軟件工程報告--學(xué)生成績管理系統(tǒng)(共14頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)生成績管理系統(tǒng)一、 概述1、 背景 學(xué)生成績管理系統(tǒng)為老師及同學(xué)提供充足的信息和快捷的查詢手段。學(xué)生成績管理系統(tǒng)涉及不同類別的用戶，分別為學(xué)生、教師和管理員以及訪客。學(xué)生只能對系統(tǒng)的信息進行查詢。而老師則可以對信息進行錄入和修改，并根據(jù)相關(guān)信息對學(xué)生的成績進行求平均值、排序和求總和等相關(guān)的操作，但是不能對系統(tǒng)進行管理和進行系統(tǒng)權(quán)限的分配。管理員賬戶則擁有教師和學(xué)生擁有的全部權(quán)限。因此系統(tǒng)、有效的分析與設(shè)計學(xué)生成績管理系統(tǒng)就尤為得要，它直接決定了系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可靠性、安全性和實用性。2、 意義該系統(tǒng)的編寫目的是提高學(xué)生成績管理的工作效率，使人們從乏味的數(shù)據(jù)登記和統(tǒng)計工

2、作中解脫出來，保證工作的準確率，為老師及同學(xué)提供充足的信息和快捷的查詢手段。數(shù)據(jù)庫作為計算機應(yīng)用的一部分，對學(xué)生成績查詢進行管理具有手工管理無法比擬的優(yōu)點，例如檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)生成績查詢和管理的效率。學(xué)生成績管理系統(tǒng)在提高學(xué)生成績信息處理的效率的同時，又能為廣大師生提供及時準備的學(xué)生成績信息?？墒箤W(xué)院教職員工減輕工作壓力，比較系統(tǒng)地對教務(wù)、教學(xué)上的各項服務(wù)和信息進行管理。同時，可以減少勞動力的使用，加快查詢速度以及國家各部門關(guān)于信息化的步伐，使各項管理更加規(guī)范化，提高了傳統(tǒng)教師的工作任務(wù)量。3、 適用范圍該系統(tǒng)可以為我校廣大師

3、生提供成績管理功能。二、 可行性分析 1、技術(shù)可行性：教師、學(xué)生都已熟練掌握計算機的基本實用方法和操作技能，對新系統(tǒng)的開發(fā)，表現(xiàn)出極大的熱情。提出了很多好的建議和要求。 校園網(wǎng)已正常運行；開發(fā)人員已熟練掌握開發(fā)工具。技術(shù)上實現(xiàn)系統(tǒng)是可行的。 2、經(jīng)濟可行性： 校園內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建成；硬件投入不需要很大。3、 法律可行性：本系統(tǒng)不涉及任何與法律相抵觸的問題。三、需求分析1、在學(xué)生信息管理系統(tǒng)中,主要有用戶登陸、學(xué)生信息管理、課程信息管理、用戶管理、成績管理等功能，功能分析如下：（1）用戶登陸學(xué)生信息管理網(wǎng)站采用用戶名及密碼驗證模式，進入學(xué)生信息管理網(wǎng)站前

4、，用戶必須在登陸頁面輸入用戶名及密碼，只有驗證通過的用戶方可進入學(xué)生信息管理網(wǎng)站操作主頁面。（2）學(xué)生信息管理 包括：課程基本添加與刪除處理以及學(xué)生選課信息的查詢處理和對授課教師，課程號，學(xué)時數(shù)，班級等信息的添加，維護等。（3）課程信息管理 包括3個功能模塊：課程基本添加與刪除處理以及學(xué)生選課信息的查詢處理。（4）用戶管理 包括2個功能模塊：用戶信息查詢以及用戶的刪除與處理。（5）成績管理用于對成績的輸入、修改、匯總及排名。2、數(shù)據(jù)詞典 學(xué)生：學(xué)號、姓名、性別、年齡、系別 課程：課程號、課程名、先修課程號、學(xué)分、成績 用戶：用戶名、密碼、權(quán)限3、性能需求登錄系統(tǒng)的時間不超過20秒，系統(tǒng)的時間性

5、能規(guī)定要求系統(tǒng)的大部分操作在用戶視覺延遲時間范圍之內(nèi)。對某些檢索和其它涉及復(fù)雜計算的操作系統(tǒng)響應(yīng)也應(yīng)保持在35倍用戶視覺延遲時間范圍內(nèi)；數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與傳輸時間應(yīng)該視操作系統(tǒng)和計算機而異。4、適應(yīng)性： 學(xué)生成績管理系統(tǒng)適應(yīng)性強，可以在所有Windows操作系統(tǒng) 。學(xué)生成績管理系統(tǒng)的總體功能需求如圖：用戶注銷用戶登錄匯總排名成績查詢成績修改成績輸入信息刪除信息查詢選課查詢課程刪除課程添加刪除信息修改信息添加信息查詢信息用戶登錄成績管理用戶管理課程信息管理學(xué)生成績管理系統(tǒng)人、學(xué)生信息管理用戶登錄成績管理用戶管理課程信息管理學(xué)生成績管理系統(tǒng)人、學(xué)生信息管理四、系統(tǒng)設(shè)計1、建立系統(tǒng)用例模型(1) 識別角色執(zhí)

