析：家庭環(huán)境分析我爸爸媽

4、媽自己創(chuàng)業(yè)，因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主，所以我沒有主見，還因為媽媽的過分溺愛，我心理承受能力很低，不夠堅強，也沒有遇到過大的挫折，所以個人想法還比較天真，而且遇事不能自主。學校環(huán)境分析雖然我校只是二本的學校，但是是經教育部批準舉辦的，我們是理學院統(tǒng)計學第二屆本科生，學校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況，畢竟我們學院還是在成長中，打響前兩炮是至關重要的，相信在學校的特別照顧下，我們會有不錯的機遇。社會環(huán)境分析大數據時代伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發(fā)展到來啦，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。20xx年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經濟強勁

5、增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。大數據的到來，就為我們統(tǒng)計學專業(yè)的學生指明了一條大路。目標地域分析上海，政治、經濟、科技、教育和文化中心，中國的經濟大城市。經濟繁榮大家都知道的，不必多說。目標行業(yè)發(fā)展狀況分析隨著經濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁，大數據時代就要到來啦，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿易規(guī)則，掌握貿易談判知識和技巧的專業(yè)，懂得數據的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計學專業(yè)學生就越來越受到重視了。入世后，隨著我國外貿體制改革的進一步10深入，越來越

6、多的企業(yè)被批準直接從事對外貿易，數據不斷增大，這就要求企業(yè)的統(tǒng)計人士不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規(guī)章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業(yè)知識，還要有堅實的統(tǒng)計專業(yè)的知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質的統(tǒng)計人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務?？傊?，入世，對中國高等學校的統(tǒng)計學專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇，該專業(yè)學生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計：1、確定目標和路徑近期目標畢業(yè)后希望可以進銀行工作1、大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法2、大二要考過四級，學好專業(yè)

7、，參與班級和部門的管理工作，了解中國當前局勢和市場擴大知識面3、大三要考過四、六級，考取相關的證書4、大四要畢業(yè)，取得學位，并取得有效證書，爭取進入大企業(yè)工作;中期目標中期目標是希望可以升職加薪從低做起，在平時工作中努力表現自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對企業(yè)忠誠，努力工作，并向有經驗人的學習，爭取在上級面前表現自己。長期目標長期目標是進國家統(tǒng)計局2、制定行動計劃大學一年級學業(yè)規(guī)劃：認真上好每一堂課，了解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案，爭取每個星期去圖書館。職業(yè)規(guī)劃：積極參與工作，大膽嘗試，通過擔任班委和部門干事來提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養(yǎng)責任心。因

8、為沒有經驗，大一是抱著一種學習的心態(tài)服從命令，接受工作安排，總結經驗。生活規(guī)劃：適應新的環(huán)境，適應這里的生活模式，多參與活動，多交朋友，養(yǎng)成早起的習慣，學畫畫，提高個人修養(yǎng)。大學二年級學業(yè)規(guī)劃：學好專業(yè)課程，加強英語的學習，主要是在線學習和口語鍛煉，做好四級準備，多看新聞，多了解市場動態(tài)。職業(yè)規(guī)劃：這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現的自己存在的不足，繼續(xù)班委和部門的工作，需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長，學會帶領和管理一個部門。生活規(guī)劃：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學會思考，擺脫幼稚，學會控制自己的情緒。大學三年級學業(yè)規(guī)劃：當英語四級一過去就立即準

9、備英語六級，為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習機會。爭取去參加考研，深化專業(yè)知識?？偨Y：大學的生活是豐富多彩的，通過對職業(yè)生涯的管理，使職業(yè)生涯具有科學性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向，第三篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃：點燃青春的激情挺起我們的胸膛，都會為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規(guī)劃，如果規(guī)劃得當并且順利實施，如果我們沒有人生規(guī)劃的意識，或者制定的規(guī)劃不現實，我們應該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè)，13作為一名大學生，我們不應該把大學當作人生的避難所，我應該在未來的職業(yè)規(guī)劃：繼續(xù)班委的工作，部門工作視情況而定。生活規(guī)劃：學會

