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1、獻(xiàn)給母親的歌課題獻(xiàn)給母親的歌|課型綜合性學(xué)習(xí)寫作教 學(xué) 目 的活動目標(biāo):1 通過活動,多側(cè)面地認(rèn)識母親,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)孝敬母親的情感;12通過活動,學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情,學(xué)會理性地思考母愛以及“愛”的內(nèi)涵;3.培養(yǎng)用多種表達(dá)方式(口語交流或書面寫作等)來表達(dá)自己真情實感的能力。重占八、目標(biāo)1、2難占八、目標(biāo)3教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容活動形式一、導(dǎo)入a母愛”幾乎是一切文學(xué)藝術(shù)作品的永恒“話題”。母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時候,當(dāng)我們身處教師引導(dǎo),困境的時候,母親是我們最堅實的感情依托。n=n .kv + ztt /vr.心 H-h n-+回憶去年母親節(jié)時,學(xué)生齊
2、唱媽媽我們給母親的一封信,讓我們再一次融入這種人類美好的感情中,的吻或世上 只有媽媽好等 母愛相關(guān)的歌。冋唱一首獻(xiàn)給母親的歌。二、活動(一)道不盡的母愛請冋學(xué)們按大組(四個組)搜集以下幾個方面的資料并編輯成教冊,再為它起一個恰當(dāng)?shù)拿?,在班上交?1、描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品:2、新聞媒體報道過的有關(guān)母親的感人事跡感悟母愛震撼心靈的 118個真實故事學(xué)3、描寫動物世界母子之情的作品4、展現(xiàn)刻畫母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品;過附:與母親有關(guān)的俗語、格言: 兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。 天地寬大,父母恩大。這部分可由學(xué) 生先搜集,然后 再匯總,但與母世界上的一切光榮
3、和驕傲,都來自母親。(高爾基)親相關(guān)的俗語、 格言和詩中的程世界上有 種最美麗聲音,那便是母親的呼喚。(但?。?母愛是世間最偉大的力量。一一米爾母愛要求學(xué)生慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?(雨果)臺匕口匕 冃匕冃。一位好母親抵得上一百個教師。一喬治赫伯特青春會逝去;愛情會枯萎;友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。一-奧利弗溫戴爾何馬我的第一個啟蒙老師是我的母親。-茅盾從母親那里,我得到的是幸福和講故事的快樂?!币?德教學(xué) 過 程教學(xué)內(nèi)容活動形式詩中的母愛:游子吟-(唐)孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸 草心,報得三春暉。曬舊衣-(清
4、)周壽昌卅載綈袍檢尚存,領(lǐng)襟雖破卻余溫。重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕。(二)剪不斷的“臍帶”找時間與母親聊聊天,內(nèi)容可以包括以下幾個方面:1、母親的生活經(jīng)歷,喜怒哀樂,她對事業(yè)和生活的夢想和追求;2、母親十月懷胎和一朝分娩的甘苦;3、母親在養(yǎng)育子女過程中的酸甜苦辣;4、母親對孩子的希望和要求。找生物學(xué)科的老師講講人出生的過程。(三)多角度看母親從生活中舉出幾件傾注著母親無盡關(guān)懷的尋常小事,再說說你 的感受。在這項活動中,既有對母愛的回憶和追敘,也有對母愛的 再體驗和反思。母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知 不覺。回首往事,我們才幡然醒悟,母親那尋常的小事卻富含著深 愛。狐貍的母親在自己的孩子長大后會把它趕出巢穴,強迫它開始 獨立生活。你怎樣看待狐貍母親的這種行為?你認(rèn)為理智的母愛應(yīng) 該是怎樣的?我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有做人的道理,處世的態(tài)度。人們常說:母親是孩子的第一任老師,請你對自己的“第一任老師”做一個客觀的評價。三、寫作見下布置的作業(yè)這將根據(jù)學(xué)生 家庭的特點和 母親的實際情 況而有所取舍 或自主設(shè)計開展這項活動, 就
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