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文檔簡介

1、小學生手機的管理方案一、重要意義我校始終將學生的生命健康放在一切工作的重要位置,依據教育部印發(fā)關于加強中小學生手機管理工作的通知,本著保護學生視力，讓學生專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展的原則，使學生在學習期間能夠健康成長，完善學生管理工作，維護學校正常的教學和生活秩序，二、組織機構組長：黃志平副組長：韓立艷、馬爾利成員：吳海濤、李春、各班主任。三、具體措施1.加強孩子的教育引導。家長、學校要共同做學生的工作,要讓學生充分認識過度使用手機、沉迷網絡的嚴重危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。2.跟孩子協(xié)商確定使用的時間。我們在家里既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過

2、分地縱容孩子無限制地玩手機，所以家長應該和孩子約定一個時間，在什么情況下用，用多長時間，最晚幾點不能再用了。3.要積極地尋找替代品，主動開展親子活動。家里要創(chuàng)造豐富的生活環(huán)境，比如通過閱讀、鍛煉，把孩子一些時間能夠充分有效地利用起來。4.家長要以身作則，不沉迷網絡。家長自己玩手機對孩子的影響也是非常不好的，這也需要學校、家庭乃至社會共同努力，來共同解決這個問題。第一條學生原則上不將手機攜帶至學校，如有特殊緊急情況家長可與班主任電話聯系（班主任聯系熱線已公布）。第二條確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，班主任報備德育處，學生用完后交班主任保管，放學后帶回家。第三條學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等任何問題均由家長及學生本人負責。第四條學校對違規(guī)攜帶手機的學生，給予口頭警告并當場收繳手機，由

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