生物老師教學工作計劃

1、生物老師教學工作計劃一、指導思想：生物學是一門自然科學，它是研究各種生命現(xiàn)象和生 命活動規(guī)律的科學，是探索生命的科學。本套教科書在教 學內(nèi)容的處理上，是以生態(tài)學為主線，突出人與生物圈的 關(guān)系；同時滲透了科學、技術(shù)、社會關(guān)系的教育，注意貼近 學生的生活;還注重對學生能力的培養(yǎng)，構(gòu)建了系統(tǒng)的、循 序漸進的能力體系，強調(diào)對學生的觀察、操作、探究、思 維和應用等能力的培養(yǎng)。二、學情分析：第一單元是認識生命，這里總括地介紹了生命的世界 里有形形色色的生物，生物與環(huán)境的相互影響；也簡要的介 紹了生物學的來歷和學習生物學的基本方法。第二單元是生物體的結(jié)構(gòu)層次，這單元具體介紹了細 胞的基本結(jié)構(gòu)和功能、細胞是生

2、命活動的單位和細胞通過 分裂而增殖。同時用實驗和演示的方法介紹了細胞分化形 成組織，驗證了生物體由器官和系統(tǒng)組成。這兩單元內(nèi)容 不多，具有綜合性，但必須要慎重對待，特別是要介紹本 學科的重要性，和引導學生學習的趣味性要講究方式方法, 使同學們一下子進入學習生物學狀態(tài)，而且對以后的學習 產(chǎn)生濃厚興趣。小編精心推薦：第三單元是生物圈中的綠色植物，本單元的內(nèi)容較多, 分三部份：第一部份是綠色開花植物的生活方式，它具體 詳細的介紹了綠色植物是怎樣進行光合作用、呼吸作用、 吸收作用、蒸騰作用和運輸作用。這部份是本單元的教學 的難點。也是、本教書的重點和難點。教學中要多運用生 活實例，讓同學們在生活中學習

3、生物學。第二部份是綠色 開花植物的生活史，在這兒告訴我們了種子萌發(fā)形成幼 苗、營養(yǎng)器官的生長和生殖器官的生長。第三部份是綠色植物與生物圈，這部份是需要同學們多看課外資料，多觀察生活環(huán)境，明確綠色植物與生物的關(guān)系，使他們認識到為什么要開展植樹造林，綠化城市。三、教學措施及教學方法1、認真抓好生物學基礎知識的教學。小編精心推薦：高中生物學的知識，內(nèi)容比較系統(tǒng)、全面。在課前要 認真分析教材，掌握教材的重點、難點，研究學生的生理、 心理的特點和學習規(guī)律，通過課堂教學、實驗、課外作業(yè) 等各個教學環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)學習的 自覺性，在充分調(diào)動學生積極性的情況下，引導他們認真 學好生物學基礎知

4、識，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反 三，為他們今后進一步學習有關(guān)專業(yè)知識和參加工作打下 較好的知識基礎。2、重視對學生進行思想教育。高中生物學的教學內(nèi)容，十分重視對學生進行進化觀 點和生態(tài)學觀點的教育。教師在教學過程中，應該結(jié)合高 中生物學知識的講述，對學生進行這兩個觀點的教育，要 使學生理解現(xiàn)今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來 的，一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開的，生物必須 依賴于它們的環(huán)境而生活，而生物的生命活動反過來又時 時刻刻在改變著環(huán)境，從而對學生進行辯證唯物主義教育。 再有，通過講述祖國豐富的動植物資源，我國古代的和現(xiàn) 代的生物科學的成就，對學生進行愛國主義思想教育。 小編

5、精心推薦：3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培 養(yǎng)。教師對教學大綱和教材中規(guī)定的學生課外作業(yè)也要妥 善安排，并指導學生認真完成。通過教學的各個環(huán)節(jié)和課 外活動，努力培養(yǎng)學生的自學生物學知識的能力、觀察能 力、科學地分析和解釋一些生物現(xiàn)象的能力。4、加強直觀教學、堅持理論密切聯(lián)系實際直觀教學是幫助學生更好地理解教學內(nèi)容、調(diào)動學生 學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中， 我要積極地自制直觀教具，密切結(jié)合教學內(nèi)容使用教學掛 圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。要重視密 切聯(lián)系本地區(qū)動植物種類的實際進行教學。教師在教學過 程中，應該密切結(jié)合本地區(qū)的實際情況，選擇或者補充講 述當?shù)爻Ｒ姷暮蛯?jīng)濟發(fā)展有重要意義的動植物種類。小編精心推薦：四、布置作業(yè)和單元測試配合教學進度按時完成教材課后設計的作業(yè)，不需要 另外布置作業(yè)，以減輕學生負擔。期中、期末之前各進行 i次單元考試，第10周要進行期中復習。期中考試題不能 出得太難，讓好學的學生有較好的成績。期末統(tǒng)考前要留 有充分的復習時間。五、課外興趣活動為了加深和鞏固本學