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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,假如您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載,另外祝您生活開(kāi)心,工作順當(dāng),萬(wàn)事如意!pep五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案一.指導(dǎo)思想以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo), 有目的. 有方案地備好復(fù)習(xí)課,上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,幫忙同學(xué)進(jìn)行全面系統(tǒng)歸納,分類(lèi)復(fù)習(xí),認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué), 打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為今后學(xué)習(xí)作好鋪墊;通過(guò)復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),培育交際運(yùn)用才能,進(jìn)一步激發(fā)和保持同學(xué)學(xué)習(xí) 英語(yǔ)的愛(ài)好,培育良好的聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě).譯等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 讓同學(xué)享受開(kāi)心的英語(yǔ)學(xué)習(xí);二.復(fù)習(xí)目標(biāo)1 通過(guò)每個(gè)單元
2、逐一.細(xì)致地復(fù)習(xí),使同學(xué)將本學(xué)期學(xué)到的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化,讓同學(xué)嫻熟地把握基本的單詞.詞組和句型;2 通過(guò)講解.默寫(xiě).做練習(xí)等不同的手段,調(diào)動(dòng)同學(xué)復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,養(yǎng)成課前仔細(xì)默寫(xiě),課上用心聽(tīng)講,考后積極反思,查找缺漏等良好的習(xí)慣;3通過(guò)“扮演小老師”等方式,激發(fā)同學(xué)聽(tīng)課的愛(ài)好和熱忱,讓同學(xué)自己來(lái)仍梳理.總結(jié)本冊(cè)書(shū)中的語(yǔ)法點(diǎn);三.復(fù)習(xí)措施精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-1. 復(fù)習(xí)課上將每單元重點(diǎn)的詞組和句型排列給同學(xué),讓學(xué)生通過(guò)自己做小老師來(lái)歸納語(yǔ)法;待復(fù)習(xí)終止后,將配套的語(yǔ)法表發(fā)給同學(xué);使不同層次的同學(xué)都能學(xué)有所得;2. 加
3、強(qiáng)聽(tīng)力.口頭和筆頭練習(xí);每?jī)蓚€(gè)單元依據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容完成一張練習(xí)卷,給教學(xué)供應(yīng)反饋信息;3. 準(zhǔn)時(shí)評(píng)講,準(zhǔn)時(shí)改正,準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)差,使每個(gè)同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高;4. 積極做好“單詞競(jìng)賽”“詞組競(jìng)賽”的思想訓(xùn)練工作,勉勵(lì)同學(xué)公正競(jìng)爭(zhēng),考出自己的正確水平;同時(shí)也給沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)一些機(jī)會(huì),勉勵(lì)他們不斷進(jìn)步復(fù)習(xí)內(nèi)容提綱:unit1 what s he like.一.重點(diǎn)詞匯聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)描述人的體貌特點(diǎn)及性格特點(diǎn)的形容詞: tall , short ,strong ,old ,young ,thin ,kind ,polite ,hard-working , strict ,funny ,helpful、 cl
4、ever、 shy 等,并能在交際中運(yùn)用;二.重要句型聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)以下句型,能夠運(yùn)用這些句型詢(xún)問(wèn)并介紹學(xué)校里老師的情形;( 1) who s your art teacher ? mr. wang( 2) what s he like ? heis polite and hard-working what s she like? she isfunny精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-( 3) isshe funny?no,she isnt sheisold ilikefunnyteachers.( 4) ishe str
5、ict? yes , he is, buthe isverykind 三. 語(yǔ)言要點(diǎn)( 1) but的意思為“但為”,表示轉(zhuǎn)折;( 2) what s he like?句中l(wèi)ike為介詞,意思為“像、”, 整句意思為“他人怎么樣?”ilikehim 句中 like為動(dòng)詞, 意思為“喜愛(ài)” ,整句意思為 “我喜愛(ài)他” ;四.語(yǔ)音及單詞:發(fā)音 /i/baby寶寶 happy高興的candy糖果 windy刮風(fēng)的sunny晴朗的sorry對(duì)不起五.課后反思unit2 myweek一. 重點(diǎn)詞匯聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)單詞: monday,tuesday ,wednesday,thursday, friday,
6、 saturday, sunday ;詞組:do homework , watchtv, readbooks、wash myclothes、playfootball等,并能在交際中 運(yùn)用;二.重要句型聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)以下句型,簡(jiǎn)潔描述一周內(nèi)的學(xué)習(xí)課程及個(gè)人周精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-末的支配:( 1) -whatday isittoday?-its wednesday( 2) -whatdo you haveon thursdays.-wehaveenglish、math、and scienceon thursdays