10、用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。按照國家政策規(guī)定和市住房公積金管理委員會的決策，合理掌握住房公積金投向，增加住房公積金存量；負責住房公積金的保值和歸還。 大學職業(yè)規(guī)劃 篇2 我是一名在校的大二學生，就讀于茂名學院，是機電工程學院20xx級模具3班的一名學生。本學期的本學期我們學了職業(yè)生涯規(guī)劃這一門課，通過這門課，我更深了解了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。大學生處于職業(yè)生涯的探索階段，而且正好跨越了該階段的過渡期（1822歲）和試驗承諾期（2224歲）兩個時期。在這兩個時期，大學生的個體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對未來職業(yè)生涯的預期；而完成了職業(yè)學習和職業(yè)準備，大學

11、生畢業(yè)后則會走上初次就業(yè)崗位，正式開始職業(yè)生涯。故此，在試驗承諾期內，許多學生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯做出關鍵性的決策。所以，大學期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對大學生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面認真的對自己做了測評?？傮w測評結果如下（反應快、睿智，有激勵別人的能力，警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰(zhàn)性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性，然后再用戰(zhàn)略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事，很少會用相同的方法做相同的事情，傾向于一個接一個的發(fā)展新的愛好。）本規(guī)劃書就是依據測評報告

12、結果并結和自己個人分析的做出的。第一章：審視自我，明確目標第一節(jié)：審視自我“內省不疚，夫何憂何懼？”在如今這個浮躁的時代，人們往往看不到自身的不足。但是，成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學會審視自己對提升自我尤為重要，也能更加正確的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。下面是我分優(yōu)勢、不足兩方面來全面審視自己。1.明確自身優(yōu)勢（1）我學習了什么？在校期間，從各科的認真學習中，我不但豐富了自己的知識，也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專業(yè)方面，我學的是模具設計與制造，通過校內理論知識的學習與經過金工實習、校外實習的鍛煉，我已對本專業(yè)有了很深的認識，并能運用到實際工作中。（2）我曾經做過什么？在大

13、學期間，我擔任學生會干部，在部門工作認真，不但學到部門的工作，也鍛煉了自己的社交能力。此外，我還參加了學院的自愿者，曾多次到敬老院慰問，參加自愿者協會舉行的自愿者活動并獲得了“陽光自愿者”的榮譽稱號。大學生活是多姿多彩，我也不斷地參加各種課外活動，在素質拓展方面獲得了不低的成績。（3）我最成功的是什么？最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里，我只是一名普普通通的員工，跟大多數的暑假工一樣，都是第一次出來打工，并沒有任何的工作經驗。有的人經不起苦，半途而廢，有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想，雖然我只是一名暑假工，但我相信我不比那里

14、的正式員工差，而且我也一直相信，我一定會做得比正式員工好。我不斷地學習各種產品的生產，學習生產的流程。即使辛苦，我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報，我被廠里破例提升為物料員，而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵，那是廠里以前從未給暑假工發(fā)過的獎勵。2.發(fā)現自己的不足（1）性格的弱點。一方面，我是一個性格比較樂觀的人，面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看，所以對一些比較嚴肅的工作來說，這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導致犯錯誤。另一方面，在人際交往方面，我覺得自己還是欠主動。有時候當談到自己陌生的話題時，自己就束手無策。（2）經驗與經歷中所欠缺的方面。

15、第一：自己還是在校學生，社會閱歷還有欠缺的地方，所以還要鍛煉。第二：自己在外工作的時間只有幾個月，經驗欠缺，需要鍛煉。3.小結在工作上，我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作，我都會同樣的重視，無論問題有多難的解決，我都會竭盡全力，做到最好。無論對待什么工作，我都會懷有比別人做的更好的心態(tài)。我愿意從低層做起，但我不愿意永遠都做低層，我是一個有雄心的人，我會一步一步地走，一直往上爬，我會做到最好。第二節(jié)：明確目標人生在世，最要緊的不是我們所處的位置，而是我們活動的方向。須有人生的目標，否則精力全屬浪費。沒有自己的目標，你的一切行動都叫“隨波逐流”。沒有遠大的目標，一生都是別人的陪襯和附庸。沒有煩

