幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)(多篇)

1、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作方案總結(jié)(精選多篇) 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作方案 一、 指導(dǎo)思想 隨著改革的不斷深入，人們?cè)絹碓缴羁陶J(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步開展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。 二、工作目標(biāo) 1、知道家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方

2、法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。 2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。 3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。 三、工作措施 （一）常規(guī)工作 1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、平安等多方面內(nèi)容。 2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n，做到有方案，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。 3、兩月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。 4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。 （二）活動(dòng)形式 1家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)

3、”。 2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理開展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談、提意見或建議等，并及時(shí)更換。 3家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。從800-1100，主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。 4家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。 四、具體安排 九月份： 1、新

4、生及個(gè)別幼兒家訪工作。 2、接待新生及家長(zhǎng)來園，熟悉環(huán)境。 3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。 4、成立家委會(huì)，家委會(huì)會(huì)議。 5、辦好平安園刊。 十月份： 1、辦好保健園刊 十一月份： 1、第二次家委會(huì)會(huì)議 2、組織秋游親子活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí)，增進(jìn)親子感情。 3、更換家教宣傳欄。 4、家長(zhǎng)學(xué)校第二課。 十二、一月份： 1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。 2、專家講座。 3、元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，公開半日活動(dòng)。 二月份： 1、老師接待新生及家長(zhǎng)來園，熟悉環(huán)境。 2、插班生幼兒家訪工作。 3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。 4、期初家委會(huì)。 三月份 1、召開第

5、三次家長(zhǎng)學(xué)校，專家講座。 2、更換家教宣傳櫥窗。 5、辦好保健知識(shí)園刊。 四月分： 1、小、中、大全面向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 2、組織春游親子活動(dòng)。 3、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)。 4、辦好平安知識(shí)園刊。 五月份： 1、家長(zhǎng)學(xué)校第二課 2、義教爸爸（媽媽）來上課。 3、召開家長(zhǎng)委員會(huì)。 4、慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂活動(dòng)。 5、辦好文學(xué)園刊。 六月份： 1、大班幼兒畢業(yè)典禮。 2、期末家長(zhǎng)問卷調(diào)查。 3、長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。 4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。 家長(zhǎng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗(yàn)、科學(xué) 育兒知識(shí)去換取家長(zhǎng)的信任，這樣家長(zhǎng)工作就迎

6、刃而解，不難做了?？傊?，家長(zhǎng)工作要有耐心和愛心，就是贏得一個(gè)家長(zhǎng)就等于贏得一百個(gè)家長(zhǎng)，放棄一個(gè)家長(zhǎng)就等于放棄一百個(gè)家長(zhǎng)。 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)開展觀統(tǒng)攬家長(zhǎng)學(xué)校資源研發(fā)工作，落實(shí)縣委辦、縣政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的縣等部門制訂的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良全縣家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見的要求，按照海安縣家長(zhǎng)學(xué)校資源研發(fā)規(guī)劃系統(tǒng)研發(fā)資源。以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)、以幼兒園園務(wù)工作方案為依據(jù)，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改良教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧開展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。 二、工作目標(biāo)和措施 （一）發(fā)揮

7、宣傳功能，提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí) 家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調(diào)一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。 1、宣傳園地 園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放的宣傳環(huán)境，如：櫥窗、公示欄、多功能信息屏等，要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容，向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門口創(chuàng)設(shè)的“家長(zhǎng)園地”，要在原有根底上精益求精，要增加版塊、更新欄目，布置上要有創(chuàng)意，內(nèi)容上要切實(shí)符合家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求，牢牢吸引家長(zhǎng)的目光。讓家長(zhǎng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒園教改良程，增強(qiáng)家長(zhǎng)

