水龍吟-優(yōu)秀公開課課件

1、水水龍龍吟吟登登建建康康賞賞心心亭亭南南宋宋辛辛棄棄疾疾觀滄海觀滄海曹操曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。登登 高高杜甫杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，風(fēng)急天高猿嘯哀， 渚清沙白鳥飛回。渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，無邊落木蕭蕭下， 不盡長江滾滾來。不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，艱難苦恨繁霜鬢， 潦倒新停濁酒杯。潦倒新停濁酒杯。 登臨詩：登臨詩：是指作者是指作者或抒情主人公登臨或抒情主人公登臨某處（樓、山、亭、某處（樓、山、亭、臺

2、、閣等）而抒發(fā)臺、閣等）而抒發(fā)某些情感的詩詞。某些情感的詩詞。課文注釋課文注釋1： 辛棄疾，字幼安，號辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋詞人稼軒，南宋詞人。辛。辛棄疾于宋高宗紹興三棄疾于宋高宗紹興三十二年率北方抗金義十二年率北方抗金義軍回到南宋，但宋朝軍回到南宋，但宋朝廷只派他任地方官，廷只派他任地方官，并不用他北上抗金，并不用他北上抗金，因此他的詞中多表達(dá)因此他的詞中多表達(dá)自己內(nèi)心的憤慨之思自己內(nèi)心的憤慨之思和愛國之情。和愛國之情。一、作者介紹一、作者介紹 水龍吟寫于淳熙元年（水龍吟寫于淳熙元年（11741174年）年）秋，辛棄疾在建康江東安撫司上任。這時(shí)，秋，辛棄疾在建康江東安撫司上任。這時(shí)，他

3、南渡已他南渡已1212年之久，卻一直沒有受到朝廷年之久，卻一直沒有受到朝廷的重用，不肯讓他帶兵去抗金收復(fù)失地。的重用，不肯讓他帶兵去抗金收復(fù)失地。在這種境遇下他在這種境遇下他深感壓抑，內(nèi)心充滿了憤深感壓抑，內(nèi)心充滿了憤懣不平懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí)，。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí)，面對這大好江山，反而是無限感慨涌上心面對這大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首頭，遂寫下了這首慷慨、激昂慷慨、激昂的抒情詞。的抒情詞。 二、二、寫作背景寫作背景三、文本感知三、文本感知感情誦讀，整體感知感情誦讀，整體感知 a.a.讀準(zhǔn)字音（自由朗讀，注音和節(jié)奏）讀準(zhǔn)字音（自由朗讀，注音和節(jié)奏）

4、b. b.譯讀（邊讀邊理解全詞的大意）譯讀（邊讀邊理解全詞的大意）水龍吟水龍吟登建康賞心亭登建康賞心亭辛棄疾辛棄疾 楚天千里清秋，水隨楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。拍遍，無人會，登臨意。 休說鱸魚堪膾，盡西休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？膳聭?yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨，樹猶惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英

5、雄淚！翠袖，揾英雄淚！1.解題解題水龍吟水龍吟 建康賞心亭建康賞心亭登登無人會，無人會，登登臨意臨意究竟詞人有如何的情感，使得究竟詞人有如何的情感，使得“無人會無人會”他的他的“登臨意登臨意”？四、深入理解，合作探究四、深入理解，合作探究a.a.上片，詞人在賞心亭看到了上片，詞人在賞心亭看到了哪些哪些景物景物觸動(dòng)了自己的觸動(dòng)了自己的“登臨意登臨意”，又用了，又用了哪些動(dòng)作哪些動(dòng)作來表達(dá)自己的內(nèi)心情緒？來表達(dá)自己的內(nèi)心情緒？b.b.下片，詞人又寫了下片，詞人又寫了哪些歷史人物哪些歷史人物，又有又有什么寓意什么寓意？d.d.通過以上的分析，談?wù)勀銓υ~人通過以上的分析，談?wù)勀銓υ~人辛棄疾抒發(fā)的辛棄疾

6、抒發(fā)的“登臨意登臨意”的理解。的理解。2.獨(dú)立思考，分組討論獨(dú)立思考，分組討論登亭所見之景（原句）登亭所見之景（原句）楚天千里清秋，水隨天際秋無際楚天千里清秋，水隨天際秋無際遙岑遠(yuǎn)目遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻落日樓頭，斷鴻聲里落日樓頭，斷鴻聲里江南游子江南游子楚天千里清秋，水隨天去秋無際。楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻 落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子 賞心亭所賞心亭所見之景見之景景物：景物：特點(diǎn)：特點(diǎn)：長天、秋水、遠(yuǎn)山江南游子空曠、蒼涼、獻(xiàn)愁供恨登亭所動(dòng)之為（原句）登亭所動(dòng)之為（原句）把吳鉤把

7、吳鉤 了了欄桿欄桿 遍遍拍拍看看賞心亭所賞心亭所動(dòng)之為動(dòng)之為動(dòng)作：動(dòng)作：看、拍看、拍情緒：情緒：無奈，激憤，憂愁無奈，激憤，憂愁 登亭所思之人（原句）登亭所思之人（原句）休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此張翰（季鷹）張翰（季鷹）桓溫桓溫許汜（許汜（s）賞心亭所賞心亭所思之人思之人人物故事：人物故事：張翰、許汜、桓溫張翰、許汜、桓溫寓意：寓意：借張翰自比，反用其意，表明自己借張翰自比，反用其意，表明自己難忘時(shí)事、棄官歸鄉(xiāng)。難忘時(shí)事、棄官歸鄉(xiāng)。表達(dá)了詞人對英

8、雄的追慕，折射出表達(dá)了詞人對英雄的追慕，折射出詞人的雄心壯志。詞人的雄心壯志。不能抗擊敵人，收復(fù)失地，突然虛不能抗擊敵人，收復(fù)失地，突然虛度年華的憤慨和痛苦。度年華的憤慨和痛苦。 上片所寫景物，是作者登臨時(shí)即目所見，上片所寫景物，是作者登臨時(shí)即目所見，從中引出漂泊南方、渴望報(bào)國，而無用武之從中引出漂泊南方、渴望報(bào)國，而無用武之地的憂憤。地的憂憤。 下片述懷言志，三個(gè)典故疊用，表達(dá)了下片述懷言志，三個(gè)典故疊用，表達(dá)了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵。豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵。五、歸納總結(jié)五、歸納總結(jié)這首詞作者通過寫這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)作者收復(fù)失地，感，抒發(fā)作者收復(fù)失地

9、，統(tǒng)一祖國的雄心壯志和統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達(dá)深沉偷安的批判，表達(dá)深沉的愛國之情。的愛國之情。情感主旨情感主旨水龍吟水龍吟登建康賞心亭登建康賞心亭辛棄疾辛棄疾 楚天千里清秋，水隨天楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。遍，無人會，登臨意。 休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣?？上?yīng)羞見，劉郎才氣?？上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨，樹猶如流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚！袖，揾英雄淚！序列 01_3.f4v六、課后作業(yè)六、課后作業(yè) 1課外閱讀梁衡的把欄桿拍遍，課外閱讀梁衡的把欄桿拍遍，加深對辛棄疾其人其詩的理解。加