學(xué)生的操行評語---薦集錦.doc_第1頁
學(xué)生的操行評語---薦集錦.doc_第2頁
學(xué)生的操行評語---薦集錦.doc_第3頁
學(xué)生的操行評語---薦集錦.doc_第4頁
學(xué)生的操行評語---薦集錦.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)生操行評語集錦可愛的我為大家整理了 30則優(yōu)秀學(xué)生操行評語,看完記得支持收 藏一下噢!評語1:我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。 在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的 要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動(dòng) 手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前 15名!評語2:你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假 如你要考重點(diǎn)高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多 加油喲!評語3你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)

2、習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要 求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好 的局中是遙不可及。評語4:斯文大方的你,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng) 一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里, 喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠, 你還要加把勁喲。評語5:在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí) 自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要 加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其 是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可

3、能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。評語6:在老師的眼里,你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對 老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你 卻勇敢的"毛遂自薦"。勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意一一一能歌善"武",但想要名副其實(shí),相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能 做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦 和主動(dòng)。假如改正了,你將受益無窮!我也會(huì)很開心。評語7:你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,令老師對你青睞。 但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒?,其?shí)以前 你學(xué)得挺好的科目,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌?/p>

4、次的測驗(yàn)搞得你信心全失。你要放開 一點(diǎn),文科重在記,理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,這也是必 須要端正。希望能看到你"重振雄風(fēng)"的那天。評語9:你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來,你成了我和 數(shù)學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,工作懇懇勉勉,讓我想起 了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅(jiān)持鍛 煉,學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏 不倚,堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績穩(wěn)定的同時(shí)爭取拔尖,希 望今后學(xué)有所成!評語10:你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好

5、基礎(chǔ),假如你能更主動(dòng)的與 同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗(yàn), 掌握好學(xué)習(xí)方法,那該多好! 只是你在班里,總是"沉默是金",所以錯(cuò)失了很多鍛煉機(jī)會(huì),我希望在 以后的初中階段里,你能用開學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實(shí)!評語11:你愛好足球,一談到足球,你總會(huì)眉飛色舞。如果你把 對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對 我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙 的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績。評語:你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非 常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基

6、礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的 緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口, 假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。評語13:當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在 我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性, 一種不輕易放棄的精神。果然, 你以成績證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不 過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!評語14:上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批 評你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識(shí),老師心里非常清 楚,也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個(gè)學(xué)期,好好珍惜這段時(shí) 光吧。評語15:在老師眼里,

7、你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),有時(shí),你 意識(shí)到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué) 習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心! 我也會(huì)很開心。評語16:你呀,其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只 側(cè)重?cái)?shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想 "缺了腿",怎么跟別人拼呢? 刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所 獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲"句話,認(rèn)真的對待每 一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。評語17:你是一個(gè)乖

8、學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了 你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間 一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你 應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯 一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都 是公平的!評語18:你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會(huì)跟著做, 但卻很少主動(dòng),很少積極思考問題,問老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響, 心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提 高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?評語19:你是一個(gè)讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計(jì)

9、算機(jī)方面有一 定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想, 但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。在 平時(shí)的確見你對某些科目比較認(rèn)真,但有 "三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象, 希望你多一點(diǎn)恒心和毅力??忌侠硐氲母咧?,從初一開始。評語20:你是一個(gè)善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還 記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還 清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事??上?,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了, 其實(shí),老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是 那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長大、獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,

10、應(yīng) 該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的 半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。評語21:雖然身體弱小,但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見,為老師出 謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以 老師從沒給你超重的壓力,測驗(yàn)、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭取 成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說是嗎?在班里, 你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)強(qiáng)、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望 有一天,你能一發(fā)雄"威",讓你親愛的爸媽放心!評語22:有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)、調(diào)皮,活像一個(gè)男仔頭。 文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤

11、其數(shù)學(xué),它真成了你的 死穴。贏了一條腿的滋味并不好受, 若不"治療",你就要"殘疾”一輩子了 , 老師給你開的"藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影,多做 練習(xí),多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的 "病"才有救。我希望有那么一 天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!評語23:現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此 被老師扣了儀容分?,F(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿 著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際

12、是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相 信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。評語25:你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠, 不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場合就不一 樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而 且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的 知識(shí)找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!評語26:你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)"技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。 你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。 但你可知, 考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。 學(xué)

13、期末,我的確見你認(rèn)真了些, 但我擔(dān)心會(huì)否是"三日打魚,四日曬網(wǎng)",望你多一點(diǎn)恒心與毅力。評語27:曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因 此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年 后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。 要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為 自己將來想一想。評語28:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常 "可愛"。你是一個(gè)乖 巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一 切都是你的體形"惹的禍"。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。評語29:看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影、繪畫愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低, 詞語量也挺大的。 可是,成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說"少壯不努力,老來徒傷悲"。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,用成績改變自己的前途和 命運(yùn)。評語30:提到你的名字,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論