15（課堂教學(xué)課件）搭船的鳥(niǎo)

1、新課導(dǎo)入你能猜出旁邊你能猜出旁邊的謎語(yǔ)嗎？的謎語(yǔ)嗎？翠翠 鳥(niǎo)鳥(niǎo)1.1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)“鸚、鵡鸚、鵡”等等5 5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“搭、嘴搭、嘴”等等1313個(gè)生字。個(gè)生字。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)翠鳥(niǎo)的正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)翠鳥(niǎo)的外貌美，敏捷的捕魚(yú)動(dòng)作。外貌美，敏捷的捕魚(yú)動(dòng)作。3.3.抓重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容，懂得人與動(dòng)物應(yīng)該抓重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容，懂得人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。和諧相處。教學(xué)目標(biāo)翠翠 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 屬中型水鳥(niǎo)。頭部藍(lán)黑色，密雜以翠屬中型水鳥(niǎo)。頭部藍(lán)黑色，密雜以翠藍(lán)橫斑，背部輝翠藍(lán)色，腹部栗棕色；藍(lán)橫斑，背部輝翠藍(lán)色，腹部栗棕色；頭頂有淺色橫斑；嘴和腳均赤紅色。

2、頭頂有淺色橫斑；嘴和腳均赤紅色。 從遠(yuǎn)處看很象啄木鳥(niǎo)。因背和面部的從遠(yuǎn)處看很象啄木鳥(niǎo)。因背和面部的羽毛翠藍(lán)發(fā)亮，因而通稱(chēng)翠鳥(niǎo)。羽毛翠藍(lán)發(fā)亮，因而通稱(chēng)翠鳥(niǎo)。 食物以魚(yú)類(lèi)為主，兼吃甲殼類(lèi)和多種食物以魚(yú)類(lèi)為主，兼吃甲殼類(lèi)和多種水生昆蟲(chóng)。水生昆蟲(chóng)。知識(shí)集錦初讀課文1.1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.2.和同桌合作讀，注意讀出感情。和同桌合作讀，注意讀出感情。3.3.邊讀邊勾畫(huà)，標(biāo)注你喜歡的詞、句和邊讀邊勾畫(huà)，標(biāo)注你喜歡的詞、句和不懂的地方。不懂的地方。父親船夫沙啦船篷翠鳥(niǎo)長(zhǎng)嘴鸚鵡吞下去 悄悄地船艙搭船cng cng ffpngpngsh lsh lffzuzuc

3、ucu yng w yng w ddtntnqioqio字詞學(xué)習(xí)會(huì)寫(xiě)字d搭音序：D D結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：扌扌筆畫(huà)數(shù)：1212組詞：搭車(chē)搭車(chē) 搭橋搭橋 筆順：qn親音序：Q Q結(jié)構(gòu)：上下上下偏旁：立立筆畫(huà)數(shù)：9 9組詞：親人親人 親近親近 親密親密筆順：f父音序：F F結(jié)構(gòu)：獨(dú)體獨(dú)體偏旁：父父筆畫(huà)數(shù)：4 4組詞：伯父伯父 祖父祖父 父親父親筆順：sh沙音序：S S結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：氵氵 筆畫(huà)數(shù)：7 7組詞：沙灘沙灘 沙塵暴沙塵暴 豆沙豆沙筆順：l啦音序：L L結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：口口筆畫(huà)數(shù)：1111組詞：好啦好啦 錯(cuò)啦錯(cuò)啦筆順：xing響音序：X X結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：口口筆畫(huà)數(shù)：9 9組詞