7、( 3) -whatdo you do on saturdays?-iwatchtvonsaturdays what aboutyou.-ido myhomework 三.語(yǔ)言要點(diǎn)( 1)留意單詞tuesday和 thursday發(fā)音與書(shū)寫(xiě)的區(qū)分;( 2) what dayisittoday?這一句型表示今日星期幾;仍可以用句型whatdayistoday?來(lái)表示;( 3)“做家庭作業(yè)”譯為do homework或 do one s homework 均可;四.語(yǔ)音及單詞:發(fā)音 /i: / read讀書(shū)feed喂養(yǎng)beef牛肉feet雙腳meet遇見(jiàn)tea茶eat吃五.課后反思unit3 wh
8、at wouldyoulike.一.重點(diǎn)詞匯聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)有關(guān)食物的單詞和描述味道的詞語(yǔ):sandwich,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-salad,hamburger,icecream ,tea ,fresh,healthy,delicious,sweet ,hot ,fresh,sour , salty等,并能在實(shí)際情形中運(yùn)用;二.重要句型聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)以下句型,能夠運(yùn)用這些句型詢(xún)問(wèn)三餐所吃的食物,回答最喜愛(ài)或最不喜愛(ài)的食物,并說(shuō)明緣由; 1whatdo you haveforlunchon mondays ?( 2
9、) whats yourfavouritefruit?( 3) i d likeapplesbest becausetheyaresweet.三.語(yǔ)言要點(diǎn)( 1)正確區(qū)分以下兩句的不同含義:“ what wouldyou liketoeat/drink.” and“ whats yourfavouritefood.ilovelike wehavebeefnoodlesand fish.2明白名詞的單復(fù)數(shù)形式;四.語(yǔ)音及單詞:發(fā)音 /a ./flower花 how如何, 怎樣 cow奶 牛 wow 哇 down向下發(fā)音 / ./slow慢的snow雪yellow黃色window窗戶(hù)五.課后反思u
10、nit4 what can youdo.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-一.重點(diǎn)詞匯聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)表達(dá)家務(wù)勞動(dòng)的短語(yǔ):sing、song、 singenglishsongs、playthepipa、do kungfu、dance、drawpictures/cartoons、cook、swim、playbasketball/pin g pong 、 speakenglish等,并能在交際中使用;二.重要句型聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)以下句型,并能夠運(yùn)用這些句型介紹自己做家務(wù)的情形;( 1) -whatcan youdo.-icansingen
11、glishsongs/do somekungfu.( 2) well havean englishpartynexttuesday;(3)-canyou do anykungfu.-yes、ican.no、ican t.三.語(yǔ)言要點(diǎn)( 1) noproblem.ican helpyou.(2)-canyouswim .-yes、ican .icando somekungfu、too.四.語(yǔ)音及單詞:發(fā)音 /u/book書(shū) look看 football足球 good好的 cook烹飪發(fā) 音 /u:/ balloon氣球food食物 zoo動(dòng)物園noodles面條 cool酷 afternoon下
12、午精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載-五.課后反思unit5 thereisa bigbed一.重點(diǎn)詞匯聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)描述家具擺設(shè)的名稱(chēng)的單詞:clock、photo、 plant、waterbottle、bike;以及表示方位的 介詞: between、in、on、under、near、behind、above等;二.重要句型聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)以下句型,能夠運(yùn)用這些句型簡(jiǎn)潔描述家具擺設(shè)的名稱(chēng).數(shù)量及位置等;( 1) yourroom isreallynice.thereisa bigbed. thereisa nicephoto
13、、 too.( 2) ilikemybed.mycomputerishereon thedesk.( 3) thisisthelivingroom.( 4) thereareso manypictureshere.therearelotsofflow ersinit.( 5) mygrandparentshave a gardeninfrontoftheirhouse.( 6) therepencilsand crayonson thefloor.三. 語(yǔ)言要點(diǎn)therebe 句型的就近原就;四.語(yǔ)音及單詞:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載-精選范文.公文.論文.和其他應(yīng)用文檔,
14、如需本文,請(qǐng)下載-發(fā)音 /ei/rainy下雨的rainbow彩虹 paint涂 wait等候say說(shuō) way方向 birthday生日 monday星期一today今日五.課后反思unit6 inthenaturepark一. 重點(diǎn)詞匯聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)描述自然公園和村莊的詞匯 : flower、river、lake、forest、park、building、bridge、house、hill、mountain、village、二.重要句型tree等,并能在交際中運(yùn)用;聽(tīng).說(shuō).讀.寫(xiě)以下句型,并能夠運(yùn)用這些句型詢(xún)問(wèn)自然公園及村莊的基本情形并作答;( 1) the natureparkisso quiet.( 2) -istherea riverinthepark.-yes、thereis.no、thereisnt.( 3) -istherea riverintheforest.-no、thereisnt. therearesomesmallboats.( 4) therearen tmanypeople.( 5) -arethereanytallbuildings
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