6、行者是對系統(tǒng)外的對象的描述，是用戶作用于系統(tǒng)的一個角色，有自已的目標，通過與系統(tǒng)的交互來實現(xiàn)。在學(xué)生成績管理系統(tǒng)中，主要的問題有：對用戶的權(quán)限進行管理，可以添加、刪除用戶；修改、刪除以及查詢學(xué)生成績管理系統(tǒng)信息。學(xué)生任意選修課程并對自已的選課成績進行查詢、瀏覽、修改學(xué)生信息。老師查看學(xué)生的成績和選課信息。訪客能夠?qū)Ρ鞠到y(tǒng)進行留言操作。綜上歸納可以知道本系統(tǒng)的主要操作是學(xué)生成績管理員對系統(tǒng)的信息進行管理與維護。在本系統(tǒng)建模中，可以創(chuàng)建：管理員、老師、學(xué)生、訪客4個角色。如圖：對用戶權(quán)限管理修改、刪除、查詢訪客 管理員對系統(tǒng)留言瀏覽、修改學(xué)生信息學(xué)生查詢自己信息老師(2) 創(chuàng)建用例用例圖是對系統(tǒng)需

7、求的描述，表達了系統(tǒng)的功能和所提供的服務(wù)，包括學(xué)生信息管理子系統(tǒng)、成績管理子系統(tǒng)、課程管理子系統(tǒng)、班級管理子系統(tǒng)、用戶管理子系統(tǒng)。分析學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來源和去向，可以分為以下的幾個用例：1）系統(tǒng)管理員登錄系統(tǒng)后，通過身份驗證，能夠?qū)W(xué)生的基本信息進行管理，包括錄入學(xué)生基本信息、修改學(xué)生基本信息、查詢學(xué)生基本信息、刪除學(xué)生基本信息，并且可以找回自己的密碼。登錄身份認證修改學(xué)生基本信息系統(tǒng)管理員輸入學(xué)生基本信息刪除信息查詢信息2）教師在日常管理中可以登錄系統(tǒng)，如果忘記了自己的密碼，則可以找回。可以通過系統(tǒng)查詢、修改和刪除學(xué)生的考試成績。當考試結(jié)束后，教師有權(quán)將學(xué)生成績錄入系統(tǒng)。查詢學(xué)生信

8、息登錄修改信息修改信息） 學(xué)生登錄后可以進入本系統(tǒng)，查詢自己的個人基本信息。如 果忘記了自己的密碼則可以通過系統(tǒng)找回。課程查詢學(xué)生信息成績查詢選修課程班級單科學(xué)生） 訪客登錄本系統(tǒng)后可以以對本系統(tǒng)進行留言。2、建立系統(tǒng)模型（）活動圖學(xué)生成績管理系統(tǒng)的活動圖是描述在成績管理中，管理員、老師、學(xué)生和訪客之間發(fā)生的相互的關(guān)系。管理員對用戶訪問的權(quán)限進行判斷，然后根據(jù)用戶相對應(yīng)的權(quán)限進行相對的操作如查詢、修改和留言等。訪客學(xué)生老師管理員刪除信息查詢信息退出修改信息系統(tǒng)留言輸入信息用戶權(quán)限用戶權(quán)限查詢信息查詢信息修改信息用戶權(quán)限(2) 時序圖學(xué)生成績管理系統(tǒng)中的時序圖如下：1) 以學(xué)生張三為例，學(xué)生查看

9、自已信息的序列圖如下：2）管理員管理學(xué)生成績管理系統(tǒng)的時序圖：3、建立類圖（） 類圖在學(xué)生成績管理系統(tǒng)中用戶的操作是根據(jù)其權(quán)限大小來對成績管理系統(tǒng)進行相對的操作。首先用戶在登錄時，系統(tǒng)會自動的對其權(quán)限進行判斷。如果密碼正確，登錄成功。這可以看作是學(xué)生、老師以及管理員和訪客的操作都依賴與用戶權(quán)限的管理。所以，學(xué)生成績管理系統(tǒng)的人員信息的類圖如下：用戶用戶名用戶密碼修改密碼找回密碼教師查看所任課程修改學(xué)生成績查詢學(xué)生成績系統(tǒng)管理員權(quán)限管理錄入學(xué)生信息修改學(xué)生信息刪除學(xué)生信息查詢學(xué)生信息學(xué)生自已成績查詢查看自已基本信息查看選課信息4、 狀態(tài)圖 系統(tǒng)狀態(tài)圖5、系統(tǒng)部署學(xué)生成績管理系統(tǒng)部署是整個實施過程

10、中的最后階段，它該系統(tǒng)中涉及到的硬件、軟件整合到一起，可以描述系統(tǒng)的運行的狀態(tài)。在部署中有以下兩個視圖：（） 組件圖學(xué)生成績管理系統(tǒng)的組件圖：接口學(xué)生成績管理系統(tǒng)事務(wù)數(shù)據(jù)庫（） 配置圖學(xué)生成績管理系統(tǒng)的配置圖如下：TCP/IPTCP/IPTCP/IP客戶機應(yīng)用服務(wù)器數(shù)據(jù)庫服務(wù)器打印機五、設(shè)計總結(jié) 從設(shè)計的結(jié)構(gòu)中可以看出，學(xué)生的信息輸入輸出功能是由學(xué)生管理系統(tǒng)進行的。選擇課程的信息輸入輸出是由課程管理系統(tǒng)進行的，而成績信息流動則是成績管理系統(tǒng)進行的。 學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)的幾個基本功能： 1、 學(xué)生的基本信息管理如學(xué)號、姓名等。2、 課程的基本信息管理如課程名稱、學(xué)分、學(xué)時等。3、 成績的錄入，由老師或管理員錄入成績、要用到前面學(xué)生的 信息、課程的信息等。4、 成績查詢，學(xué)生進行成