16、惱就是最大的煩惱，明天干什么不知道，生活就是減法，過一天少一天。沒有目標浪費精力，隨波逐流，是別人的陪襯，附庸和奴隸。沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的的隨風飄蕩。確立了目標的人，在與人競爭時，就等于已經贏了一半。確立目標是成功的起點，所以必須認識“確立目標”的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠專注于一地干一件事，直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。所以，我會明確自己的目標，一直向著目標前進。1.明確目標通過自己對自己全方位的認識，我最終確立了自己的目標一名高級模具設計師。選擇這個職業(yè)為目標的原因有三：第一：我所學的專業(yè)是模具設計與制造（這是我高中時就定下來的目標），在專

17、業(yè)知識方面，我有比較牢固的基礎。第二：我是一個有實干精神的人，對于不懂得東西，我會學的更好，對需要很精確的測量，我會很細心。所以說我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。第三：現在模具設計與制造這個行業(yè)發(fā)展空間比較廣，適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔任。 大學職業(yè)規(guī)劃 篇3 一、訪問提綱研究現象: 研究當今社會大學生的創(chuàng)業(yè)路程上應對挫折和困難的心態(tài)。研究目的: 主要研究大學生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經歷，在現實社會中是否能夠經受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對待生活和未來。研究對象: 在校或即將畢業(yè)的大學生二、訪談過程訪談人物 在校大四學生從事專業(yè) 材料科學與工程訪談地點 網上訪談日期 20x

18、x-5-16訪談過程（在以下訪談中，z代表李師姐，w代表采訪者）w：您認為成功的人應該具備哪些品質?z：自信，最重要就系學識點樣從失敗中吸取教訓，重新開始。w：您的生活態(tài)度是什么？z：積極向上，樂觀，我相信我是丑小鴨，就算沒有天鵝的命運，我也生活得很開心，i believew：當面對挫折時您是怎么做的？z：開頭肯定會難過，不過我會細心剖析自己噶錯誤，然后重新開始。w：你所從事的工作與您所學的專業(yè)是否一致呢？z：不是。w：您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎？z：暫時沒有什么長遠計劃，現在還在學習當中，讓自己的技能更加成熟。w：您是如何看待機會的？z：俗話說，機會是留給有能力的人。所以在機會來臨之

19、前，要好好充足自己。同時也不要放過任何一次可以晉升或者學習的機會，人非完人，不要因自己沒能力等借口而放棄，你可以在這過程中慢慢地磨練自己，否則你會后悔。w：您對我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學生有什么忠告，讓我們在以后的學習生活中能夠少走一些彎路？z：首先，我對在校學習的學生說，要多多反省自己，在大學期間學到了什么，這樣的生活好嗎？這樣的生活方式對自己以后有幫助嘛？假如覺得不好，就得狠下心來，好好去改變，做一些自己無怨無悔的事情，讓自己以后回憶起自己的大學生活時不會有所遺憾。還有剛開始去找工作，不要計較工資的多少，反而要計較自己到底能做什么。剛踏出社會，最重要的是經驗，當你自己可以做到別人沒你

20、不行時，你才有資本去得到更高的待遇，這時你離成功不遠了！w：感謝師姐的配合，祝您在未來的路上一帆風順！ 大學職業(yè)規(guī)劃 篇4 一、職業(yè)規(guī)劃前言我是一名土木建筑工程系大學生，大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。二、自我分析從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦，

21、很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業(yè)土木建筑工程。三、專業(yè)就業(yè)前景分析對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工

22、程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木建筑工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！因此，

23、在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。四、職業(yè)環(huán)境分析（一）家庭情況分析經濟分析：我來自偏遠的山區(qū)，家里經濟情況比較困難，父母親都是農民，家里的收入主要靠父親到處去打工?，F在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經濟還是比較困難的。家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè)，能在畢業(yè)之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。家庭文化：我在祖輩們都是農民的家庭里，父親也就是高中畢業(yè)而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。（二）學校分析xx工學院是一所以工科為主、理、管、文、經

24、、法、教育等學科門類協調發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一，開設有“結構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學（五年制）、工程管理4個本科專業(yè)。（三）職業(yè)環(huán)境分析就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到xx0多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。

