六年級上冊信息技術(shù)教案

1、六年級上冊信息技術(shù)教案第 6 課 編輯幻燈片教學(xué)目標：了解PowerPoint的五種視圖模式，掌握移動、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法， 學(xué)會編輯對象。重點難點：掌握移動、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法教學(xué)準備：電腦、投影機、幻燈片等教學(xué)時間：2課時。教學(xué)過程引入新課： 編輯幻燈片，是指一些修改、調(diào)整等方面的操作。不同的編輯操作可選不同的視圖模式。一、選擇視圖模式。 1、窗口左下角有視圖按鈕：普通視圖、瀏覽視圖、幻燈片放映等。 2、動手做：選擇幻燈版瀏覽視圖。 步驟：打開演示文稿瀏覽視圖。觀察顯示效果。二、選定幻燈片。 在幻燈片視圖模式下，點擊左邊的小圖標；在幻燈版瀏覽模式下，點擊一張縮略圖。 觀

2、察顯示效果。三、移動幻燈片。 1、在“幻燈片瀏覽視圖”模式下，拖動縮縮略圖。 2、動手做：移動幻燈片。四、插入幻燈片。 1、在“幻燈片瀏覽視圖”下，可以在任意位置插入新幻燈片或其他演示文稿中的幻燈片。 2、動手做：在演示文稿“自我介紹”中插入幻燈片。 步驟：打開并選定插入點插入新幻燈片（或幻燈片從文件、瀏覽、全部插入）。五、復(fù)制幻燈片。 1、動手做：復(fù)制幾張幻燈片。 方法：編輯復(fù)制；編輯粘貼。 Ctrl + 拖動。 2、動手做：把電子賀卡復(fù)制到新建的演示文稿中。 方法：編輯復(fù)制；編輯粘貼。六、刪除幻燈片。 提示：在幻燈片瀏覽模式選定幻燈片按DELETE鍵。 用 編輯剪切粘貼 方法可移動幻燈片。

3、七、編輯對象。 1、對象：指文本框、圖形、圖像、表格、聲音等。 2、編輯的基本操作： 改變對象的尺寸和位置：用操作點、拖動等方式。 復(fù)制和刪除對象：用選定、Ctrl , Delete配合操作。 組合與分解對象：用Shift 、 工具欄 繪畫組合/取消組合進行操作。八、小結(jié)九、課后練習(xí) 第7課 設(shè)置放映效果教學(xué)目標：會設(shè)置圖文動畫效果，掌握設(shè)置幻燈片切換效果的方法。重點難點：   目標教具準備：   電腦、投影機、幻燈片等教學(xué)時間：   2課時。教學(xué)過程：         引入

4、新課：為幻燈片設(shè)置動畫效果、文字展開方式、切換效果、放映時間等放映效果，會更加吸引觀眾的注意力。一、設(shè)置圖文的動畫效果。   1、在幻燈片中動態(tài)地呈現(xiàn)文本、圖形、圖片、表格等對象，能突出演示重點，使放映效果更有趣。   2、動手做：設(shè)置“空投”標題與文字的“打字機”效果。          方法：幻燈片放映預(yù)設(shè)動畫空投、打字機（向右擦去、溶解、照相機）   3、練一練：在文稿“駱駝和羊的故事”中設(shè)置動畫效果。二、設(shè)置動畫順序。   1、動手做：設(shè)置幻燈片中

5、對象的動畫順序。          方法：幻燈片放映自定義動畫時間和順序動畫順序、啟動動畫。   2、練一練：在文稿“駱駝和羊的故事”中設(shè)置對象的動畫順序。三、設(shè)置幻燈片的切換效果。   1、切換效果：是幻燈片進入屏幕的方式。有水平百踢葉窗、溶解、盒狀展開等多種效果。   2、動手做：設(shè)置演示文稿“駱駝和羊的故事”中幻燈版的切換效果。         方法：幻燈片放映幻燈片切換效果   3、試一試

