機電一體化教師述職報告2

1、機電一體化教師述職報告 時間總是笑著匆匆而過，一眨眼一年又將過去了，在擔任南沙校區(qū)機電一體化教師的三年期間里，我一直嚴格地要求自己，為人師表，給學生做好典范?，F在我將對這三年來的主要工作進行，匯報如下。 一、思想方面 成為一名人民教師以來，時刻感受到教師這份事業(yè)的榮耀，也深知肩上的擔子有多重，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加標準，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人。工作中，貫徹黨的方針，認真參加政治學習。做到教書育人，為人師表。工作中我敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章，工作積極、主動、講究效率，努力做到“愛校

2、、愛崗、愛生”。 二、方面 我從xx年10月開始從事電子技術、plc技術應用變頻器應用、維修電工中級考證等多門專業(yè)科的教學工作。從開始的懵懵懂懂到現在的游刃有余，自己的教學能力也得到了一定的提高。還記得，自己第一次站在這講臺的時候，緊張到手心都出汗，生怕自己講錯，時刻擔憂著會出錯。而現在早已不會再有這中情況了，課堂的掌控能力，完全握在自己的手里。在此，也非常感謝領導對我的栽培。 在三年里，我努力地提高自己的教學水平，積極申報公開課，參與教學教研活動，并服從領導安排，積極編寫課程標準、課程方案和專業(yè)設置等。并帶過兩屆的維修電工中級考證的，通過率分別為70%、86%，通過率還有待提高，我定會不斷地

3、努力提高自己的能力，以爭取更好的成績。每一次的在公開課中，我的運用了藍墨云、qq等多種教學方法，也得到了同事們的一致認可。遇到困難的時候，我總是克服困難，找出解決問題的方法，可借鑒資料少、沒有相關教學資源的時候，通過自學和在網上、圖書館查閱資料等手段，圓滿完成了相應的教學任務。在此也非常感謝我們校區(qū)的老老師們，他們給了我很大的幫助，給我提建議，使我的教學目標更加清晰，教學流程更加明了。在此過程中，我感動于老教師們的無私，感動于老師們求真務實的工作態(tài)度，讓我增強了進步的動力。 三、其他工作 1、實訓室建設 剛到校區(qū)的時候，我們機電一體化實訓室可以說是為零，一切從零開始，這句話形容南沙校區(qū)，一點也

4、沒錯。為了給我們學生一個良好的實訓條件，我們從零開始，由于學校對校區(qū)的投入經費有限，我們只能購置一些電氣器件己設置實訓板，在設置實訓板的過程中，困難重重，重點是經驗的缺乏，沒有經驗的老師帶，只能自己找資料摸索，不斷地完善設計。在制作板的過程中，老師與學生樂于其中，在實訓室沒有電的時候，我只能帶著學生裝電，在實訓室沒有風扇的時候，我只能帶著學生安裝風扇，也非常感謝領導的大力支持，最終完成了，四個實訓室的建設：分別是：電力拖動實訓室、電子技術實訓室、plc實訓室、電工根本技能實訓室。 2、組織技能比賽 為了更好地提高學生的學習興趣，屢次組織了校區(qū)內的技能比賽，包括：電氣裝置、電子技術焊接、plc程

5、序設計。在組織比賽的過程中，教師與學生是相互作用的，教師可以檢測到學生的學習水平，發(fā)現學生的水平差的時候，可以適當地調整自己的教學方法，以提高學生的學習興趣。學生可以看到自己的缺乏，可以努力地去查找資料，開闊自己的眼界，提高自己的技術水平。 3、校區(qū)的電工維修工作 由于我們南沙校區(qū)沒有電工崗位，所以很多東西都要自己動手。在任教師的崗位中，有時候也需要對學校的一些線路進行維修工作。例如：（1）xx年10月，為了讓學生晚上練舞，對二樓舞蹈室、乒乓球室的照明線路進行了維修，并安裝了插座；（2）xx年3月，由于南沙自來水公司調整水壓，導致整個男生宿舍的處于停水狀態(tài)，情況危急，學生抱怨比較多，這時候，為

6、了盡快地解決這問題，在校領導的安排下，王老師和我去五金店購置了水泵，并連夜安裝了水泵，通電，解決了學生的用水問題；（3）由于汽修實訓室鐵門漏電，所以對實訓室的電路進行了改造等。 4、舞蹈協會的建設 為了豐富學生的課余活動，在xx年11月創(chuàng)立了南沙校區(qū)交誼舞協會，在協會創(chuàng)辦的期間，我主要負責舞蹈的教學與協會的管理工作。協會創(chuàng)辦以來，得到領導的一致好評，節(jié)目也在每一次的文藝晚會中演出，過程是辛苦的，每一滴汗水都會在舞臺上綻放。 5、校區(qū)搬遷 xx年7月-xx年9月，服從領導的安排，對南沙校區(qū)進行搬遷，在搬遷期間的工作有：（1）打包、搬抬實訓設備；（2）校園衛(wèi)生垃圾清理；（3）課室衛(wèi)生清潔、沖洗；（

7、4）學生宿舍清洗等。最后，在大家一起共同的努力下，順利開學！ 6、工作 在班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現個別學生的問題時，能夠主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。 7、獲獎情況 xx年度優(yōu)秀合同教師。 四、繼續(xù)教育 為了更快的適應職業(yè)教育的教

8、學方法，我積極地地參加技能培訓和下廠實習。在xx年7月的暑假里，我參加了廣東技術師范學院舉辦的為期30天的“教師技能培訓”，培訓學習的內容：1、plc技術應用；2、觸摸屏及其應用；3、plc通訊技術；4、變頻器應用；5、自動控制系統(tǒng)及電動機調速系統(tǒng)。在學習中我認真聽好每一節(jié)課，認真開展培訓基地開展的實習、實訓，認真完成每一次作業(yè)。培訓期間，考取了維修電工技師證，為今后成為“雙師型”教師打下根底。xx年7月16日-7月23日，我參加了廣東職業(yè)技術學院舉辦的xx年廣東省中職學校骨干教師“工業(yè)機器人技術應用”工程師資培訓，在培訓期間學習了：abb 工業(yè)機器人、工業(yè)機器人離線編程軟件robotsutio的應用、工業(yè)機器的實訓室建設等。在學習之余，我和其他市的教師交流、探討技工教育方法經驗，讓我有很大收獲。通過這次學習，使我在專業(yè)技能上有了很大提高，也了解到了現在國內外先進的職業(yè)教育理念和方法，通過和同班學員的交流，使我對其他地方的職業(yè)教育現狀有了更加深刻的認識，這些必將對我今后的工作有很大的幫助 五、努力方向 在教學中，繼續(xù)向老教師學習，努力學習先進的教學手段，融入課改理念，以學生為主體，教師為主導。今年的目標是考取維修電工高級技師，帶好新班，爭取優(yōu)秀班主任