小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)字復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)字復(fù)習(xí) 教學(xué)設(shè)計(jì)文章 : 本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)字復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、要求學(xué)生能跟據(jù)先橫后豎、先撇后捺、從上到下、先里頭后封口、 先中間后兩邊、 從外到內(nèi)的漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)則舉例子，掌握寫(xiě)好漢字的方法。2、能準(zhǔn)確辨別平舌音、翹舌音、前鼻音、后鼻音、鼻音和邊音的字，并掌握辨別字音的方法。小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)字復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)3、增強(qiáng)識(shí)字的能力。4、加強(qiáng)獨(dú)體結(jié)構(gòu)的形近字的辨別，提高數(shù)漢字筆畫(huà)的效率和準(zhǔn)確率。【復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)】復(fù)習(xí)重點(diǎn)：準(zhǔn)確辨別學(xué)過(guò)的字的讀音；鞏固正確書(shū)寫(xiě)學(xué)過(guò)的字的方法復(fù)習(xí)難點(diǎn)：按照書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)漢字（尤其是先里頭后封口、先中間后兩邊和

2、從外到內(nèi)）【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、 激趣導(dǎo)入（一）師生談話(huà)師：同學(xué)們，假如我們掌握了飛行的魔法，就能像小鳥(niǎo)一樣第 5 頁(yè)快樂(lè)地飛翔；假如我們掌握了學(xué)習(xí)生字的魔法，就能跟漢字交上最好的朋友。同學(xué)們，你們想得到學(xué)習(xí)生字的魔法嗎？好，今天我們就一起參加魔法訓(xùn)練營(yíng)（出示訓(xùn)練營(yíng)首頁(yè)圖片） ，把魔法帶回家，好不好？（二）總體介紹魔法訓(xùn)練營(yíng)師：歡迎各位小朋友，這就是漢字魔法訓(xùn)練營(yíng)。這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)一共有 3 個(gè)地帶，分別是：字音辨別地帶、漢字筆畫(huà)地帶、漢字書(shū)寫(xiě)地帶。魔法就藏在這3 個(gè)地帶當(dāng)中，只要我們成功地闖過(guò)一個(gè)地帶的關(guān)卡，就能獲得魔法公主教給大家的一個(gè)魔法。 所以， 在闖關(guān)的過(guò)程中， 每一位小朋友都要集中精神，積極動(dòng)

3、動(dòng)腦，動(dòng)動(dòng)手，爭(zhēng)取把所有的魔法都帶回家。二、 字音辨別地帶（一）自由讀字1、師：你們準(zhǔn)備好了嗎？我們首先進(jìn)入字音辨別地帶。哇！一打開(kāi)門(mén)就有這么多的生字寶貝迎接我們了。這些都是我們平時(shí)比較容易讀錯(cuò)的字，同學(xué)們，趕緊跟它們打個(gè)招呼吧，注意把字音讀準(zhǔn)哦?。ǔ鍪镜淖郑翰荨⒆?、四、書(shū)、沙、捉、看、金、跟、黃、明、旁、鳥(niǎo)、牛、那、老、流、藍(lán)） /article/2、生自由讀字師：讀的時(shí)候，請(qǐng)你想想要注意什么？3、指名讀（有人讀一行） （利用白板的遮屏功能）師：同學(xué)們看，老師把魔法公主也請(qǐng)來(lái)了，她說(shuō)要聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是否發(fā)生字寶貝的名字叫對(duì)了。誰(shuí)來(lái)試試？（讀完后）師：同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)這些字有什么規(guī)律嗎？（二）辨音

4、練習(xí)1、師：同學(xué)們真不錯(cuò)，能把這么多的生字寶貝的名字都叫對(duì)。但這些生字寶貝都有自己的家，請(qǐng)你們幫幫忙把它們帶回家吧。請(qǐng)完成練習(xí)紙上的第一道練習(xí)。2、匯報(bào)答案師：哪些生字寶貝是“平舌音”這間房子的？（ powerpoint 演示）3、布置課外任務(wù)師：屬于這些房子的字寶寶還有很多，后請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏直恚ㄒ唬┲姓艺?，把還沒(méi)有回家的生字寶寶帶回家。（三）小組活動(dòng)1、布置任務(wù)師：今天，老師也悄悄地把生字表（一）中的一些字寶寶請(qǐng)來(lái)了，并且放在每個(gè)小組的信封里。每個(gè)信封的生字寶貝都不一樣，請(qǐng)小組長(zhǎng)帶著組員把信封里的生字讀準(zhǔn)。 /soft/ 完成得快的，還可以跟旁邊的小組交換。2、小組自由操作3、匯報(bào)師：同學(xué)們，這幾位小伙伴玩著玩著跟自己的朋友失散了， 我們一起幫它們找找吧。 （找朋友游戲）（四）總結(jié)辨別字音的方法師：同學(xué)們真是生字寶貝的好幫手，你們?cè)趺茨馨堰@些字的讀音掌握得那么好呀？平時(shí)你有什么好辦法讀準(zhǔn)字音呢？1、學(xué)生談辨別字音方法2、師總結(jié)方法師：魔法公主看見(jiàn)大家剛才都這么認(rèn)真地闖關(guān)，決定獎(jiǎng)勵(lì)大家第一個(gè)魔法。你們看，這是什么魔法呢？（出示辨別字音的方法：辨別字音并不難，仔細(xì)聽(tīng)，好好讀，