25、隨著經濟發(fā)展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。十一五規(guī)劃全國路網xx萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。五、制定規(guī)劃（一）短期計劃時間：20xx年20x

26、x年目標：完成學業(yè)，取得學位證，積累各種經驗。（1）學好本專業(yè)知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。（2）提高綜合素質，積累實踐經驗，學會就業(yè)心理調節(jié)，保持自信和主動。（3）確定主攻方向。策略：（1）考英語四級，計算機二級，提高全面知識。（2）參加各種面試和實習，從而積累社會經驗和工作經驗。（二）中期計劃時間：20xx年20xx年目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經驗，并且不斷學習專業(yè)知識，準備考結構工程師，完善自我。計劃內容：（1）找一個有實力的團隊，一起工作，適應工作環(huán)境，熟悉專業(yè)的范疇。（2）積極參加各種專業(yè)培訓，積累經驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能，完全

27、明確主攻方向。策略：（1）參加各種必要的培訓。（2）閱讀各種有關專業(yè)方面的書本。（3）繼續(xù)提升自己的全面素質，特別是人際交流的能力。（三）長期計劃時間：20xx年20xx年目標：有知名度的結構設計工程師計劃內容：（1）留意專業(yè)的走向，了解專業(yè)的走向。（2）提升職業(yè)技能并加以完善。策略：（1）工作之余閱讀有用的書籍。（2）自身素養(yǎng)的提高。（3）繼續(xù)提高人際交流的能力。六、評估調整計劃只是給我們指定了一個前進的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發(fā)展，跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整，實現自己的夢想，實現自我。（1）調整時間：至少每

28、一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展，要在建筑行業(yè)中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求；（2）考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。（3）個人因素：以此為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。 大學職業(yè)規(guī)劃 篇5 近日，南京師范大學新聞與傳播學院及應用心理學的大一學生組建了一支社會實踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市，就大城市就業(yè)難問題開展調研工作，引起了記者的關注。畢業(yè)生扎堆去大城市當前，眾多年輕人選擇到東南沿海及經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)，造成了中國貧富差距的擴大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化，據悉，上海市自2

29、0xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策，該項政策的取消剝奪了外地人為避免當地高考壓力把子女送來上海讀書的期望。據調查，20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學，而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學錄取。同樣，北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當地的錄取名額多于外地，本地考生被錄取的機率均大于外地考生。除了子女升學及各種政策優(yōu)勢，大城市的高薪和較高的生活質量以及繁榮的市場經濟和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學生報考大學和就業(yè)的熱門集中地。大城市想說愛你不容易在競爭越發(fā)激烈的情況下，很多因素讓大學生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇?！霸谏虾＃叶疾桓逸p易出

30、門，光交通費這每月就上百了?！眮碜院戏实男∫δ壳熬妥x于華東師范大學，她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費捉襟見肘。此外，高物價、高房價及就業(yè)時的上海本地戶口條件，讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關系，人才蜂擁而至，就業(yè)競爭激烈，人際關系冷淡，生活成本高昂等種種現實令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。據實踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調查顯示，有76。92%的大學生有在大城市就業(yè)的打算，而其中64%的大學生不是當地人。在畢業(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造，20%選擇出國鍍金，4%選擇自主創(chuàng)業(yè)，這充分說明他們認為進一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。專家支招提升個人

31、素質多渠道就業(yè)雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè)，但當被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是，超過一半的學生感到不知所措。針對當代大學生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力，職場網站專業(yè)人士對此進行了專業(yè)解讀，他認為大學生以及高校不注重動手實踐能力的培養(yǎng)，是造成大學生因缺乏實踐經驗遭拒的重要原因。專家建議，大學生可以通過參加各種社團活動或進入企業(yè)實習提高自身的實際工作能力，為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外，國家也應加大力度，鼓勵企業(yè)向缺乏工作經驗的大學畢業(yè)生提供就業(yè)機會，解決大學生就業(yè)難現狀。據此次調查顯示，通過家庭或個人的社會關系，托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時直接打出要看求職者家庭背景

