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1、幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)詳案教案爺爺?shù)拿弊雍此即蟀嗌鐣?huì)活動(dòng)詳案教案爺爺?shù)拿弊雍此歼@是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班社會(huì)活動(dòng)詳案教案爺爺?shù)拿弊雍此?!設(shè)計(jì)意圖:在日常生活和集體活動(dòng)中,幼兒喜歡聽故事,喜歡討論新的問(wèn)題,愛刨根問(wèn)底,根據(jù)故事的提示和要求能進(jìn)行較豐富的聯(lián)想,并能講出自己的見聞和見解。老爺爺?shù)拿弊舆@則童話以老爺爺關(guān)心小鳥、小鳥關(guān)心老爺爺這一主題,將我們帶入了一個(gè)溫馨、充滿愛的世界。結(jié)合現(xiàn)代家庭實(shí)際情況,考慮獨(dú)生子女大多只知道滿足自己的需要,而不會(huì)考慮別人的情緒和感受,缺乏同情心、不懂得關(guān)心、幫助別人。未來(lái)的社會(huì)需要幼兒從小學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)關(guān)心,我設(shè)計(jì)
2、了這一活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)關(guān)心,愛護(hù)他人所獲得的幸福感和快樂(lè)感,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,萌發(fā)互愛情感。在本次教學(xué)活動(dòng)中,綜合運(yùn)用觀察、議論、操作等多種教育手段,并提供精美的圖片、投影機(jī)等操作材料,讓幼兒通過(guò)觀察多媒體課件、表演手語(yǔ)歌曲等形式,感受理解故事內(nèi)容,創(chuàng)編符合情理的故事情節(jié),力求使每個(gè)幼兒能自由、主動(dòng)、積極愉快地學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1. 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)理解他人的需要,關(guān)心幫助他人。2. 幫助幼兒獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受,激發(fā)幼兒的同情心及互愛情感。3.培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 多媒體課件爺爺?shù)拿弊印?. 用于誰(shuí)在關(guān)心我們圖片展覽的照片、掛圖資料,如父母養(yǎng)育孩
3、子的照片,幼兒園老師、保育員等辛勤勞動(dòng)的照片,醫(yī)生、清潔工人等各行各業(yè)勞動(dòng)者的掛圖。3. 事先排練情境表演冬冬摔倒了; 用于誰(shuí)需要我們關(guān)心圖片展覽的照片,反映災(zāi)區(qū)、貧困和落后地區(qū)小朋友生活的錄像。4. 自制的愛心獎(jiǎng)?wù)?。活?dòng)過(guò)程:(一)借助多媒體課件的童話把幼兒引入一個(gè)充滿關(guān)愛的世界。1. 放小鳥呼叫的錄音,提問(wèn):是誰(shuí)的聲音?小鳥們?cè)跒檎l(shuí)唱歌?(引出童話名稱。)2. 多媒體課件的童話講至小鳥高興地唱歌給老爺爺聽,提問(wèn): 小鳥們?yōu)槭裁匆杞o老爺爺聽? 如果看見發(fā)抖的小鳥,你會(huì)怎么想,又會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)幼兒想出各種辦法幫助小鳥。)3. 多媒體課件的童話講至結(jié)尾,提問(wèn): 老爺爺病了,小鳥們是怎么想
4、,怎么做的?你們喜歡小鳥嗎?為什么? 如果是你,你會(huì)怎么想,又會(huì)怎么做呢?(引導(dǎo)幼兒想出多種辦法關(guān)心老爺爺。)(二)感受他人的關(guān)心,體驗(yàn)被關(guān)心的快樂(lè)。1. 老爺爺關(guān)心小鳥,救了小鳥,小鳥心里覺(jué)得怎么樣?(很快樂(lè)。)2. 我們一天天長(zhǎng)大,學(xué)到了很多本領(lǐng),那么是哪些人在關(guān)心著我們呢?。屈,老師.教案.網(wǎng)出處。下面老師帶你們參觀一個(gè)展覽。3. 在抒情的音樂(lè)聲中,幼兒自由觀看展出的照片、掛圖,并積極交流。(三)理解他人需要,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。1. 引導(dǎo)幼兒觀看情境表演冬冬摔倒了(附后),提問(wèn):冬冬摔倒了,紅紅是怎么想,怎么做的?如果你看見了,你會(huì)怎么想,怎么做呢?(啟發(fā)幼兒學(xué)說(shuō)關(guān)心、安慰的話。)2.
5、 觀看反映災(zāi)區(qū)、貧困和落后地區(qū)小朋友生活的錄像,提問(wèn):這是什么地方?發(fā)生了什么事?我們?cè)鯓雨P(guān)心災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)小朋友?3. 平時(shí)你還會(huì)關(guān)心誰(shuí)?關(guān)心別人的時(shí)候,你心里感到怎么樣?4. 小結(jié):生活中有許多人我們大家一起去關(guān)心、幫助。如果我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相幫助,就會(huì)感到十分幸福、快樂(lè)。(四)為幼兒頒發(fā)愛心獎(jiǎng)?wù)?,表演手語(yǔ)歌曲讓世界充滿愛。1.愛心獎(jiǎng)?wù)虑那母嬖V老師,它找到了許多會(huì)互相關(guān)心、互相幫助的好孩子。2.為部分兒童頒發(fā)自制的精美獎(jiǎng)?wù)?,表演手語(yǔ)歌曲讓世界充滿愛,鼓勵(lì)所有幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人?;顒?dòng)反思:活動(dòng)一開始,教師就將幼兒帶入一個(gè)充滿關(guān)愛的童話世界。為了便于幼兒理解,采用多媒體課件將童話分段
6、講述的方法,并設(shè)置問(wèn)題引導(dǎo)幼兒設(shè)身處地地去思考、體驗(yàn)。多媒體課件的使用使靜態(tài)的畫面變得形象生動(dòng),更深深地感染了幼兒。參觀展覽這一形式,既能體現(xiàn)動(dòng)靜交替,又能讓幼兒自由講述,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,豐富的照片和掛圖能幫助幼兒回憶起已有的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒與同伴積極交流的愿望。頒發(fā)愛心獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)和表演手語(yǔ)歌曲讓世界充滿愛能強(qiáng)化幼兒的良好情感和行為,但愛心的培養(yǎng)、互愛情感的激發(fā)不是通過(guò)一兩次活動(dòng)就能形成的,它更需要利用日常生活中的自然情境進(jìn)行隨機(jī)教育。大班社會(huì)活動(dòng)詳案教案爺爺?shù)拿弊雍此歼@篇文章共4949字。相關(guān)文章大班教案生命:大班教案生命適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽愛的情感,了解在媽媽肚子里的成長(zhǎng)過(guò)程,知道媽媽懷孕時(shí)的艱辛,快來(lái)看看幼兒園大班生命教案吧。大班教案書包含反思:大班教案書包含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒積
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