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1、懷化學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)論文題冃基于單片機(jī)的數(shù)字fm收音機(jī)設(shè)計(jì)學(xué)生姓名系別物理與信息工程系專(zhuān)業(yè)通信工程指導(dǎo)老師姓名職稱(chēng)講師題目來(lái)源1.科學(xué)技術(shù)v2.生產(chǎn)實(shí)踐口3.社會(huì)經(jīng)濟(jì)口4.自擬口5.其他口畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容要求:1、本課題目的是運(yùn)用以51單片機(jī)為核心設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字fm收音機(jī)。2、基本要求:能夠收到電臺(tái);能將收音機(jī)收到的電臺(tái)頻率顯示在數(shù)碼管上;能通過(guò)按鍵對(duì)收音機(jī)的頻率進(jìn)行操作; 能實(shí)現(xiàn)收音機(jī)的正常功放功能。3、發(fā)揮部分:能將測(cè)量到的方向數(shù)據(jù)上傳到pc機(jī)匕主要參考資料:(1) 單片機(jī)原理及接口技術(shù),余錫存;(2) c語(yǔ)言設(shè)計(jì),譚浩強(qiáng);(3) 數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與cpld技術(shù)的應(yīng)用,蔣璇等;
2、(4) 數(shù)字電子技術(shù),高吉祥。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃:(1) 2011年12刀 明確任務(wù),查找資料;(2) 2011年1月 完成開(kāi)題報(bào)告,提出設(shè)計(jì)方案;(3) 2012年2月至2012年4月完成產(chǎn)品的制作、調(diào)試與測(cè)試,撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告;(4) 2012年5月 完成設(shè)計(jì)報(bào)告,進(jìn)行論文答辯。接收任務(wù)日期年 月 tl要求完成任務(wù)日期年 月日學(xué)生(簽名)年月日指導(dǎo)教師(簽名)年月日系主任(簽名)年月日說(shuō)明:本表為學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)性文件,由指導(dǎo)教師填寫(xiě),一式兩份,一份交系(部) 存檔備查,-份發(fā)給學(xué)生。% e學(xué)協(xié)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告書(shū)題 目 基于單片機(jī)的數(shù)字fm收音機(jī)設(shè)計(jì)the desi
3、gn of fm radio based on mcu學(xué)生姓名 某某學(xué)號(hào)0810404003系別物理與信息工程系專(zhuān)業(yè)通信工程指導(dǎo)教師 某某講師2011年12月15日論文(設(shè)計(jì))題目基于單片機(jī)的數(shù)字fm收咅機(jī)設(shè)計(jì)一、選題的目的、意義及相關(guān)研究動(dòng)態(tài)和口己的見(jiàn)解:雖然電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和各種便攜式娛樂(lè)設(shè)備已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶, 但傳統(tǒng)的收音機(jī)在豐富的娛樂(lè)媒介中任然占冇重要地位。隨著信息化的發(fā)展,收音 機(jī)逐漸數(shù)字化,集成化,而且成本越來(lái)越低,這使得在各種設(shè)備中嵌入收音機(jī)的現(xiàn) 象更加普遍。傳統(tǒng)的調(diào)頻收音機(jī)存在電路體積大,調(diào)諧不方便、穩(wěn)定性欠佳等弊端。 為了解決上述問(wèn)題,本文提出了一種基于單片機(jī)的數(shù)字
4、fm收音機(jī)設(shè)計(jì)方案。本課題 雖然設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,但實(shí)用性很強(qiáng),能夠精確的收到多個(gè)電臺(tái)。而且還可以在日常生活 屮使用,其設(shè)計(jì)原理簡(jiǎn)單,操作也十分快捷,與傳統(tǒng)調(diào)頻收音機(jī)相比較,具有電路 體積小,調(diào)諧方便,穩(wěn)定性好等優(yōu)點(diǎn)。二、課題的主要內(nèi)容:本課題的微控制器部分以stc89c52為核心,包括復(fù)位屯路,晶振電路,整個(gè)系 統(tǒng)的控制部分主要完成對(duì)收咅模塊數(shù)據(jù)的讀取和處理,并將數(shù)據(jù)的處理結(jié)杲通過(guò)控 制人機(jī)界而顯示出來(lái),同時(shí)監(jiān)控鍵盤(pán)的輸入以便完成系統(tǒng)功能設(shè)定等操作。實(shí)現(xiàn)本課題功能需要主控電路模塊、收音電路模塊、數(shù)碼管顯示電路模塊、按 鍵鍵盤(pán)模塊。本課題的研究關(guān)鍵在于器件方案的選擇,合適的核心芯片,在很大程度上能夠
