《畢業(yè)實習》課程大綱

1、畢業(yè)實習課程大綱（實踐課）適用 05 級商貿(mào)英語 / 國際商務專業(yè)根據(jù)本專業(yè)的教學計劃，在學完全部基礎課和專業(yè)課的基礎上，為了將理論和實 踐結合起來，增強和鍛煉學生的實際工作能力，使學生畢業(yè)后能獨立工作，特安排此 畢業(yè)實習。畢業(yè)實習是實踐性教學的重要環(huán)節(jié)，是高職商務英語專業(yè)教學計劃的重要 組成部分，是畢業(yè)考核的成績之一，因此，要求每個學生從思想上重視這次實習，認 真搞好這次畢業(yè)實習。一、實習目的1、鞏固在校所學的理論知識，做到理論聯(lián)系實際；2、熟悉企業(yè)的經(jīng)營機制、營運能力、經(jīng)營狀況、組織機構及管理機制等情況；3、通過實際操作，熟悉所學專業(yè)在企業(yè)管理中的地位和作用。二、實習時間和地點實習時間安排

2、在最后一學期的部分或全部時間（根據(jù)教學計劃調(diào)整決定） 。實習地點有兩種形式：1、在學生自己聯(lián)系的企事業(yè)單位進行實習（學生必須取得對方單位同意接收的實 習證明）。2、在學校統(tǒng)一安排的企事業(yè)單位進行實習。三、實習內(nèi)容（一）國際貿(mào)易崗位群1、外銷員業(yè)務崗位（1）掌握國際貿(mào)易中各國通常采用的國際貿(mào)易政策以及本國各個時期所采 用的對外貿(mào)易政策尤其是我國的對外貿(mào)易政策。（2）如何進行國際市場調(diào)查，調(diào)查以后如何通過詢盤、發(fā)盤、還盤和接受 達成交易，如何包裝，如何運輸，如何保險，如何解決貿(mào)易糾紛。（3）運用國際商務談判技巧與外商進行談判。（4）掌握進出口合同和各種單證的格式和條款內(nèi)容。2制單員（1）熟練掌握國

3、際貿(mào)易政策及實務，為從事制單業(yè)務奠定牢固的理論基礎（2）學會各種單證的制作，以及審查及修改。3跟單員（1）熟練掌握國際貿(mào)易政策及實務，為從事跟單業(yè)務奠定牢固的理論基礎。（2）對需要跟單的商品了解，掌握，正確認知商品的屬性、特點。（3）認真仔細負責地做好相關商品的跟單工作。4翻譯及文員（1）具備較好的英文水平及商貿(mào)專業(yè)知識。（2）能夠熟練操作現(xiàn)代化辦公設備，如計算機、傳真機的操作與使用，并具 備一定的文秘知識。5國際貿(mào)易管理崗位 （1）熟練掌握國際貿(mào)易政策及實務，為從事國際貿(mào)易管理崗位奠定牢固的理 論基礎。（2）具備一定的領導組織協(xié)調(diào)能力。（3）對各國的風土人情有所了解，熟悉多元文化。（4）具備

4、國際貿(mào)易管理所需具備的綜合知識，如財務管理、管理學等。（二）報關業(yè)務崗位群 掌握企業(yè)進、出的審批手續(xù)，如何取得自營進出口的權利，國家外貿(mào)易部門 為什么要擴大企業(yè)自營進出口的權利范圍， 熟練掌握海關業(yè)務的范圍以及進 口報關，出口報關業(yè)務和程序，能獨立從事報關工作。掌握中國加入 WTO 的意義，企業(yè)是如何利用 WTO 的機遇增加出口，為迎接挑戰(zhàn)做了哪些準備 工作，熟練掌握自營進出口企業(yè)的進出口業(yè)務，如商務談判。四、實習報告 實習報告是學生參加社會實踐的學習總結，也是學生在學習期間學習態(tài)度和學習 效果的客觀反映。因此，實習報告質量高低是衡量學生實習成績的主要標志。 實習報告內(nèi)容：1、實習單位基本情況

5、；2、實習部門的日常工作以及其他科室的業(yè)務聯(lián)系。3、實習業(yè)務工作的具體情況（如業(yè)務范圍、工作程序、規(guī)章制度等） 。4、個人在實踐中的體會、收獲、及改進實習工作的個人見解。 實習報告要求：1、反映實習情況全面、準確。闡述個人見解正確、實用。2、書寫整潔、字跡清晰、文理通順、內(nèi)容充實。3、全文不少于 5000 字。五、畢業(yè)論文畢業(yè)論文是學生的理論學習和社會實踐的總結，它反映學生應用所學理論知識解決實際問題的能力；反映學生對社會實際問題的綜合分析能力。為此，論文質量 的高低是衡量學生在校學習成績的主要標志。學生在實習前階段應逐漸選擇好論文課題，題目由學生自己擬定，學生在實習中邊實習、邊收集資料，聯(lián)系