32、，或只要戶口在本地的求職者。智聯招聘資深職場專家認為，這對于社會關系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性，加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。專家認為，如果大學畢業(yè)生想在大城市就業(yè)，可以利用網絡等媒體資源并與同學、同鄉(xiāng)、朋友取得聯系，實現就業(yè)資源共享。另外，政府及相關機構也應關注企業(yè)在招聘時對求職者列出的不公平性要求，并對不公平求職采取一定限制措施，為求職者提供一個相對公平、公正的求職環(huán)境。 大學職業(yè)規(guī)劃 篇6 一)自我評估個性特征分析：性格開朗、善于交際、待人熱情、樂于助人。隨和、平易近人，善于傾聽。勤奮、認真、上進、有責任心，相信“有志者事竟成”只要想得到，就不怕做不到!踏實穩(wěn)重 、處事

33、謹慎：所以少了份年輕人的闖勁。但是我更喜歡穩(wěn)中求勝!做事謹慎小心，注重細節(jié)。興趣愛好分析：喜歡?？梢栽鰪娢业哪托暮秃阈?。喜歡。喜歡愛好打臺球。讓我更加冷靜、謹慎。愛好聽音樂，可以使我心平氣和 、氣定神閑，益處多多能力分析：能力優(yōu)勢能力弱勢自小從農村長大。具有農民同志的艱苦樸素 、吃苦耐勞的精神。工作認真勤奮，踏踏實實。不驕不躁。講求原則。胸懷目標，具有追求成功的勇往直前的干勁。不怕失敗。做事謹慎小心，不沖動，穩(wěn)步前行。對待別人比較細心、有耐心。善于交際。缺乏年輕人的冒險精神，做事不夠果斷。過于注重實際。還沒發(fā)現具有領導才能。對于新事物的好奇心和探索欲望不強。動手能力不夠。價值觀分析：人生價值觀

34、：堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力，必定可以到達功彼岸。選擇我所熱愛的,熱愛我所選擇的職業(yè)價值觀：事業(yè)型兼社會型。喜歡具有穩(wěn)定收入的工作，不善于經商冒風險，但是善于科學研究。相信細節(jié)決定成敗。對未來的期望：對未來充滿信心，相信自己的能力。奮斗的路上肯定會有各種各樣的困難與挫折，但是，不經歷風雨怎能見彩虹，陽光總在風雨后，相信自己!二)360°評估在進行自我評價的時候，來自他人眼中的看法往往比自己的判斷更加準確。因此，我又調查了身邊的親人、朋友、老師以及社會的其他關系，全面的分析自己的優(yōu)缺點。優(yōu)點缺點：三)職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告職業(yè)興趣探索：測試模型-霍蘭德職業(yè)興趣測試測試結

35、果根據六種類型的得分(如圖)，我的職業(yè)興趣代碼為：分別是研究型、實用性和社會型。測試結果剖析：興趣測評結果興趣類型特征職業(yè)預測類型名稱得分研究型31喜歡以任務為導向;對數學和科學等感興趣，善于分析、研究問題，但是領導意識不強教育者 研究者實用型30可能缺乏社交技能;更喜歡具體的工作任務;通常具備一些技能和技巧工科類職業(yè) 如工程師等社會型28傾向于團體活動;關注社會問題;有很好的溝通能力策劃人員 客戶服務職業(yè)興趣小結：研究型得分最高，喜歡獨立思考，行動上專注細致。期望從事思想性、分析性強的工作。而實用型和研究型得分相差不大，喜歡具體的工作。結合這兩者，說明自己適合研究型同時又需要一定的技能的工作

36、。職業(yè)性格探索：為更好的探索我的職業(yè)性格，我做了mbti測試，測試結果是estj型。職業(yè)性格小結：我很注重與別人的關系。善于給他人實際關懷，待人友好，善解人意并有很強的責任心。我很熱情，有活力，樂于合作，并對生命有嚴肅而實際的態(tài)度，總能激起那些與我共同工作或生活的人的信心。在工作和學習方面，邏輯性強、客觀、善于分析，而且有很強的研究、推理能力。職業(yè)價值觀探索：舒伯職業(yè)價值觀測試從測試結果來看，我的職業(yè)性格更傾向于技術型。學習風格探索學習風格探索小結：我屬于理論、反省型學習者，能夠傾聽他人意見，進行艱苦的探究。習慣在行動之前思考，在發(fā)表觀點以前吸收，即需要準備時間。不過需要加強觀察方面的活動。技

