幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《我找到的標(biāo)志》含反思

1、幼兒園大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案我找到的標(biāo)志含反思大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案我找到的標(biāo)志含反思這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1、使用記錄表，能大方地向大家介紹自己找到的標(biāo)志。2、能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴的介紹，對(duì)多種標(biāo)志感興趣。3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的標(biāo)志，2、記錄表，記號(hào)筆，各種標(biāo)志的圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、游戲?qū)耄哼M(jìn)行你猜我翻的游戲，激起幼兒活動(dòng)興趣。教師：小朋友，老師要請(qǐng)你們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，你認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志?。來(lái).源快思老師教.案網(wǎng)，你們所說(shuō)的可能會(huì)在后面的黑板上哦!二、

2、幼兒相互交流，大方地向大家介紹自己找到得標(biāo)志。1.教師：請(qǐng)小朋友拿出和爸爸媽媽一起做的記錄表，向你的好朋友介紹一下你和爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)的標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)這個(gè)標(biāo)志是什么樣子的?在哪里找到的?這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么?2.幼兒相互交流, 教師以平等的身份參與其中，傾聽(tīng)幼兒的講述，對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)。3.請(qǐng)幾個(gè)幼兒在全班面前大方介紹自己找到的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言,響亮的介紹。4.教師小結(jié)：我們生活中到處都存在著標(biāo)志，而且標(biāo)志是各種各樣的。三、尋找幼兒園里的標(biāo)志，用繪畫(huà)的形式做記錄，對(duì)多種標(biāo)志感興趣。教師：今天，和老師一起來(lái)找找我們幼兒園里的標(biāo)志吧。要求：我們一起去幼兒園尋找標(biāo)志，仔細(xì)觀察你

3、所看到的標(biāo)志，把你找到得標(biāo)志畫(huà)在記錄表里?？偨Y(jié)：今天，我們一起認(rèn)識(shí)了標(biāo)志，也一起在幼兒園里尋找了標(biāo)志，還把它畫(huà)了下來(lái)，了解的它的作用。教學(xué)反思：教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。大班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案我找到的標(biāo)志含反思這篇文章共2001字。相關(guān)文章大班教案畢業(yè)：大班教案畢業(yè)適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻，知道自己長(zhǎng)大了，即將升入小學(xué)，就要成為一名光榮的小學(xué)生了，快來(lái)看看幼兒園大班畢業(yè)教案吧。大班教案我會(huì)乘電梯：大班教案我會(huì)乘電梯適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)乘電梯以及交流乘電梯經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，知道如何安全乘電梯，學(xué)會(huì)正確地