5、提高開(kāi)發(fā)效率,降低開(kāi)發(fā)成本;而研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)將會(huì)是模塊電路的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 串行通信,這些問(wèn)題主要體現(xiàn)在碩件的設(shè)計(jì)和軟件的設(shè)計(jì)上。為了捉高開(kāi)發(fā)效率,可以在芯片的捉供商那里得到很多該芯片的應(yīng)用資料,也 可以到互聯(lián)網(wǎng)查找該芯片的一些資料,然后綜合這些資料開(kāi)始電路的設(shè)計(jì)與調(diào)試。三、研究方法、設(shè)計(jì)方案或論文撰寫(xiě)提綱:本論文主要分為系統(tǒng)方案論證與設(shè)計(jì),硬件電路設(shè)計(jì),軟件設(shè)計(jì),系統(tǒng)測(cè)試, 四大部分組成。硬件設(shè)計(jì)上采用單片機(jī)為主控芯片,考慮到單片機(jī)構(gòu)成的應(yīng)用系統(tǒng)冇較大的口j 靠性,容易構(gòu)成各種規(guī)模的應(yīng)用系統(tǒng),且應(yīng)用系統(tǒng)冇較高的軟、硬件利用系數(shù)。還 具有可編程性,硬件的功能描述可完全在軟件上實(shí)現(xiàn),而且其優(yōu)點(diǎn)價(jià)格
6、便宜,軟件 處理簡(jiǎn)單方便,在性價(jià)比和時(shí)間上占很大優(yōu)勢(shì)。本設(shè)計(jì)的主要器件為:單片機(jī)、數(shù)碼管、tea5767芯片、tda2822。四、完成期限和預(yù)期進(jìn)度:1.開(kāi)題論證階段2011 年 11 月2011 年 12 月2.分析、研究、設(shè)計(jì)2011年12月一2012年2月3.實(shí)施、報(bào)告編寫(xiě)階段2012年2月一 2012年4月4.論文編輯修改,指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師評(píng)閱2012年4月一 2012年5月5.實(shí)物驗(yàn)收2012年5月6.答辯、總結(jié)階段2012年5月五、主要參考文獻(xiàn)(不少于10篇):1郭天祥新概念51單片機(jī)c語(yǔ)言教程:入門(mén)、提高、開(kāi)發(fā)、拓展全攻略北京:電子工業(yè)出版社.2009 (01).2 張有德等單
7、片微型機(jī)原理、應(yīng)用與實(shí)驗(yàn)上海:復(fù)旦大學(xué)出版社.2006年3月.3 康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分第五版)高等教育出版社,2006年5月.4 康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)(數(shù)字部分第五版)高等教育出版社,2007年7月.5 philipssemiconductors .tea5767hn datasheet. 2002.6 張俊謨.單片機(jī)中級(jí)教程原理與應(yīng)用.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2006 年2月.7 唐工.51單片機(jī)工程應(yīng)用實(shí)例.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2006年3月.8 譚浩強(qiáng).c語(yǔ)言設(shè)計(jì)第三版m.北京:清華大學(xué)出版社,2005:137&9 付家才.單片機(jī)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐m.北京:高等
8、教育出版社,2006:1196.10 凌玉華.單片機(jī)原理與應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)m湖南:中南大學(xué)出版社,2006:1335.11 王新賢通用集成電路速查手冊(cè)m濟(jì)南:山東科學(xué)技術(shù)出版社,2002年2月.六、指導(dǎo)教師意見(jiàn):論文選題涉及通信、控制等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)冃標(biāo),能夠達(dá)到綜合 訓(xùn)練口標(biāo),工作量大。選題具有較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng), 能全面收集關(guān)fc總線、單片機(jī)控制、tea5767模塊等相關(guān)資料,寫(xiě)作過(guò)程屮能綜合 運(yùn)用單片機(jī)、fc總線、tea5767模塊等和關(guān)知識(shí),全面分析收咅機(jī)的工作原理和信 號(hào)傳遞過(guò)程,提出了切合實(shí)際的系統(tǒng)工作方案,系統(tǒng)工作穩(wěn)定,收音機(jī)能收到屯臺(tái), 并能通過(guò)