6、：在演示文稿“自我介紹”中設(shè)置切換效果。四、隱藏幻燈片。   1、作用：利用隱藏幻燈片的操作，可在放映時跳過演示文稿里的部分幻燈片。   2、動手做：打開演示文稿“駱駝和羊的故事”進行隱藏操作。五、小結(jié)。    教師小結(jié)：本課主要學(xué)習(xí)設(shè)置圖文動畫效果、設(shè)置幻燈片切換效果的方法，要在實踐中加強練習(xí)。    學(xué)生小結(jié)：我的收獲六、課后練習(xí)P58第10 課  讓海龜畫圖教學(xué)目標：熟悉PU、PD、HT、ST、PE、HOME等命令的用法        &#

7、160;   熟悉SS、FS、TS命令的功能和用法教學(xué)重點：    教學(xué)目標1、2教學(xué)課時：    2課時教具學(xué)具：    多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、LOGO系統(tǒng)教學(xué)過程：    在上一課中，我們學(xué)習(xí)了幾條基本的繪圖命令，利用這些命令可以畫一些簡單的圖形。為了讓小海龜畫復(fù)印復(fù)雜一些的圖形，本課再學(xué)習(xí)幾條繪圖命令。 一、抬筆和落筆：1、實踐與觀察PUFD 100PD  FD 100講解記憶：PU PD命令是LOGO系統(tǒng)中的抬筆命令和落筆命令。2、實踐與觀察畫下面兩面并排的小旗3、練習(xí)：P

8、14頁二、隱藏和顯示海龜：1、實踐與觀察體驗HT命令，隱藏小海龜。提示：ST可以把隱藏的小海龜顯示出來2、實踐與觀察P15：畫出五角星后隱藏海龜3、實踐與觀察P16：隱藏畫小旗，顯龜帶小帽三、海龜?shù)墓P擦：    1、體驗：筆擦PE命令（學(xué)生嘗試P16頁）四、海龜回家1、實踐與觀察：HOME命令2、體驗：利用HOME命令畫直角三角形五、屏幕顯示方式1、實踐與觀察：FS全屏幕圖形顯示方式、TS全屏幕文字顯示方式、SS恢復(fù)圖文混合顯示方式2、快捷方式：F2、F3、F4六：小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會了什么？（學(xué)生總結(jié)、個別補充、教師匯總小結(jié)）七、課后實踐：練習(xí)：P20頁17題第11 課 畫

9、正多邊形教學(xué)目標： 1、學(xué)會用REPEAT命令畫正多邊形 2、學(xué)會用REPEAT命令畫圓教學(xué)重點： 教學(xué)目標1、2教學(xué)課時： 2課時教具學(xué)具： 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、LOGO系統(tǒng)教學(xué)過程： 在上一課中，我們學(xué)習(xí)了幾條基本的繪圖命令，利用這些命令可以畫一些簡單的圖形。為了讓小海龜畫復(fù)印復(fù)雜一些的圖形，本課再學(xué)習(xí)幾條繪圖命令。 1、 REPEAT命令：對于需要多資重復(fù)執(zhí)行的命令，不必像上面那樣反復(fù)輸入，可用重復(fù)命令來完成。重復(fù)命令也叫REPEAT命令，命令的格式是：REPEAT 重復(fù)次數(shù)命令組如：REPEAT 4FD 60 RT 90即可以重復(fù)執(zhí)行4次FD 60 RT 90，從而畫出一個正方形。小小的提

10、示：REPEAT與重復(fù)次數(shù)之間必須有一（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址2、 畫正多邊形每條邊都相等，每個角也相等的多邊形叫正多邊形，用重復(fù)命令畫正多邊形非常簡單。1、 實踐1：畫一個邊長為100步的正三角形學(xué)生實踐操作，教師巡回指導(dǎo)。2、 實踐2：畫下五、六、七、八、十邊形CS REPEAT 5FD 60 RT 360/5REPEAT 6FD 60 RT 360/6REPEAT 7FD 60 RT 360/7REPEAT 8FD 60 RT 360/8REPEAT 10FD 60 RT 360/103、 實踐3：用重復(fù)命令畫圓CSREPEAT 360FD

