XX教師工作計(jì)劃的德育目標(biāo)

1、XX教師工作計(jì)劃的德育目標(biāo)XX 教師工作計(jì)劃的德育目標(biāo)需要怎么寫？下面是小編 為大家搜集提供到的關(guān)于 XX教師工作計(jì)劃的德育目標(biāo)范文， 歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)，希望本文內(nèi)容對(duì)大家有所幫助。一、指導(dǎo)思想 :以" 以人為本 " 的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)， 注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過 程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講 實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參 加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué) 生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì) 形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面

2、發(fā)展 和健康成長。二、工作要點(diǎn)：1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理 機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng) 設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意 識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍 建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì) 伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指 導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工 作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有 體罰和變相體

3、罰學(xué)生現(xiàn)象。三、工作目標(biāo) :抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文 明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑 跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、早操、各種集 會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué) 校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小 結(jié)。2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科 學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育， 毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看教育片、召 開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng) 他們遵

4、紀(jì)守法的良好習(xí)慣。4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育 民 （ 幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃 ） 族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教 育”為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭 創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力 !活動(dòng)安排：二月份1、制定德育工作計(jì)劃。2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三月份1、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動(dòng)。2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。四月份1、召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動(dòng)。4、迎接五、四青年節(jié)。五月份1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng)。2、開展教

5、育示范生評(píng)比。3、開展紀(jì)念詩人屈原活動(dòng)。六月份1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。2 、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 七月份1、期末總結(jié)。2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí) * 中央國務(wù) 院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使 學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡 與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真 正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線， 以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng) 性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式， 力

6、爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo) 1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能 力。2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)： 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班 主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管 理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行 班級(jí)管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。 充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、 主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查 各班班會(huì)情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活 動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)

7、宣傳及各種小型文 體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美 意識(shí)。4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間 的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn) 行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、具體工作（ 一 ） 加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān) 強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都 是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值 周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生 進(jìn)行教育。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí) 組長是年級(jí)工作的第一責(zé)

8、任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長之 間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗 位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從 形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主 任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì) 存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。本學(xué)期將開 展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3. 充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用， 擴(kuò)大班干部的影響。 團(tuán)員、 班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜 樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極 性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。（ 二 ） 常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范

9、教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班 會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則 、中學(xué)生日常行為 規(guī)范，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過 對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自 我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮 學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使 學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做” ，使良好的 行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成 一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī) 檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。（ 三 ） 抓好文明禮儀教育、愛國主義

10、教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課” 。通過 舉行校園禮儀風(fēng)采展示、 ”手拉手、一幫一”等一系列的主 題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一 滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范 學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好 “愛國主義教 育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生 進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就 是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予 自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形 式對(duì)學(xué)

11、生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。（ 四 ） 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。 學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)， 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于 學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特 點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng) 學(xué)生的競(jìng)爭及誠信自立的意識(shí)。（ 五 ） 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分 利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身 邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立

12、班 級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德 育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí) 中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng) 中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁 意識(shí)。（ 六 ） 提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身 的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一， 靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)， 追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形 成理想與信念， 進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)， 積極向上的內(nèi)在動(dòng)力（ 七 ） 抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)

13、展 重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育 基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定 期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教 交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì) 致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況， 提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長 的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方 位的素質(zhì)教育。（ 八 ） 加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在 落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地 做好后進(jìn)生的

14、思想教育工作，做到不講過頭話，少批評(píng)、多 鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。（ 九 ） 法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。 充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國 旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué) 生知法、懂法、守法。（ 十 ） 加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格 心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展 好學(xué)生的心理健康教育、 青春期教育。 做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)， 教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展 的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心 理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康 地發(fā)展。（ 十一 ） 重視科技教育 科

15、普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培 養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng) 教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（ 十二 ） 繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì) 課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作， 堅(jiān)持晨午檢制度 , 堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校 園清潔日。（ 十三 ） 安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)， 教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧 上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建 安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到

16、實(shí) 處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的 新局面。一、指導(dǎo)思想在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門密切合作，緊緊依 靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫 徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見的要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際， 堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教 育為核心，以爭創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn) 定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí) 效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障二、工作思路1. 確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝。2. 抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。3.

17、 搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合 ; 學(xué)校教 育與家庭教育相結(jié)合 ; 教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。三、工作目標(biāo)1. 加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，把中小學(xué)生守則 學(xué)生 日常行為規(guī)范宣傳教育落到實(shí)處 ;2. 抓好班級(jí)常規(guī)管理，防止出現(xiàn)亂班、差班 ;3. 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、 抓實(shí);4. 加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境 ;5. 抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展好德育科研 ;6. 抓好法制教育、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、各項(xiàng)安全教 育，把學(xué)生違法犯罪率控制為 “ 0”，杜絕學(xué)生重大安全事故、 學(xué)生意外傷害事故 ;7. 做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。四、工作內(nèi)容1. 合

18、理構(gòu)建德育工作機(jī)制 學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長室德育處年級(jí)組班主任為主體的 “常規(guī)教育主線” ，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常 規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室教務(wù)處教研組任 課教師為主體的“課堂滲透德育主線” ，把德育滲透到學(xué)科 教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部團(tuán)委班委、團(tuán)支部為 主體的“學(xué)生自我教育主線” ，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。 樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步 提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。(1) 樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事， 也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參與其中，充分體 現(xiàn)一個(gè)教育工作者

19、的責(zé)任感和使命感。(2) 樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的 觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的 服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生 活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主 認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長。(3) 形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參與， 齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能 體現(xiàn)德育教育的育人功效。(4) 抓好一條主線 ( 班主任隊(duì)伍 ) ： 班級(jí)學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任 素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的 聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支

20、素質(zhì)優(yōu)良、 精干實(shí)效、 開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍2. 切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作生活習(xí)慣，衛(wèi)生 習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六 大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力 ; 有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求 ; 有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們 要常抓不懈。本學(xué)期就“文明禮儀” 、“體育鍛煉” 、“課堂學(xué)習(xí)”、“作 業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級(jí)” 、“集會(huì)要求” 、“自習(xí)課紀(jì)律” 、“衛(wèi)生 習(xí)慣”、“愛護(hù)公物” 、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué) 校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動(dòng)，達(dá)到自我管理自我約 束的目的。3. 積極探索“責(zé)任教育”要抓“四點(diǎn)四會(huì)” 以對(duì)自己負(fù)

21、責(zé)為起點(diǎn)， 集聚愛心 ; 以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心 ; 以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)， 學(xué)會(huì)關(guān)心 ; 以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，鑄就忠心 ; 培養(yǎng)對(duì)自己， 對(duì)他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止” ：即提倡文明禮 貌，提倡遵章守紀(jì)，提倡助人為樂，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱 苦樸素 ;禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話臟話。4. 高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育 要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹立“安全第一”的觀念，切實(shí) 做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命 教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全 教育工作。與各年級(jí)、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀，確保無重大 安全事

22、故發(fā)生。加強(qiáng)法制觀念，通過黑板報(bào)、國旗下的講話、專題教育 講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、 座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。 把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，通過研討、交流，切實(shí) 解決學(xué)生中存在的一些問題。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn) 行反復(fù)糾正，對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)家庭 有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給 予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能。5. 堅(jiān)持常規(guī)檢查 繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、年 級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落 實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、 抓過程、 抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化， 制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的 行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī) 矩、知做法、入境界。要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué) 校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核。 對(duì)學(xué)生出勤、 自行車排放、 衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報(bào)等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí) 公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)。6. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人 繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制 度，嚴(yán)厲整治考試作弊、抄