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文檔簡介

1、13.2 畫軸對稱圖形第十三章 軸對稱導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時 畫軸對稱圖形 八年級數(shù)學(xué)上(RJ) 教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠按要求畫簡單平面圖形經(jīng)過一次對稱后的圖形.(難點(diǎn))2.掌握作軸對稱圖形的方法.(重點(diǎn))3.通過畫軸對稱圖形,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)幾何的趣味感.導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課情境引入幾何畫板:萬花筒圖案.gsp 我們前面學(xué)習(xí)了軸對稱圖形以及軸對稱圖形的一些相關(guān)的性質(zhì).如果有一個圖形和一條直線,如何畫出這個圖形關(guān)于這條直線對稱的圖形呢?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)作軸對稱圖形的方法.講授新課講授新課軸對稱變換一 在一張半透明紙的左邊部分,畫一只左腳印,把這張紙對折后描圖,打開對折的紙,就能

2、得到相應(yīng)的右腳印,這時,右腳印和左腳印成軸對稱,折痕所在直線就是它們的對稱軸,并且連接任意一對對應(yīng)點(diǎn)得到的線段被對稱軸垂直平分.類似地,請你再畫一個圖形做一做,看看能否得到同樣的結(jié)論.(1)認(rèn)真觀察,左腳印和右腳印有什么關(guān)系?(2)對稱軸是折痕所在的直線,即直線l,它與圖中的線段PP 是什么關(guān)系?成軸對稱直線l垂直平分線段PP 由一個平面圖形可以得到與它關(guān)于一條直線l對稱的圖形,這個圖形與原圖形的形狀、大小完全相同;新圖形上的每一點(diǎn)都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn);連接任意一對對應(yīng)點(diǎn)的線段被對稱軸垂直平分.知識要點(diǎn)例1 將一張正方形紙片按如圖,圖所示的方向?qū)φ?,然后沿圖中的虛線剪裁得到圖

3、,將圖的紙片展開鋪平,再得到的圖案是()圖圖圖圖ABCDB動手剪一剪例2 如圖,將長方形ABCD沿DE折疊,使A點(diǎn)落在BC上的F處,若EFB50,則CFD的度數(shù)為()A20 B30 C40 D50C方法歸納:折疊是一種軸對稱變換,折疊前后的圖形形狀和大小不變,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等作軸對稱圖形二問題1:如何畫一個點(diǎn)的軸對稱圖形? 畫出點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A.lAAO作法:(1)過點(diǎn)A作l的垂線,垂足為點(diǎn)O.(2)在垂線上截取OAOA.點(diǎn)A就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn). 互動探究問題2:如何畫一條線段的對稱圖形? 已知線段AB,畫出AB關(guān)于直線l的對稱線段.AB(圖1)(圖2)(圖3)ABllABl

4、A A A B (B )B 想一想:如果有一個圖形和一條直線,如何畫出與這個圖形關(guān)于這條直線對稱的圖形呢?例3 如圖,已知ABC和直線l,作出與ABC關(guān)于直線l對稱的圖形.lABC分析:ABC可以由三個頂點(diǎn)的位置確定,只要能分別畫出這三個頂點(diǎn)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn),連接這些對稱點(diǎn),就能得到要畫的圖形.作法:(1)過點(diǎn)A畫直線l的垂線,垂足為點(diǎn)O,在垂線上截取OA=OA,A就是點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn).(3)連接AB,BC,CA,得到 ABC即為所求.(2)同理,分別畫出點(diǎn)B,C關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B,C .lABCABCO方法歸納作軸對稱圖形的方法 幾何圖形都可以看作由點(diǎn)組成.對于某些圖形,只要作出圖

5、形中一些特殊點(diǎn)(如線段端點(diǎn))的對稱點(diǎn),連接這些對稱點(diǎn),就可以得到原圖形的軸對稱圖形.例4 在33的正方形格點(diǎn)圖中,有格點(diǎn)ABC和DEF,且ABC和DEF關(guān)于某直線成軸對稱,請在下面給出的圖中畫出4個這樣的DEF.ABCABCABCABC(F)(D)E (E)FD(F)DE (D)(E)F方法歸納:作一個圖形關(guān)于一條已知直線的對稱圖形,關(guān)鍵是作出圖形上一些點(diǎn)關(guān)于這條直線的對稱點(diǎn),然后再根據(jù)已知圖形將這些點(diǎn)連接起來1.作已知點(diǎn)關(guān)于某直線的對稱點(diǎn)的第一步是()A過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線相交 B過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線垂直 C過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線平行 D不確定 當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)B2.如

6、圖,把一張長方形的紙按圖那樣折疊后,B、D兩點(diǎn)落在B、D點(diǎn)處,若得AOB=70,則BOG的度數(shù)為_.553.如圖,把下列圖形補(bǔ)成關(guān)于直線l的對稱圖形.llll4. 如圖給出了一個圖案的一半,虛線 l 是這個圖案的對稱軸.整個圖案是個什么形狀?請準(zhǔn)確地畫出它的另一半.BACDEFGHl 5.如圖,畫ABC關(guān)于直線m的對稱圖形.mABC(A )C B 6.如圖,在22的正方形格紙中,有一個以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的ABC,請你找出格紙中所有與ABC成軸對稱且以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,這樣的三角形共有_個.請在下面所給的格紙中一一畫出(所給的六個格紙未必全用)ABCABCABCABCABCABC5課堂小結(jié)課堂小結(jié)畫軸對稱

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