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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載表格式教案模版教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科語文授課年級(jí)一年級(jí)學(xué)校交口中心校老師姓名精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載章節(jié)名稱小小的船方案學(xué)時(shí)一課時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小小的船為葉圣陶先生寫的一首布滿兒童樂趣和幻想的兒童詩,作者以豐富的想象通過詩歌的形式描畫了一幅神奇的夜景圖;這首詩韻律和諧,音樂性很強(qiáng);作者用生動(dòng)形象的比如,描畫精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)內(nèi)容分析了顏色鮮明的自然景物;課文前兩行寫月兒的美,從而引起兒童豐富的想象, 把彎彎的月兒看作小船,讓同學(xué)感受事物的好玩.美好;課文后兩行寫“我”坐在小船里縱情地

2、觀賞漂亮的晴空和滿天的繁星,表現(xiàn)孩子歡樂的心情;詩中有景.有情.有韻,孩子們讀起來心情開心,瑯瑯上口;便于在讀中陶冶兒童美的情操;有利于培育同學(xué)的想像力和語言的積存,很適合同學(xué)有感情地朗讀;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一年級(jí)同學(xué)具有奇怪.愛探究.易感染的心理特點(diǎn),簡(jiǎn)單被新奇的事物,活動(dòng)的東西所吸引;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)者分析教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)這一課時(shí),同學(xué)已經(jīng)能夠嫻熟.正確的認(rèn)讀拼音.認(rèn)讀一些字,能夠說一句較完整的話,并 能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中體驗(yàn).感受,達(dá)到情感的共鳴, 同時(shí)也較多地積存了不少與本課有關(guān)的生活素材;課程目標(biāo):1. 會(huì)讀本課 9 個(gè)生字

3、,會(huì)寫 4 個(gè)生字,學(xué)習(xí) 1 個(gè)偏旁“門”;2. 正確.流利.有感情地流利朗讀課文,背誦課文;3. 感受晴朗夜空的漂亮,培育同學(xué)寵愛大自然的感情;學(xué)問與技能:初步培育同學(xué)的想象才能,學(xué)會(huì)正確流利地朗讀課文和背誦課文;情感.態(tài)度與價(jià)值觀:感受晴朗夜空的漂亮,培育同學(xué)觀賞大自然美景的樂趣和寵愛大自然的感情;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn):精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)及解決措施1.正確.流利.有感情地流利朗讀課文,背誦課文;2.懂得課文內(nèi)容,培育同學(xué)的想象才能;解決措施:同學(xué)通過自由朗讀課文和老師引導(dǎo)細(xì)讀等措施解決教學(xué)難點(diǎn);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料

4、- - - 歡迎下載教學(xué)難點(diǎn):精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)難點(diǎn)及解決措施培育同學(xué)的想象才能,培育同學(xué)觀賞大自然美景的樂趣和寵愛大自然的感情; 解決措施:通過分析課文和重點(diǎn)詞填空等措施,使同學(xué)熟識(shí)課文內(nèi)容以解決教學(xué)難點(diǎn);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載本課的教學(xué)內(nèi)容主要分五個(gè)部分:一.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)愛好;主要為通過老師細(xì)心設(shè)計(jì)的問題精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)設(shè)計(jì)思路來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,順當(dāng)成章地導(dǎo)入新課;二.初讀課文,整體感知;老師配樂范讀課文,把同學(xué)帶進(jìn)廣闊漂亮的夜空;三.朗讀感悟,想象創(chuàng)新;四.認(rèn)讀生字;會(huì)認(rèn)課文中的生字.詞語;五

5、.課堂總結(jié);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載本課主要給同學(xué)描寫了晴天夜空漂亮的景象;老師生動(dòng)的導(dǎo)入激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),教精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載依據(jù)的理論學(xué)過程中主要通過各種方式讓同學(xué)反復(fù)閱讀課文,來解決教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn); 老師的提問貫穿教學(xué)過程的始終,起到了重要的積極的引導(dǎo)作用;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載信息技術(shù)應(yīng)用分析學(xué)問點(diǎn)學(xué)習(xí)水平媒體內(nèi)容與形式使用方式使用成效精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載生字.新詞懂得課文能流利讀出出示的生字和新詞多媒體教學(xué)課件明白課文你的意思, 能背誦課文老師出示課件,引導(dǎo)同學(xué)讀生字和新詞,熟識(shí)

6、新偏旁“門”結(jié)合課文講解出示課件激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好, 從多角度刺激同學(xué)對(duì)生 字.新詞的記憶和懂得加深同學(xué)對(duì)課文的理解精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)過程(可續(xù)頁)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容所用時(shí)間老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 用課件播放漂亮1.同學(xué)看圖. 聯(lián)想1.同學(xué)看到這幅圖的夜晚星月圖;馬上聯(lián)想起晴朗的夜晚,閃閃的2. 問:“你們看到的生:圓圓的月亮星星和彎彎的月月亮有什么樣的?彎彎的月亮亮,似乎有身臨半遠(yuǎn)的月亮等其境之感;3. 師:晴朗的夜晚,一.創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)藍(lán)藍(lán)的天空, 可愛的習(xí)愛好

