一學(xué)年度工作總結(jié)

1、一學(xué)年度工作總結(jié)時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨 時(shí)間過的太慢的情素好像還游移在腦際，而今大二的生活正 在向我們走來，驀然回首，感觸頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)?一切似乎都布滿新鮮感，于是到處躍躍欲試結(jié)果碰壁較多 不過 " 吃一塹長一智 " 大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí) 目標(biāo)也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活掙脫現(xiàn)在大學(xué)生最流 行的 " 郁悶 " 日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：我們走進(jìn)大學(xué)，第一要做的事是我們的生活。我基本上 都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事 情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集 體，六個(gè)人

2、生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都 不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相 處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相稱于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩 沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足 多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十 一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事 間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我熟悉到了在與生 疏人相處時(shí)， 平等是第一位的， 在與人交往中要將一些身份、 地位去除這樣既有利于交往，又是尊重別人。在大學(xué)里，為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué) 生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在

3、將來激烈的社 會(huì)競爭中立于不敗之地，我們必須參加學(xué)校里的很多的活動(dòng)。 如班級(jí)的各項(xiàng)小活動(dòng)，院系的迎新、元旦晚會(huì)及籃球、足球 比賽等其他大型活動(dòng)的后勤工作。這些活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了好 多我從未知道的知識(shí) : 做事先做人 ; 低調(diào)做人，高調(diào)做事 ; 同 事之間的交流和團(tuán)結(jié)。還有，盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān) 系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、 生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。通過一年的努力，我們班創(chuàng)辦了電子商務(wù)協(xié)會(huì)，我擔(dān)任 了網(wǎng)絡(luò)策劃部的部長。這也是我們班級(jí)的努力在系里得到了 老師的肯定，我想在打二的一年里我們會(huì)做的更好。通過以上的回憶，我的大學(xué)生活是豐富的我學(xué)到了太多

4、 的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué) 里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由舒展 的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，在 這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我 還要注重多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡?更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能 消除大一時(shí)的“心有余力而力不足” !總結(jié)回顧昨天我百感交集 ; 面對(duì)今天我信心百倍 ; 展望 明天我任重道遠(yuǎn) ! 我想：既然上帝讓我們都能自己把握自己 的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大 學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔 ! 不知不覺，又是一學(xué)期

5、結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué) 工作，我感慨萬分， 因?yàn)槲覜]有虛度光陰， 因?yàn)槲冶M心盡力， 我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時(shí)也很自豪， 因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步， 我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo) 下 , 在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下 , 我不僅圓滿地完成了教 學(xué)任務(wù) , 還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關(guān)方 面總結(jié)如下：一 . 思想品德方面 熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，愛 崗敬業(yè)，工作積極， 關(guān)心集體， 樂于助人。 工作中盡職盡責(zé)， 做到教書育人，為人師表 ; 自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛 學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)

6、，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué) 工作任務(wù)，取人之長，補(bǔ)己之短。在今后的工作中，我會(huì)不 斷嚴(yán)格要求自己。二 . 教育教學(xué)方面 本學(xué)期，我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。 為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育 法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn) , 使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。 認(rèn)真?zhèn)湔n課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩， 因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語法，每個(gè)單詞，每句話、都弄清 楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn) 用自如，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生 原有的知識(shí)技能及他們的興

7、趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔 細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織 教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到 自己的每句話應(yīng)該怎么說，以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求 知欲，讓他們對(duì)英語感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。積極上課備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就會(huì)好。但 同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng) 都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注 全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持 相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心 境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課

8、堂語言簡潔明了，克服了以前 重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué) 的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精， 減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天 都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授 課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛?時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違 反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓 原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響 教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法 解決當(dāng)中困難。要提高教學(xué)質(zhì)量，一定要做好課后輔導(dǎo)工作，本學(xué)期我 剛接班的時(shí)候，我就對(duì)他

9、們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，結(jié)果令我很失 望，這個(gè)成績可怎么行 ?于是，我決定利用課余時(shí)間給他們 輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中，我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn) 行輔導(dǎo)，從最基本單詞著手， 然后是句型、 對(duì)話訓(xùn)練、 理解， 每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時(shí)間挨個(gè)過 關(guān)，各個(gè)擊破，當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成，不讓學(xué)生欠債。并且 在輔導(dǎo)中，我充分利用好學(xué)生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差 學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。 后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好， 因此缺乏自信心， 在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總 是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷地給他們鼓勵(lì)，經(jīng)常詢問他 們學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們解決問題，時(shí)間長了，他們找到 了自信心，學(xué)

10、習(xí)興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然而然英 語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全 批全改，面批面改，對(duì)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方、不會(huì)的地方，我 都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放 任自流。因此，在今年的期末綜合評(píng)價(jià)中，絕大部分學(xué)生我 取得了很好的成績，每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。課外活動(dòng) 本學(xué)期，為了更好的開展教學(xué)，為了使學(xué)生的課外活動(dòng) 更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的 英語活動(dòng)，使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步。 tags ：個(gè) 人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)教師學(xué)期 個(gè)人工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄 !三 . 教育工作方面

11、 記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要 求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師 的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民 教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給 予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué) 生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生， 處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就 信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教 師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生 的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán) 格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平 不同的學(xué)生，采取不同的教育方法 , 因材施教。關(guān)愛每一個(gè) 學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué) 生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師 能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康 活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。四 . 教科研工作積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)，并在活動(dòng)中認(rèn)真做好 本職工作 ; 能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極 參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提 高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺主動(dòng)地參加繼續(xù)教育，每天堅(jiān)持閱 讀各種材料，力爭使自己在知識(shí)、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積