9、數(shù)碼管顯示相應(yīng)頻率。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu) 安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。簽名:年 月 日七、開(kāi)題報(bào)告會(huì)紀(jì)要時(shí)間2011年12月17 口地點(diǎn)理科樓309與會(huì)人員姓名職務(wù)(職稱(chēng))姓名職務(wù)(職稱(chēng))教授講師講師講師講師會(huì)議記錄摘要:1.各個(gè)老師應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作,審核畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的合理性和價(jià)值性。2各位同學(xué)應(yīng)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作,包扌舌查閱資料和設(shè)計(jì)的整體規(guī)劃、構(gòu)思。3. 同學(xué)們要做出一個(gè)任務(wù)安排表,按吋完成每個(gè)階段的任務(wù),不要錯(cuò)過(guò)了作品驗(yàn)收 和答辯的吋間。4. 同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)按照選題的要求來(lái)完成,不可隨意刪減其要求。5同學(xué)在做設(shè)計(jì)遇到難題時(shí)
10、,老師應(yīng)給與同學(xué)幫助,解決所遇到的難題。會(huì)議主持人: 會(huì)議記錄人:年 月曰八、開(kāi)題答辯小組意見(jiàn):論文選題冇實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,傳統(tǒng)的調(diào)頻收音機(jī)存在電 路體積大,調(diào)諧不方便、穩(wěn)定性欠佳等弊端。該系統(tǒng)主控芯片采用at89c52單片機(jī), 并利用bu2614實(shí)現(xiàn)的鎖相環(huán)頻率合成器與單片機(jī)at89c52接口,能夠?qū)崿F(xiàn)88mhz 108mhz調(diào)頻廣播的接收。該設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)調(diào)頻收音機(jī)相比較,具冇電路體積小,調(diào)諧 方便,穩(wěn)定性好等優(yōu)點(diǎn)。負(fù)責(zé)人簽名:年 月日九、系(部)意見(jiàn):負(fù)責(zé)人簽名:?jiǎn)挝唬ㄉw章)年月h懷化學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況記錄表物信系 系一通信工程 專(zhuān)業(yè) 學(xué)生姓名指導(dǎo)教師論文
11、(設(shè)計(jì))題口基于單片機(jī)的數(shù)字fm收咅機(jī)設(shè)計(jì) 開(kāi)題吋間2011年12月17 h第一次 指導(dǎo)記錄介紹題目的背景、意義和要求。1、本課題目的是要以51單片機(jī)為核心,設(shè)計(jì)數(shù)字fm收音機(jī)。 能夠收到電臺(tái);能將收音機(jī)收到的電臺(tái)頻率顯示在數(shù)碼管上; 能通過(guò)按鍵對(duì)收音機(jī)的頻率進(jìn)行操作; 能實(shí)現(xiàn)收音機(jī)的正常功放功能。2、先要仔細(xì)閱讀參考文獻(xiàn),門(mén)己根據(jù)口己的實(shí)際情況,安排好畢業(yè)設(shè) 計(jì)的計(jì)劃,要切實(shí)可行,在這個(gè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告。指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:年 月 h年 月 h第二次 指導(dǎo)記錄1、總體設(shè)計(jì)方案是可行的。51單片機(jī)具有數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、計(jì)數(shù)、編程功能, 可實(shí)現(xiàn)對(duì)tea5767芯片的控制。2、論文的口錄要重新寫(xiě)。口錄就是全文的提綱,層次要分明;3、要在重新調(diào)整一下論文的結(jié)構(gòu),盡量簡(jiǎn)單明了,不要兀長(zhǎng)。指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:年 月 日年 月 日第三次 指導(dǎo)記錄1、電路的調(diào)試問(wèn)題:首先,必須設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)試方案;按照這個(gè)方案進(jìn)行調(diào)試,做到心中 有數(shù)。調(diào)試前,先要檢查電路是否焊接好了,軟件要先仿真,先檢查仿真 的結(jié)果。2、檢測(cè)也要先設(shè)計(jì)好檢測(cè)方案,對(duì)照設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)檢測(cè)方案。指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生簽名:年 月 日年 月 日定稿意見(jiàn)論文總的來(lái)說(shuō)還行。還有兒個(gè)問(wèn)題需要修改。1、紅色字
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