4、：聲響聲響 響亮響亮 筆順：y羽音序：Y Y結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：羽羽筆畫(huà)數(shù)：6 6組詞：羽毛羽毛 羽翼羽翼筆順：cu翠音序：C C結(jié)構(gòu)：上下上下偏旁：羽羽筆畫(huà)數(shù)：1414組詞：翠鳥(niǎo)翠鳥(niǎo) 翠綠翠綠 青翠欲滴青翠欲滴筆順：zu嘴音序：Z Z結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：口口筆畫(huà)數(shù)：1616組詞：嘴巴嘴巴 嘴唇嘴唇 七嘴八舌七嘴八舌筆順：qio悄音序：Q Q結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：忄忄筆畫(huà)數(shù)：1010組詞：靜悄悄靜悄悄 悄悄話(huà)悄悄話(huà)筆順：tn吞音序：T T結(jié)構(gòu)：上下上下偏旁：口口筆畫(huà)數(shù)：7 7組詞：狼吞虎咽狼吞虎咽 忍氣吞聲忍氣吞聲筆順：哦音序：O結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：口口筆畫(huà)數(shù)：1010組詞：筆順：b捕音序：B

5、B結(jié)構(gòu)：左右左右偏旁：扌扌筆畫(huà)數(shù)：1010組詞：追捕追捕 捕捉捕捉 捕食捕食筆順： 本文主要寫(xiě)了本文主要寫(xiě)了“我我”和母親搭船和母親搭船去外祖父家的路上碰見(jiàn)一只去外祖父家的路上碰見(jiàn)一只 ，“我我”觀察到它的樣子十分觀察到它的樣子十分 ，它捕，它捕魚(yú)十分魚(yú)十分 的故事。的故事。翠鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)美麗美麗敏捷敏捷整體感知2.你喜歡這只小鳥(niǎo)嗎？為什么？課文解讀1.“我”是怎樣遇見(jiàn)這只小鳥(niǎo)的？帶著問(wèn)題讀課文喲 天下著大雨，雨點(diǎn)打在天下著大雨，雨點(diǎn)打在船篷船篷上，沙啦、沙啦地上，沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。 沙啦、沙啦沙啦、沙啦“沙啦沙啦”是雨點(diǎn)打在雨棚上的

6、聲是雨點(diǎn)打在雨棚上的聲音，仿佛讓我們聽(tīng)到，感到下大音，仿佛讓我們聽(tīng)到，感到下大雨的情景。雨的情景。 文中描寫(xiě)了一只文中描寫(xiě)了一只“多么美麗多么美麗的小鳥(niǎo)呀的小鳥(niǎo)呀”！你能找出相關(guān)的句！你能找出相關(guān)的句子來(lái)說(shuō)明這只小鳥(niǎo)美麗嗎？子來(lái)說(shuō)明這只小鳥(niǎo)美麗嗎？ 它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。他還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。比鸚鵡還漂亮。他還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。 翠綠翠綠藍(lán)色藍(lán)色紅色紅色 我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭，多么我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭，多么的美麗啊。的美麗啊。彩色彩色它是什么時(shí)候飛它是什么時(shí)候飛來(lái)的呢？來(lái)的呢？它站在哪里做什么它站在哪里做什么呢？呢

7、？讀讀3-43-4段，找出答段，找出答案，畫(huà)下來(lái)。案，畫(huà)下來(lái)。 它什么時(shí)候飛來(lái)的呢它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船它靜悄悄地停在船頭不知道有多久了。頭不知道有多久了。它站在那里做什么呢它站在那里做什么呢？難難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？ 這里有三個(gè)問(wèn)句，小作者為什么會(huì)產(chǎn)生這么多這里有三個(gè)問(wèn)句，小作者為什么會(huì)產(chǎn)生這么多疑問(wèn)呢？疑問(wèn)呢？排比的修辭手法，體現(xiàn)出小作者對(duì)這只美麗小排比的修辭手法，體現(xiàn)出小作者對(duì)這只美麗小鳥(niǎo)的好奇心。鳥(niǎo)的好奇心。 它站在那里做什么呢？它站在那里做什么呢？難道它要和我難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎們一起坐船到外祖父家