6、企業(yè)實際進行調(diào)查研究，并在指導老師的指導下，獨 立完成畢業(yè)論文。返校后即進行論文答辯，評定成績。成績分為四個級別：優(yōu)秀、 良好、及格、不及格（畢業(yè)論文的撰寫形式見后面附錄） 。六、實習成績評定實習結束返校后，學生應遞交實習報告、實習日記、實習鑒定，指導老師據(jù)此綜 合評定各位同學的實習成績。各部分成績所占比例為：實習報告 55%實習日記 15%單位評分 30%其中單位評分由單位實習部門負責人在學生實習結束時根據(jù)實習學生在實習中的 具體表現(xiàn)和出勤率等情況給與評分，并由實習單位簽署意見。畢業(yè)論文撰寫基本要求論文格式 論文題目 作者姓名 中文摘要 英文摘要 關鍵詞 引言 正文 結論 參考文獻1、題目

7、論文的題目要求簡明、具體、確切反映文章的特定內(nèi)容。切莫模凌兩可，過分 夸張。也要避免冗長繁瑣、籠統(tǒng)空泛、含糊不清。力求題文相符、簡練扼要，一目 了然。一般中文題目在二十個字以內(nèi)為好。2、作者姓名只有在選定課題， 并直接參加論文全部工作， 且能對論文全部內(nèi)容負責解答的 人，方可作為作者署名。 僅參加部分協(xié)作幫助和指導工作的單位和個人， 不能作為 作者署名，可列在文后致謝。3、中文摘要 摘要應概括全文的主要內(nèi)容，是論文要點的概述。也是論文的重要組成部分， 目的是以簡要的文字表達出全文的精華，便于讀者概括了解全文的內(nèi)容。 也有利于計算機的輸入和檢索。為此字數(shù)不宜過多，以 200-300 字為宜。 摘

8、要內(nèi)容應寫出本文的目的、資料與方法、主要發(fā)現(xiàn)與結果、結論和意義。是否有 新的發(fā)現(xiàn)和新的論點等。4、英文摘要 英文摘要不僅僅是中文摘要的翻譯， 內(nèi)容上可與中文稍稍不同， 但語言上必須 符合英語語言習慣，用句簡短精煉，切忌冗長句。5、關鍵詞 是將那些在論文中起關鍵作用的、 最能說明問題的、 代表論文特征的出現(xiàn)頻率 較多的選出來。 所選的關鍵詞必須能反映文章的中心內(nèi)容、 有助于情報檢索。 關鍵 詞數(shù)量一般為 3-8 個。6、引言 又稱前言、序言。寫在正文之前，是一篇論文的開頭部分。引言應簡明，寫出 論文的目的、內(nèi)容和意義。要求文字簡潔切題。不應與后面的正文有過多的重復。 要防止不適當?shù)脑u價。引言不宜

9、過長，以 200 字以內(nèi)為宜。7、正文 正文是論文的核心內(nèi)容。 論文的論點、 論據(jù)和論證都要在這部分論述。 內(nèi)容包 括自己的觀點、 看法、 有關數(shù)據(jù)資料以及加工過的圖表等等。 并對有關資料進行分 析、比較和討論。所用資料與公式必須正確、可靠。8、結論 結論是在理論分析與實驗結果的基礎上，通過嚴密的推理而得出的富有創(chuàng)造 性、指導性、經(jīng)驗性的結論。其內(nèi)容主要包括：論文研究結果主要說明了什么問題； 得出了什么規(guī)律； 解決了什么理論和實際 問題；論文中對前人或他人有關問題作了哪些檢驗、 哪些修改；由那些補充和發(fā)展； 對目前社會有哪些指導意義；或提出今后進一步研究的設想等等。9、參考文獻 列入?yún)⒖嘉墨I項

10、目中的文獻應是作者直接閱讀、 并引用了其中的某些觀點、 數(shù) 據(jù)、公式等的原文獻。 文獻按文中引用的先后順序排列 （未公開發(fā)表的不宜列出） 。 書寫格式：文獻序號、作者姓名（譯者姓名） 、文獻題目（或書名）、期刊名（或出版社）、年月、期數(shù)、頁數(shù)。例1李四光.地殼構造與地殼運動 .中國科學， 1973（4）400-429。論文撰寫1、選擇題目 題目的確立與論文的選題有直接關系， 也即要寫什么內(nèi)容的論文， 要根據(jù)自己實 習、工作和平時學習愛好的特點來選擇題目， 立意要新。若僅寫一般內(nèi)容， 則無價值。 一般應選擇自己能發(fā)揮優(yōu)勢的題目來寫。 不同專業(yè)的內(nèi)容不同，寫的內(nèi)容窄一些為好。 題目過大，涉及內(nèi)容多