8、的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識(shí)和積極性。 2、書刊宣傳 要讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心開展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長(zhǎng)效勞，征訂早期教育、家庭教育、東方娃娃等書刊，開拓家長(zhǎng)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高理論水平。 4、多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳 充分利用現(xiàn)有的幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，家園可以通過班級(jí)記事中的活動(dòng)剪影、活動(dòng)記錄、文章交流等版塊了解幼兒在園情況，可以 通過家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教育問題，提出意見和建議。通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育，增進(jìn)家園互動(dòng)，拓展幼兒園對(duì)外宣傳功能。 （二）開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略 家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育

9、合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷探索家園共育策略。 1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用 按照家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例規(guī)定，家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開會(huì)議，商討、籌劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(zhǎng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。 2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校 根據(jù)“海安縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)，辦好我園的家長(zhǎng)學(xué)校。要根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期集中教學(xué)不少于2次，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心，組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法規(guī)，

10、如教育法、未成年人保護(hù)法、環(huán)境保護(hù)法等，加強(qiáng)法制觀念，更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座，針對(duì)目前家庭教育中存在的問題，通過專家的專題講座，以生動(dòng)的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長(zhǎng)解惑，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守學(xué)員簽到制度，確保每次活動(dòng)學(xué)員到課率不低于90%，家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%。通過學(xué)習(xí)、要組織學(xué)員談學(xué)習(xí)心得，寫學(xué)習(xí)體會(huì)和家教體會(huì)，通過評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，樹模范、立典范，并組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣科學(xué)、合理、先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取創(chuàng)立“海安縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄?3、開展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng) 許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的

11、開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動(dòng)的開展，幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開家長(zhǎng)的大力支持。堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)性工作，要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法，班主任要提高家長(zhǎng)工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng)，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋。讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià)，從而提高家長(zhǎng)的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。 4、注重個(gè)別指導(dǎo) 在教育中老師和家長(zhǎng)總會(huì)遇到各種各樣的問題、疑惑，如特殊兒童的教育問題，我們采用個(gè)別交流、家訪、 聯(lián)系、網(wǎng)上對(duì)話

12、、成長(zhǎng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反應(yīng)，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對(duì)癥下藥，作出針對(duì)性的解決。使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用賞識(shí)教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛。 通過以上各種活動(dòng)的開展，不僅要幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的開展情況，不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康開展。 （三）利用社區(qū)資源，拓展教育渠道。 充分利用社區(qū)資源，通過到社區(qū)活動(dòng)基地超市，郵局、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、敬老院、園區(qū)等場(chǎng)所開展活動(dòng)，拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間，豐富幼兒的知識(shí)，了解周圍的社會(huì)環(huán)境，增進(jìn)與他人的交流和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步

13、認(rèn)識(shí)。 家園共育是大教育觀的表達(dá)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國(guó)當(dāng)今幼教改革與開展的趨勢(shì)，加強(qiáng)家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同開展、共同提高。 xx年幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作方案 一、指導(dǎo)思想 隨著教育改革的不斷深入，人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步開展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒(內(nèi)容)園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將開展一系列豐富多彩的活

14、動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。 二、工作目標(biāo) 1、指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。 2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。 3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。 三、工作措施 （一）常規(guī)工作 1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、平安等多方面內(nèi)容。 2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n，做到有方案，有總結(jié)，有完整的書面教案和講議。

15、 3、兩月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。 4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。 （二）活動(dòng)形式 1、家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。 2、家教宣傳欄。在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理開展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等，并及時(shí)更換。 幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作方案 一、指導(dǎo)思想： 幼兒

16、園教育指導(dǎo)綱要指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年開展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作方案為導(dǎo)向，以爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成 1+12的教育合力。 二、工作目標(biāo)： 1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氣氛。 2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣

17、象。 3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。 三、具體措施： （一）以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氣氛 1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧 教師開展家長(zhǎng)工作的水平與技巧影響著家長(zhǎng)工作的實(shí)效，因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初對(duì)新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放，在年級(jí)組活動(dòng)中開展“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論，設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工