37、能探索報告：我比較突出的五項技能是：積極傾聽：注意聽他人的講話，理解要點，理解對方個人品質：有毅力，做事穩(wěn)重、謹慎。思維能力：思維能力較強。協作：在相互配合時協調自己和他人的行動。監(jiān)測：監(jiān)督/評價自己、他人或者組織的表現，又經過了你重新的梳理，希望自己在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發(fā)揮自己的長項。 大學職業(yè)規(guī)劃 篇7 大學生“就業(yè)難”已成為牽動社會公眾神經的敏感話題。當前，金融風暴、經濟危機影響到了社會的各個層面，在這種形勢下，大學畢業(yè)生如何理性應對就業(yè)難？如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇？如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地？今天下午，鄭州大學畢業(yè)生就業(yè)指導服

38、務中心副主任張欽、前程無憂鄭州區(qū)域經理何偉、大學生創(chuàng)業(yè)網運營總監(jiān)岳明途、大學畢業(yè)生代表楊紅瑞做客大河網直播間。在一番交流談論后，“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對大學畢業(yè)生求職的最主要建議。大學生求職成了“賣方市場”11月24日，由鄭州大學組織的畢業(yè)生招聘會上，500家用人單位來招人，1.3萬名畢業(yè)生來找工作，場面火爆。12月4日，在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業(yè)生供需見面會上，1.7萬多人的日進場求職者人數創(chuàng)下歷史新高，大門兩度被擠破。楊紅瑞是來自鄭州大學文學院對外漢語專業(yè)的大四學生，以上這兩組數據讓她在找工作時更多了些心理壓力?！敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏稣衅笗?，

39、發(fā)了三四十份簡歷，但只有六家單位有回復，參加面試的有三家，結果都不太理想。對于能否在明年正式畢業(yè)時找到滿意的工作，心里沒譜兒。”據鄭州大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心副主任張欽介紹，在20xx年，全國高校畢業(yè)生約100萬人，到今年是559萬人，根據教育部消息，明年高校畢業(yè)生總人數將達到611萬人。畢業(yè)生人數的大幅增加，使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時，次貸危機、金融風暴影響到了整個社會經濟環(huán)境，企業(yè)單位提供的職位減少了，也造成了大學生就業(yè)難。張欽認為，“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看，求職已成了賣方市場，畢業(yè)生在找工作過程中沒有話語權，很多人不能從容地設計自己的未來。”做好職業(yè)規(guī)劃 找準發(fā)展目標許多

40、大學畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇，對此，張欽認為，“從大學畢業(yè)生總體就業(yè)情況看，學歷高的，的確找工作相對好找一些。但具體到每個人，是考研，或是工作，要根據自己的實際情況和理想來做選擇。也許有人認為，當前經濟形勢差，對學習好的學生來說，考研是個不錯的選擇。但也許現在找工作后，經過兩三年實踐積累，要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎?！贝髮W生創(chuàng)業(yè)網運營總監(jiān)岳明途提出，在做選擇之前，大學畢業(yè)生應該對自己有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個階段，要問清楚自己心中追尋的目標，“因為機會永遠只給有準備的人，所以要做一個有規(guī)劃、有準備的畢業(yè)生。大學生就業(yè)準備應從大一入學時就開始?！痹烂魍菊f，許多大學畢業(yè)生投遞簡歷時都是大面積撒網，沒有重點和目標。雖說跟當前找工作難的大形勢有關，但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己，為什么要投這家企業(yè)，是否真的喜歡這份工作，為這份工作所做的準備是否充分，這份簡歷是否是針對性地做了準備？較圓滿地答復了自己再去投簡歷，也適當地減少求職成本。”求職簡歷 不是越花哨越厚越好投遞簡歷無疑是大學畢業(yè)生找工作的一個“敲門磚”，什么樣的簡歷更具有表現力？幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。何偉認為，對網上求職的畢業(yè)生來說，要了解網絡海量