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1、關(guān)于愛國(guó)演講稿作文匯編六篇祝你成功!關(guān)于愛國(guó)演講稿作文匯編六篇 愛國(guó)演講稿作文 篇1 敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來飛翔!今天,我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v我和我的祖國(guó)。在我人生道路上走過的十多個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己是多么的幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對(duì)我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),成長(zhǎng)在幸福的年代?!泵慨?dāng)想起母親這句話的時(shí)候,我總是陷入了深深的沉思。祖國(guó),當(dāng)我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時(shí),站在20xx年的高度上去品讀您

2、寫下的歷史時(shí),我是悲涼的,我是激動(dòng)的,我是無比驕傲的!回顧那些歷史,仿佛是在漆黑的夜里迎來了黎明的光輝,一點(diǎn)一滴正灑向了祖國(guó)大地;從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海經(jīng)濟(jì)開放城市在到沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),到如今的全國(guó)性開放,祖國(guó),您迎來了午后陽光,火熱而充滿激情。權(quán)為民所用,利為民所媒,中華民族在您的帶領(lǐng)之下從屈辱走向獨(dú)立,從獨(dú)立走向富強(qiáng),您的每一步都記錄著一個(gè)新的歷史,每一位領(lǐng)導(dǎo)人都創(chuàng)造了一個(gè)新的神話。在這十多年來,您哺育著我成長(zhǎng),我見證了您的變化,曾記得在那條泥濘的山路上,我獨(dú)自走了六年,從老家到縣城。而如今同樣是那條路,它已經(jīng)長(zhǎng)滿了青草,那是因?yàn)樵谒呐赃呉呀?jīng)修起來一條寬敞的大路,從縣城到老家已不足1個(gè)小時(shí)車程;

3、記得在我上初中的時(shí)候,做為全縣經(jīng)濟(jì)中心的縣城方圓也才1·5平方公里,而如今亮麗樓城早已經(jīng)灑滿整個(gè)山谷,縣城變得熱鬧而又美麗,充滿著獨(dú)特的民族風(fēng)味兒。還記得小時(shí)候我和同伴們看見一輛貨車走進(jìn)故鄉(xiāng),我們就好奇的吆喝:來車了,我們家來車了,然后我們偷偷的爬到車尾,有時(shí)候它一轉(zhuǎn)彎,就把我們甩到路邊的水坑兒,弄得個(gè)滿身泥巴,而如今大大小小的汽車進(jìn)村已經(jīng)司空見慣兒了。這幾十年來,您的辛勤耕耘寫下了一個(gè)個(gè)耐人尋味而又感人的故事,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇而驚天動(dòng)地的事實(shí),改寫了一個(gè)個(gè)被外人看來不可能的歷史。親愛的祖國(guó),今天,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,給了我未來的希望;明天,我將用自己綿薄之力去為您貢獻(xiàn)自己

4、的畢生。親愛的同學(xué)們,讓我們迎著太陽,領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)泰民安,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家! 愛國(guó)演講稿作文 篇2 我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,她像一條巨龍,屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪,我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲,我們沒有理由不愛自己的國(guó)家。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。不必說無數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放,民族的獨(dú)立,拋頭顱,灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國(guó)的繁榮,民族的富強(qiáng),犧牲個(gè)人利益,放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇;單是雅典奧運(yùn)會(huì)上,就有許多我們愛國(guó)

5、的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾。我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望,我們是新世紀(jì)的接班人,我們更有責(zé)任熱愛自己的祖國(guó),使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛。馬克·土溫也這樣說過:“只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù),值得關(guān)心,值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國(guó)是一棵樹苗,我們得用心去呵護(hù),只有人人為它鋤草,人人為它澆水,人人為它捉蟲,它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。也有人會(huì)說,你一個(gè)十一、二歲的少年,談什么愛國(guó)呢?那我要告訴你,同志,你錯(cuò)了,愛國(guó)不分男女,愛國(guó)不分長(zhǎng)幼,我們?nèi)巳擞胸?zé)任。我們要從小確立遠(yuǎn)大的志向,從小事做起,養(yǎng)成良好的.行為規(guī)范,熱愛自己的班級(jí),熱愛自己的老師,努力學(xué)習(xí)

6、科學(xué)文化知識(shí),掌握各種本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能為建設(shè)美好的國(guó)家添磚加瓦。這是我們能夠做到的,這是我們必須做到的。同學(xué)們,讓我們高呼:“祖國(guó),你是我們心中的太陽,我們永遠(yuǎn)愛你!”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同奮斗,筑起一道愛國(guó)的長(zhǎng)城,讓我們的祖國(guó)的明天更加美好,燦爛,輝煌! 愛國(guó)演講稿作文 篇3 老師們、同學(xué)們:早上好!再過5天就是12月20日,這是澳門回歸祖國(guó)九周年的紀(jì)念日。澳門割讓,說明“國(guó)家落后就要挨打”,澳門回歸,昭示著“祖國(guó)強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。所以今天我和大家聊聊愛國(guó)的話題,題目是“成才先成人,愛國(guó)先愛校”。先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:上個(gè)世紀(jì)九十年代初,南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)

7、小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,他質(zhì)問班主任老師,為什么不升美國(guó)的國(guó)旗?老師告訴他說,這是在中國(guó),應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)同學(xué)們高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)候,他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)行為,深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。同學(xué)們,一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?guó)家,難道不值得我們每個(gè)中國(guó)小朋友深思嗎?不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。那么,我們應(yīng)該如