7、;5 分月亮,閃閃的星星,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好這為一幅多美的畫面啊 . 葉圣陶老爺爺把它寫成了一首詩;板書:小小的船1.老師配樂范讀課聽老師讀課文把同學(xué)帶進(jìn)廣闊漂亮文的夜空2.同學(xué)自由讀課文同學(xué)借助漢語拼音讀3指名讀全文;課文,邊讀邊畫誕生二.初讀課文, 讀通課初步明白課文內(nèi)( 1)老師訂正輕字和會(huì)認(rèn)字,畫出的5 分文容聲“的”的音;生字和會(huì)認(rèn)字多讀( 2)留意提示學(xué)幾遍;讀準(zhǔn)字音,讀通課文生多音字 “只” 的讀音,本課讀“ zh ”同桌同學(xué)互讀生字和的音會(huì)認(rèn)字;提問:這句話寫1同桌同學(xué)互讀的為什么呀?課文,讀后標(biāo)出板書:月兒共寫幾句話?“月兒”為什么通過誦讀,感受詩歌的外形的?2朗讀第一句:意境

8、,激發(fā)同學(xué)寵愛大板書:彎彎的指名讀這句話;自然,初步樹立人與自電腦出示課件:然和諧相處的意識(shí);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載提問:那小小的船指的為什么呢?(月兒)比較懂得:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載彎的月亮和彎彎的月亮.小的船和小彎的月亮為表示彎月,彎彎的月亮為表精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小的船有什么不同;示月亮特殊彎,彎得三.細(xì)讀課文, 想象創(chuàng)新;讀通課文,深化明白課文內(nèi)容15彎彎的月兒仍像什么?可愛老師指導(dǎo)朗讀, 讀出3朗讀第一.二句對(duì)月兒的寵愛之情;提問:在“彎彎的的月亮小小的船”中間加一個(gè)什么字,4.加“像”“似乎”就可以把這句話

9、聯(lián)等字系起來?老師范讀提問: 課文中的小伴侶為什么覺得 月亮像小船, 而不像香 蕉 不 像 鐮 刀 等呢?他想做什么?4朗讀第三.四句:小 女 孩 坐 在 小 小的 船 里 看 到 了 什么?彎 彎 的 的 月 亮 你精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載覺得像小船, 那藍(lán)藍(lán)的天空像什么?閃 閃 的 星 星 又 像 什么?在如此美的天空中,你想干些什么呢?藍(lán)藍(lán)的天空像大海,星星像燈.像寶石等同學(xué)暢所欲言, 自由發(fā)揮精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載激發(fā)同學(xué)的想象力1.出示要求熟識(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四.認(rèn)讀生字, 背誦課文會(huì)讀生字.組兩個(gè)詞的字.詞

10、102.在文中圈誕生字3.指導(dǎo)背誦課文生認(rèn)讀,集體訂正;師巡察同學(xué)都能熟識(shí)課文中的生字會(huì)背課文精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載這節(jié)課你有什么收精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載五.回憶小結(jié)總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容5獲?你仍想知道什么?同學(xué)自由發(fā)言精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載用美麗圖片自然導(dǎo)入課文你們看到的月亮有什么樣的?板書課題幻燈出示圖片自由讀課文,用拼音標(biāo)注生字老師配樂范讀課文老師范讀精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課自由讀堂同桌相互讀指名讀會(huì)讀生字.詞語精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)完成?否流程提示同學(xué)多音字“只”的讀音,

11、本課讀“zh ”的音圖細(xì)讀課文背誦課文朗讀第一句朗讀其次句齊讀第三.為什么把彎彎彎的月兒四句小女孩彎的月兒說成為小小的船呢?仍像什么?坐在小小的船里看到了什么?配樂朗讀課文,背誦課文回憶小結(jié)剛才你們也到了這漂亮的夜空中去漫游,夜空中有許多秘密等待著你們?nèi)グl(fā)覺.去探究;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小小的船為一首意境美麗的小詩;在教學(xué)時(shí),我留意引導(dǎo)同學(xué)專心去摸索祖國語言文字,專心去咀嚼語言文字的美,去體驗(yàn)語言文字所包蘊(yùn)的思想感情,引導(dǎo)同學(xué)在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中自己去感悟體驗(yàn);在指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文時(shí),美美地讀課文;熟讀成誦時(shí),我勉勵(lì)同學(xué)發(fā)表談?wù)?用個(gè)性化的語言發(fā)表見解,有的同學(xué)說:“小小的船兒兩教頭尖,這句可美啦!有的同學(xué)說: “彎彎的月兒,小小的船多美??! ”有的同學(xué)說:“我在小小的船里坐,可舒適啦!學(xué)可以蕩秋千.翻跟斗.搖來搖去; ” 有的同學(xué)說:“在小船上仍可以釣魚呢! ”

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