11、，寫起來面面俱到，則很不好掌握，會使文章又繁又亂，影響 水平的發(fā)揮。如果內(nèi)容窄一些，重點只討論某一方面的問題，這樣，重點突出，寫起 來也容易些。2、查閱文獻 選好了論文題目，開始動筆之前，要查閱有關文獻，如有關雜志、學報、其他先看關于自己要寫的內(nèi)容別人是怎樣寫的， 要收集哪幾個方面的數(shù)據(jù)， 在收集這些 方面的材料進行分析。他人文章可給自己有益的提示、啟發(fā)，少走彎路。也即，他 山之石，可以攻玉。但必須注意，絕不能抄襲人家的文章。3、注意問題（1）論文中數(shù)據(jù)要可靠、準確，論點要鮮明，層次要清楚，重點要突出。（2）文章內(nèi)容前后不能過多重復。（3）收集的資料要進行篩選，保留與本文內(nèi)容有關的部分，刪去無

12、關的部分， 保留需討論的內(nèi)容，供討論時應用。（4）凡用文字可以說明的問題，盡量不用圖和表。如用圖和表，則文中不必重 復其數(shù)據(jù)，只需摘其重點。圖、表設計要正確、合理、易懂，單看圖與表就能大體 了解所要論述的內(nèi)容。同一數(shù)據(jù)不要用圖和表重復表達。（5）討論要圍繞本文的資料與結果進行，不要寫成教科書。應突出作者的新發(fā) 現(xiàn)和新認識。（6）對于在論文的寫作過程中提供有關幫助和指導的有關單位和個人，可在文 章最后處（另起一行）給與致謝。三、 論文答辯 論文寫完之后，要參加外語系組織的論文答辯。論文答辯之前，必須對自己所寫 的內(nèi)容非常熟悉，答辯委員會成員將會就所寫論文內(nèi)容進行提問，答辯者必須用準確 精煉的語言

13、對所提問題進行回答。四、 論文成績評分標準 書面論文 50% 論文答辯 50%徐仁鳳 編劉 崗 審2005.5附件一：南通航運職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)高職（大專層次）畢業(yè)實習管理制度畢業(yè)實習是學生學完了全部課程后， 在校期間的最后一次實習， 是學生參加工作前 的一次時間較長的崗位實習，也是驗證理論教學、理論聯(lián)系實際的階段。畢業(yè)實習對 提高商務英語專業(yè)高職學生的實際工作能力將有很大幫助， 這次畢業(yè)實習時間共 18 周 （根據(jù)具體情況確定） 。為了搞好這次畢業(yè)實習，起到預期的實習效果，特制定如下管理制度。1 在實習前，要將實習單位聯(lián)系好， 劃分好實習組， 每個實習點的同學為一個 實習大組，每個學習

14、單位的同學為一個實習小組，明確組長、副組長。2 在實習前（去實習單位以前）要進行實習動員，由外語系（專業(yè)科）主任做 動員報告，商務英語教研室主任提出業(yè)務實習要求， 各帶隊老師要召集各自 負責指導的同學對實習動員報告進行討論， 如何搞好這次實習， 以便從思想 上做好充分準備。3 在本市實習的同學， 凡是到達實習單位有公共汽車可乘的， 可以乘公共汽車； 沒有公共汽車，且路途又較遠，人數(shù)又較多，由學校用汽車接送； 路途較近 的提倡步行，適應半軍事化管理的需要，也可自行解決交通工具。4 學生到達實習點，由帶隊老師會同實習單位有關負責人同志商量進行實習工 種安排（實際上在聯(lián)系時以初步落實） 。原則上講，

15、由于各單位科室設置不 一致，可以根據(jù)具體情況，安排對口的相應工種進行實習。5 學生在實習期間要服從帶隊老師的領導，遵守學校、企業(yè)單位的規(guī)定制度， 學員在實習單位的表現(xiàn)好壞將關系到我們學校的聲譽， 將影響到下一屆同學 的實習，因此，要求學生在實習單位模范執(zhí)行規(guī)章制度，不準請事假， 如本 人生病、直系親屬病危、病故，可直接向帶隊老師請假，按學校規(guī)定審批。6 實習期間，學生參加實習單位的政治學習，交流學習體會，關心時事政治。7 實習期間， 采取師傅帶徒弟的跟班勞動形式， 學生應虛心向師傅請教， 了解 企業(yè)在商務方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問題。8 實習中有時可能產(chǎn)生有時沒事干的現(xiàn)象。 對這種情況要