8、里去嗎？ 它一下子沖進(jìn)水里不見(jiàn)了?？墒?，它一下子沖進(jìn)水里不見(jiàn)了?？墒?， 沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚(yú)。它站在船頭，一口把小魚(yú)吞了一條小魚(yú)。它站在船頭，一口把小魚(yú)吞了下去。下去。 速度快速度快動(dòng)作敏捷動(dòng)作敏捷 我們應(yīng)該怎樣和鳥(niǎo)兒相處我們應(yīng)該怎樣和鳥(niǎo)兒相處呢？小組討論，相互評(píng)價(jià)。呢？小組討論，相互評(píng)價(jià)。 鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該和他們和諧相處，我們應(yīng)該和他們和諧相處，不能因?yàn)樗鼈兺獗砻利惗荒芤驗(yàn)樗鼈兺獗砻利惗鴤λ?。我們還可以多植傷害它。我們還可以多植樹(shù)木，這樣鳥(niǎo)兒就會(huì)有更樹(shù)木，這樣鳥(niǎo)兒就會(huì)有更多活動(dòng)的地方，我們的生多活

9、動(dòng)的地方，我們的生活會(huì)更加美麗。活會(huì)更加美麗。生活探究人與鳥(niǎo)人與鳥(niǎo)和諧和諧相處相處結(jié)構(gòu)梳理（翠鳥(niǎo)）翠綠的羽毛翠綠的羽毛藍(lán)色的翅膀藍(lán)色的翅膀紅色的長(zhǎng)嘴紅色的長(zhǎng)嘴捕魚(yú)時(shí)迅速、敏捷捕魚(yú)時(shí)迅速、敏捷一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 chun f chun f ci s ci s m qnm qn （ ） （ ） （ ） p zhep zhe d rn chng dngd rn chng dng（ ） （ ） （ ）隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)二、填上合適的詞語(yǔ)二、填上合適的詞語(yǔ)搭（搭（ ） （ ）櫓）櫓 披著（披著（ ） 提著（提著（ ）抓（抓（ ） （ ）魚(yú)）魚(yú) 銜著（銜著（ ） 背著（背著（ ） 隨堂

10、練習(xí)三、按課文內(nèi)容填空三、按課文內(nèi)容填空 它一下子它一下子( )( )進(jìn)水里進(jìn)水里不見(jiàn)了。可是，沒(méi)不見(jiàn)了?？墒牵瑳](méi)一會(huì)兒，它一會(huì)兒，它( )( )起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴( )( )著一條著一條小魚(yú)。它小魚(yú)。它( )( )在船頭，一口把小魚(yú)在船頭，一口把小魚(yú)( )( )了下去。了下去。 好段落好段落 1 1 小金魚(yú)小金魚(yú), ,它渾身是淡紅色的它渾身是淡紅色的, ,當(dāng)我喂食時(shí)當(dāng)我喂食時(shí), ,它會(huì)第一個(gè)沖在它會(huì)第一個(gè)沖在前面前面, ,非常非常 機(jī)靈機(jī)靈, ,我就叫它我就叫它 “ “機(jī)靈機(jī)靈” ;” ;還有一還有一條條 小金魚(yú)它的背上紅的似小金魚(yú)它的背上紅的似 火火, ,腹部白的腹部白的

11、 似似霜霜, ,鰭上還黑白相間鰭上還黑白相間, ,各種顏各種顏 色爭(zhēng)色爭(zhēng) 奇斗艷的奇斗艷的特別熱鬧特別熱鬧, ,所以我叫它所以我叫它“熱熱 鬧鬧” ; ” ; 最后一條小金魚(yú)最后一條小金魚(yú)最特別最特別, ,它的它的 腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒, ,所以我所以我 叫它叫它“黑黑點(diǎn)兒點(diǎn)兒” ” 。積累拓展 我家有一只小狗我家有一只小狗, ,名叫泡泡名叫泡泡, ,它的毛是比卷毛羊還卷的毛它的毛是比卷毛羊還卷的毛, ,毛的顏毛的顏色是棕色的色是棕色的, ,而且它才幾個(gè)月大呢而且它才幾個(gè)月大呢! !它老是蹦到我身上它老是蹦到我身上, ,像是想讓我抱像是想讓我抱 它它, ,眼睛像棕色的寶石眼睛