11、1 RT 13、 小結(jié)本課：這節(jié)課你學(xué)會了什么？（學(xué)生總結(jié)、個別補充、教師匯總小結(jié)）4、 課后實踐：P25頁：練習(xí)題14題。第 13 課 信息共享教學(xué)目標： 1、認識網(wǎng)上鄰居。 2、學(xué)會設(shè)置共享資源。 3、學(xué)會查看共享資源。重點難點： 目標1、2、3教具準備： 相關(guān)素材、電腦、投影機、幻燈片等教學(xué)時間： 2課時。教學(xué)過程：1、 計算機網(wǎng)絡(luò)知識點：WAN、LAN廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)。Wan(wide area network) lan(local area network)教師介紹本知識點。2、 局域網(wǎng)學(xué)生機房的計算機通過網(wǎng)絡(luò)鏈線進行聯(lián)結(jié)，就是一個（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/WWW.Lspjy.

12、cOm 原文地址3、 查看局域網(wǎng)中的計算機教師演示查看局域網(wǎng)示例。網(wǎng)上鄰居->鄰近的計算機->工作組4、 查看其他計算機里的共享資源學(xué)生看書，教師指導(dǎo)學(xué)生進行設(shè)置5、 設(shè)置共享資源學(xué)生看書，教師指導(dǎo)學(xué)生進行設(shè)置。之后學(xué)生互助互學(xué)6、 開放guest用戶提示學(xué)生這樣做的方便性和危險性。7、 訪問共享資源學(xué)生看書，教師指導(dǎo)學(xué)生進行設(shè)置。8、 本課小結(jié)本課是節(jié)常識課，學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)進行相關(guān)的操作練習(xí)。但是對于開放guest用戶是有一定的方便性和危險性。9、 課后作業(yè)課后115頁的練習(xí)題1、2、3第 14 課 防治計算機病毒教學(xué)目標： 認識計算機病毒，了解計算機病毒的特點和危

13、害，掌握防治計算機病毒的基本方法。重點難點：  目標教具準備：  相關(guān)素材、電腦、投影機、幻燈片等教學(xué)時間：  2課時。教學(xué)過程：一、計算機病毒   計算機病毒是一個程序，一段可執(zhí)行碼 ,對計算機的正常使用進行破壞，使得電腦無法正常使用甚至整個操作系統(tǒng)或者電腦硬盤損壞。就像生物病毒一樣，計算機病毒有獨特的復(fù)制能力。計算機病毒可以很快地蔓延，又常常難以根除。它們能把自身附著在各種類型的文件上。計算機受到病毒感染后，會表現(xiàn)出不同的癥狀，下邊把一些經(jīng)常碰到的現(xiàn)象列出來，供用戶參考：（1） 機器不能正常啟動 加電后機器根本

14、不能啟動，或者可以啟動，但所需要的時間比原來的啟動時間變長了。有時會突然出現(xiàn)黑屏現(xiàn)象。 （2） 運行速度降低 如果發(fā)現(xiàn)在運行某個程序時，讀取數(shù)據(jù)的時間比原來長，存文件或調(diào)文件的時間都增加了，那就可能是由于病毒造成的。 （3） 磁盤空間迅速變小 由于病毒程序要進駐內(nèi)存，而且又能繁殖，因此使內(nèi)存空間變小甚至變?yōu)椤?”，用戶的什么信息也進不去。 （4） 文件內(nèi)容和長度有所改變 一個文件存入磁盤后，本來它的長度和其內(nèi)容都不會改變，可是由于病毒的干擾，文件長度可能改變，文件內(nèi)容也可能出現(xiàn)亂碼。有時文件內(nèi)容無法顯示或顯示后又消失了。 （5） 經(jīng)常出現(xiàn)“死機”現(xiàn)象 正常的操作是不會造成死機現(xiàn)象的，即使是初學(xué)者，命令輸入不對也不會死機。如果機器經(jīng)常死機，那可能是由于系統(tǒng)被病毒感染了。 （6） 外部設(shè)備工作異常    因為外部設(shè)備受系統(tǒng)的控制，如果機器中有病毒，外部設(shè)備在工作時可能會出現(xiàn)一些異常情況，出現(xiàn)一些用理論或經(jīng)驗說不清道不明的現(xiàn)象。 （7）經(jīng)常會出現(xiàn)藍屏，尤