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1、登掃葉樓記閱讀答案(附翻譯)登掃葉樓記閱讀答案登掃葉樓記管同自予歸江寧,愛其山川奇勝,間嘗與客登石頭,歷鐘阜,泛舟于后湖, 南極芙蓉、天闕諸峰,而北攀燕子磯,以俯觀江流之猛壯。以為江寧奇勝,盡于 是矣?;蛴醒璧怯[者,輒厭倦,思舍是而他游。而四望有掃葉樓,去吾家不一里,乃未始一至焉。辛酉秋,金壇王中子 訪予于家,語及,因相攜以往。是樓起于岑山之巔,土石秀潔,而旁多大樹, 山風(fēng)西來,落木齊下,堆黃疊青,艷若綺繡。及其上登,則近接城市,遠(yuǎn)挹江島, 煙村云舍,沙鳥風(fēng)帆,幽曠瑰奇,畢呈于幾席。雖鄉(xiāng)之所謂奇勝,何以加此?凡人之情,騖遠(yuǎn)而遺近。蓋遠(yuǎn)則其至必難,視之先重,雖無得而不暇知 矣;近則其至必易,視
2、之先輕,雖有得而亦不暇知矣。予之見,每自謂差遠(yuǎn)流俗 ,顧不知奇境即在半里外,至厭倦思欲遠(yuǎn)游,則其生平行事之類乎是者,可勝 計哉!雖然,得王君而予不終誤矣,此古人之所以貴益友與。注釋石頭:指石頭城。本段中的“鐘阜、芙蓉、天闕”均為山名。四望:四望磯,山名。據(jù)晉書溫嶠傳載:東晉蘇峻據(jù)石頭,溫嶠筑壘四 望磯以逼峻。岑山:小山。不暇知:顧不得去了解,即不在意。差遠(yuǎn)流俗: 尚能遠(yuǎn)離流俗。差:尚。17. 寫出下列加點詞在句子中的意思可勝計哉凡人之情,騖遠(yuǎn)而遺近顧不知奇境即在半里外則近接城市,遠(yuǎn)挹江島18. 對下列兩組句中加點詞的用法判斷正確的一項是 因相攜以往/驗之以事 乃未始一至焉/今其智乃反不能及A.
3、 組兩字用法相同,組兩字用法也相同。B. 組兩字用法不同,組兩字用法相同。C. 組兩字用法不同,組兩用法也不相同。D. 組兩字用法相同,組兩字用法不同。19. 把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。雖鄉(xiāng)之所謂奇勝,何以加此?譯文:此古人之所以貴益友與。譯文:20. 作者說“思舍是而他游”的原因是21. 登掃葉樓觀賞后,作者獲得了怎樣的感悟?請用自己的語言回答。參考答案:17.盡;“鶩”通“務(wù)”,追求;但,卻;連接19. 即使以前所認(rèn)為的奇異優(yōu)美之景,又怎能超過這里呢?;這就是古 人把對自己有教益的朋友,看得很重的原因吧20. 以為江寧奇勝,盡于是矣21. 作者感悟到,行事不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),在眼前得之容易的事
4、物中,也有著 賞心悅目的東西譯文一從我回到江寧后,喜愛上這里奇麗的山川美景,空閑時曾與朋友登上石頭 城,遊歷鐘阜山,在后湖泛舟。南面遠(yuǎn)至芙蓉山、天闕山諸峰,北面攀上燕子磯 俯看急流洶涌的江流。我認(rèn)為江寧一帶的奇麗的山水,都在這里了。有邀請朋友 我,就感到厭倦了,想放棄這里而到其他游覽。但是,在四望磯上有掃葉樓,離我家不到一里之地,竟然從未去過。辛酉 年秋天,金壇的王中子到我家探訪我,說起掃葉樓,于是兩人便一同去那里。這 座樓建在小山之頂,土凈石秀,傍大樹茂密,山風(fēng)西面吹來,落葉紛紛,青黃兩 色的葉子堆疊交雜,絢爛得像一幅織綿。等到向上登上,這里近接城區(qū)市井, 遠(yuǎn)連江心小島;云煙繚繞的村舍,沙灘
5、邊的水鳥,江中的風(fēng)帆,幽深而曠遠(yuǎn)、瑰 麗而奇特的景色,全都呈現(xiàn)在案頭席邊。即使是以前所認(rèn)為的奇異美景,又怎能 超過這里呢?大凡人的感情,喜歡追求遠(yuǎn)離自己的東西,而遺棄眼前的事物。這大概是 遠(yuǎn)離的東西,獲得它一定很艱難,則把它看得很重,即便是沒有什么可獲得的, 也不在意;在身邊的東西,得到它一定很容易,則把它看得很輕,即便會有所獲 得,也不當(dāng)回事。我的見識,自認(rèn)為還能遠(yuǎn)離世俗,卻也不能知道奇麗景觀就在半里之外,竟到了厭倦近處的美景而想遠(yuǎn)游的地步,那么我平生的行事中與此 相類似的情況,哪里能計算得盡?。‰m然如此,因王君來訪而使我沒有最終失去近處的美景,這就是古人把對 自己有教益的朋友,看得很重的原因吧。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個作公正、公本著評價=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊:二+混:運
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