8、何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生,我們首先要熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班集體。“一屋不掃,何以掃天下”。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛祖國(guó)這個(gè)“大家庭”呢?所以,愛國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。再給大家講第二個(gè)故事:有一家著名的跨國(guó)公司招聘一名部門經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚(yáng)的人,很多人不理解,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了與眾不同的“介紹信”:進(jìn)門之前,他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼

9、別人;應(yīng)聘時(shí)他先向大家問好,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?同學(xué)們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人,愛國(guó)先愛校,我們必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),只要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國(guó)。同學(xué)們,愛國(guó)就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,向敬愛的周

10、總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向,長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家! 愛國(guó)演講稿作文 篇4 1921年7月1日是黨的生日,距現(xiàn)在已經(jīng)有90年了。在這90年里,我的衣、食、住、行有了很大的變化。在我姥爺接老奶奶那個(gè)年代,人們穿的是一個(gè)顏色,而且很粗糙的衣服,一年也買不了一件。而現(xiàn)在呢?人們穿的衣服五顏六色,穿在身上既好看又舒服,而且很實(shí)惠。如果沒有黨能有我沒幾天嗎?不但人們穿的好,而且我們吃得也有空前絕后的大改觀。以前人們只吃一些樹葉、野菜充饑,在慢慢的人們吃餅子,在慢慢的人們開始吃饅頭、蘿卜片,再到今天人們開始吃山珍海味了。這一切的一切,不都是黨給我們的嗎?

11、如果沒有黨,能有我們的今天嗎?聽我爺爺講,他父親,也就是我的老爺爺那個(gè)時(shí)候,他們都住草棚,有的住泥屋,沒有電燈,沒有電視,一切家用電器都沒有。而現(xiàn)在人們呢?人們都住瓦房,有了一切家用電器。條件好的都有了樓房,還有轎車。爺爺說:“黨的政策好了,現(xiàn)在城市里,一座座高樓大廈拔地而起,和以前比,簡(jiǎn)直一個(gè)天上,一個(gè)地下。”如果沒有黨,能有我們今天嗎?現(xiàn)在黨的政策好了,農(nóng)民生活富裕了,我們的衣、食、住、行有了很大的變化,所以我們要感謝黨,感謝黨的好政策! 愛國(guó)演講稿作文 篇5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是我愛祖國(guó)?!盀橹腥A之崛起而讀書?!泵慨?dāng)聽到周總理說的這句名言,我總是心潮澎拜,

12、熱血沸騰。我們的祖國(guó)有五十六個(gè)民族構(gòu)成,陸地面積約九百八十萬平方公里。祖國(guó)擁有豐富的世界文化遺產(chǎn)和自然人文景點(diǎn),是世界旅游大國(guó)之一。在唐朝時(shí)期,祖國(guó)是多么的輝煌,各國(guó)人民對(duì)祖國(guó)無不尊敬,如果你到其他國(guó)家去,這個(gè)國(guó)家的人民知道了你是唐朝人,會(huì)對(duì)你格外尊重??墒?,到了晚清時(shí)期,“火燒圓明園”!“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”!“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”!“八國(guó)聯(lián)軍侵華”!這些巨大的恥辱,是因?yàn)槭裁??是因?yàn)榍逭母瘮o能!所以大家推翻了清朝,成立了民國(guó)。1931年,日本發(fā)動(dòng)了“九一八事變”,對(duì)我國(guó)東北發(fā)動(dòng)突然襲擊,這時(shí),方振武,楊得志,張?jiān)埔?,朱程,肖勁光等人?jiān)決抗日,開展了長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。我們是中國(guó)人民的兒女,我們要把自

13、己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人!讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來吧!謝謝大家! 愛國(guó)演講稿作文 篇6 愛國(guó)作文:師德演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!我是來自xxx的一名普通青年語文教師xxx,我今天演講的題目是愛心澆灌成才樹。我從教已有xx年,xx年擔(dān)任班主任,從小學(xué)五年級(jí)到初中畢業(yè)班,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。德為師之本。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈

14、魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛心。愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來,使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔,動(dòng)不動(dòng)就當(dāng)頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩,學(xué)生怎能會(huì)有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷

15、眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評(píng),多一些賞識(shí),賞識(shí)教育正是愛心的體現(xiàn),有句話說的好“賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段,在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心,他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵(lì)。人無完人,金無足赤,更何況是學(xué)生呢,我們不能只看到他們的缺點(diǎn),而忽略他們的優(yōu)點(diǎn),愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn)。因此,作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒槿颂幨?、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,看到優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處就扶持,有了進(jìn)步就鼓勵(lì)。孩子們?cè)谡\摯而又恰如其分的表揚(yáng)、扶持和鼓勵(lì)中會(huì)逐漸消除自卑,增強(qiáng)自信,在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,激發(fā)奮進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)

16、生各異,愛一部分學(xué)生容易,愛全體學(xué)生,尤其是愛后進(jìn)生,就不太容易了。他們可能會(huì)給老師帶來很多不愉快的事情但我們?nèi)绻粚?duì)一部分學(xué)生施以愛心,而對(duì)另一部分學(xué)生毫無感情,不僅會(huì)造成師生之間的感情對(duì)立,而且會(huì)影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“丑小鴨”,把愛的陽光撒向每一個(gè)學(xué)生?!皵?shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”,孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心,我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表揚(yáng)鼓勵(lì),便會(huì)在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”,激起他們一股股奮發(fā)向上的力量,變成他們前進(jìn)的動(dòng)力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生,名叫宋冠峰,一開始成績(jī)不好,毛病又多:愛動(dòng),上課說笑,做事毛毛草草,一開始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對(duì)其進(jìn)行思想教育,要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如何如何做,可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事,在班內(nèi)表揚(yáng)了他,并且希望其他學(xué)生

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