18、作的針對(duì)性和有效性。 2、深化合作，提高質(zhì)量 提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)開展對(duì)幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身開展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并在以下方面有所開展： （1）家長(zhǎng)會(huì)：以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，力求活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。 （2）專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)年我園將繼續(xù)針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)12個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。 （3）特

19、殊幼兒指導(dǎo)：結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察，每班教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)方案，記錄指導(dǎo)情況及其效果。 二、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識(shí)和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進(jìn)行思想融合，達(dá)成共同意見，形成觀念認(rèn)同的連心橋呢?在以往實(shí)踐摸索的的根底上，我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作： 1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與

20、幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作，確保運(yùn)行正常。另一方面，我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng)，尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體，讓家長(zhǎng)借助平臺(tái)，了解幼兒園教育教學(xué)，并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。 2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富 。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長(zhǎng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到 “五公布”：1、每月公布主題活動(dòng)方案和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。2、每周向家長(zhǎng)公布周方案。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)

21、重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。3、公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭 配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒開展等情況。 三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力 1、挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍 9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇不同行業(yè)，具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康平安等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)

22、研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性開展。 與此同時(shí)，我們還知道用家長(zhǎng)的話說服家長(zhǎng)將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享；另一方面，也將收集家長(zhǎng)的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類，視個(gè)性、共性的不同，通過書面、 或家長(zhǎng)沙龍的形式予以答復(fù)。 2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延 綱要指出：“充分利用環(huán)境和社

23、區(qū)的，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶著幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師在確保幼兒平安的前提下，以班組或班級(jí)為單位有機(jī)利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請(qǐng)基地單位有專長(zhǎng)的人員如：醫(yī)生、營(yíng)業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶著幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心；元旦節(jié)我們可煽動(dòng)家長(zhǎng)帶著孩子去同伴或親戚家串門等等。 四、具體安排： 九月份： 1、制定

24、本學(xué)期家長(zhǎng)工作方案。 2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒根本情況。 3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開第一次會(huì)議。 4、家長(zhǎng)情況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫及社區(qū)早教委員會(huì)。 6、印發(fā)家教宣傳材料，家園七彩橋小報(bào) 7、各班重新布置家長(zhǎng)園地 8、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡 十月份： 1、重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)。 2、社區(qū)早教基地活動(dòng)。 3、印發(fā)秋季食物營(yíng)養(yǎng)及健康宣傳材料 4、家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的操作路徑介紹（網(wǎng)管員負(fù)責(zé)向小班及新生家長(zhǎng)下發(fā)材料）。 5、各班家長(zhǎng)會(huì)。 6、家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。 十一月份： 1、家教講座及來園觀摩活動(dòng)。 2、發(fā)放家長(zhǎng)意見征詢表。 3、發(fā)放期中幼兒開展情況評(píng)價(jià)。 4、教師學(xué)習(xí)：與不同的家長(zhǎng)該如何交流？ 十

25、二月份： 1、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查，家訪情況匯總。 2、教師沙龍“我眼中的家長(zhǎng)工作”。 3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié) 4、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。 一月份： 1、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。 2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。 3、撰寫家教心得，上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。 4、撰寫學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。 二、三月份： 1、召開家委會(huì)，商討下學(xué)期家教工作。 2、中班家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。 3、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。 4、向媽媽獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 四月份： 1、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng) 2、民間藝術(shù)活動(dòng)月活動(dòng) 3、發(fā)放家教宣傳材料：春季孩子養(yǎng)護(hù)。 4、發(fā)放期中幼兒開展情況評(píng)價(jià)表。 五月份： 1、家教指導(dǎo)：“幼兒入

26、學(xué)前的準(zhǔn)備” 2、各班家長(zhǎng)工作資料抽查、匯總。 3、家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)匯編。 六、七月份： 1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)。 2、召開家委會(huì)，總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作。 3、大班畢業(yè)典禮。 4、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。 5、召開家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。 6、撰寫本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。 銅仁地區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校 工作方案 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見、幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)和全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱，推進(jìn)幼兒素質(zhì)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建家庭、社會(huì)、幼兒園為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為方向，加強(qiáng)教育研究,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)管理，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革創(chuàng)新，探索規(guī)律