16、從兩個方面來看， 一 方面，企業(yè)在管理上的每一個行為， 都與企業(yè)的經(jīng)濟效益直接掛鉤， 而我們 剛去，有的事情我們還不了解具體做法， 當然不能去做。就是知道了怎樣做， 沒有把握也不一定能做好（即使作了很大的努力） ；另一方面，有些科室的 工作在時序上有松有緊。 針對上述情況， 我們要自己安排好自己的實習， 多 花時間，了解情況，不止下問，同時爭取做一些簡單的事，而在實習后期， 我們一般的工作都可以做了， 基本上人人都可以當班 （也有少數(shù)同學實習時 間不長就能），最后達到能獨立開展崗位業(yè)務的能力。9 實習期間每天要寫日記， 每天的內(nèi)容有多有少， 有新鮮的， 有平常經(jīng)常發(fā)生 的事情，但不管怎樣，每天

17、總會或多或少有一些收獲，增長一些知識， 了解 到新的情況。 寫實習日記有助于幫助我們提高實習效果。 同時也為實習報告 準備了材料。 如果同學不注意寫實習日記， 到最后寫實習報告時， 就無從下 手，沒有素材，沒有實習的具體內(nèi)容。 而當我們實習日記詳細時， 寫實習報 告就得心應手，材料豐富了。10 實習結束，要寫實習鑒定和實習報告。 實習鑒定包括實習過程中的組織紀律、 政治思想、業(yè)務素質等內(nèi)容； 而實習報告主要是業(yè)務方面的內(nèi)容、 實習收獲、 新的見解、看法及存在的問題。成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。11 實習過程中要收集商務方面的資料， 為返校后撰寫畢業(yè)論文做準備。 資料是 極其寶貴的， 主要

18、靠我們平時的積累和收集， 可以與師傅商量索要或從有關 資料上摘錄或抄寫有關資料，資料越多越好，資料多，寫論文就順手， 有些 資料平時看來沒有什么作用，但到寫論文時，說不定能派上大用場。12 實習返校，班主任要組織學生結合畢業(yè)教育進行實習交流。13 實習返校后，撰寫畢業(yè)論文并進行答辯。附件二：南通航運職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)高職（大專層次）畢業(yè)實習評分標準畢業(yè)實習的成績分為四個等級：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。1、優(yōu)秀：模范執(zhí)行學校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度，沒有事假、病假、出滿勤， 無遲到早退現(xiàn)象，能與師傅搞好關系，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極協(xié)助師傅 做一些力所能及的工作，實習后期能獨立當班，能

19、主動打掃辦公室，搞好環(huán)境 衛(wèi)生，干活能吃苦耐勞，受到師傅好評，積極參加政治學習，同學之間團結友 愛，能積極協(xié)助帶隊老師做一些實習大綱規(guī)定的要求，圓滿完成實習任務，實 習鑒定在 2000 字以上，實習報告在 5000 字以上。2、良好：模范執(zhí)行學校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度、沒有事假、病假、出滿勤、無 遲到早退現(xiàn)象，在跟班實習中發(fā)揮自己的主觀能動性，協(xié)助師傅做一些力所能 及的工作，實習后期能獨立當班，能主動打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生，參加實 習單位的政治學習，服從帶隊老師的領導，同學之間團結友愛，能認真撰寫實 習日記、實習鑒定、實習報告。實習報告的內(nèi)容基本上達到實習大綱的要求， 基本上完成實習任務。實

20、習鑒定在 2000 字以上，實習報告在 4000 字以上3、及格：能遵守學校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度，病假少，無遲到早退現(xiàn)象，能積 極參加政治學習，跟班實習，與同學團結友愛，打掃辦公室，搞好環(huán)境衛(wèi)生， 與師傅關系較好，實習日記在三分之二以上，能撰寫實習日記、實習鑒定、實 習報告文字在 3000 字以上。實習報告的內(nèi)容大部分滿足了實習大綱的要求， 本上完成實習任務。4、不及格：有下列情形之一為不及格。（1） 有曠工現(xiàn)象；（2） 有遲到早退現(xiàn)象；（3）違反學校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度；（4）實習日記少于三分之二，實習報告文字低于 3000 字；（5）不認真學習，受到師傅批評；不接受指導老師的領導。附件三：與自行聯(lián)系畢業(yè)實習單位的有關規(guī)定為了給同學們提供畢業(yè)就業(yè)的方便，將畢業(yè)實習與畢業(yè)就業(yè)結合起來，學校決定 允許同學自行聯(lián)系畢業(yè)實習單位。規(guī)定如下：自行聯(lián)系畢業(yè)實習的單位：1、江蘇省交通系統(tǒng)內(nèi)的企