27、，辦出特色，為爭(zhēng)創(chuàng)地區(qū)模范家長(zhǎng)學(xué)校而奮斗。 二、工作目標(biāo) 1、貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神，不斷完善我園家長(zhǎng)工作的管理體系，通過幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng)，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系，家園關(guān)系的親密度，融洽度，共同促進(jìn)幼兒身心的和諧健康開展。 2、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，提高對(duì)我園工作的參與度，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。 3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼兒的開展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。 三、組織機(jī)構(gòu) 健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)各項(xiàng)工作制度，形成家校共建的局面。由園 長(zhǎng)任校長(zhǎng)，建立一支以優(yōu)

28、秀班主任為主體的各方面素質(zhì)較高，較為穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，制定切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校各類規(guī)章制度，明確家教工作人員的職責(zé)要 1、成立家長(zhǎng)學(xué)校 校長(zhǎng):龍瓊 副校長(zhǎng)： 龍麗芬 成員：各班班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)代表 學(xué)員：現(xiàn)在園全體家長(zhǎng)及社區(qū)中需要指導(dǎo)的家長(zhǎng) 2、成立幼兒園家長(zhǎng)工作室 主任：楊嵐 成員：秦慧玲、劉文中、楊瓊、江帆、劉遠(yuǎn)國(guó)、張純?nèi)A、羅先花 四、教育目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)、了解黨和國(guó)家的教育方針，政策和法規(guī)，樹立正確的家庭教育思想和觀念，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。 2、全面了解幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)、全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱，明確幼兒素質(zhì)教育的內(nèi)涵，尊重教育規(guī)律來教子。 3、學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)的根本

29、常識(shí)，明確各年齡段的幼兒年齡特點(diǎn)及教育要求，從而掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，提高家庭教育水平，使家庭教育符合孩子的開展水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)。 五、制度措施 1、家長(zhǎng)學(xué)校工作納入園工作方案之中，要有固定的教學(xué)場(chǎng)地，并懸掛家長(zhǎng)學(xué)校校牌或標(biāo)志。 2、注重宣傳工作，拓展幼兒園對(duì)外宣傳功能。開辦校園家長(zhǎng)園地，每月更換一次內(nèi)容，內(nèi)容上要切實(shí)符合家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求，牢牢吸引家長(zhǎng)的目光；定時(shí)開放家長(zhǎng)閱覽室，增訂符合家長(zhǎng)需求的期刊和書籍；平時(shí)結(jié)合幼兒園和家長(zhǎng)學(xué)校開展的各種活動(dòng)及時(shí)編印發(fā)放學(xué)習(xí)材料，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考；充分利用網(wǎng)絡(luò)，電視，“家校通”和家長(zhǎng)溝通、

30、宣傳；組織教師團(tuán)隊(duì)利用節(jié)假日走入社區(qū)進(jìn)行宣傳。 3、抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“五認(rèn)真”-認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、期末認(rèn)真撰寫的根底上，做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校的檔案-獎(jiǎng)勵(lì)，考核教學(xué)等各項(xiàng)制度。 4、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。 5、家長(zhǎng)學(xué)校根本課程以家長(zhǎng)學(xué)校的根本教材為根底，向家長(zhǎng)傳授家教方面的理論知識(shí)和實(shí)際操作方法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平。 6、 宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，使家長(zhǎng)們了解幼兒素質(zhì)教育的意義、目標(biāo)、目的、內(nèi)容，明確新形勢(shì)下家教的重要性。 7、向家長(zhǎng)介紹我園的一些中心工作，使全體家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作與自己切實(shí)利益的關(guān)系，能全力支持我園的各項(xiàng)工作，形成幼兒園、家庭