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1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試往年真題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我能寫(xiě)詞語(yǔ)。níng jìng wi xin qì gun xùn sù hòu tuì gng j tu dòng hi shn 二、 比一比,組詞語(yǔ)。燒(_) 剛(_) 狗(_) 偏(_) 饒(_) 鋼(_) 夠(_) 騙(_) 三、 看一看,連一連。伊索寓言古希臘狼和小羊克雷洛夫寓言俄國(guó)狐貍和葡萄中國(guó)古代寓言中國(guó)猴子撈月四、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按照要求寫(xiě)出一個(gè)同類(lèi)的詞語(yǔ)。提心(
2、_)膽 銀光(_) 一本正(_)成群(_) 百(_)百勝 張牙(_)爪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)(AABB式):_四通八達(dá)(含有數(shù)字):_五、 讀句子,選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。蕩漾 飄蕩 偶然 偶爾 輕巧 輕快1輕風(fēng)吹過(guò),湖面上的微波一層一層地(_)開(kāi)去,船頭懸掛的小彩旗也隨風(fēng)(_),那畫(huà)面美極了。2一次(_)的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)小燕子在掠過(guò)湖面時(shí)(_)會(huì)用尾巴沾一下水面。3小燕子有一雙(_)有力的翅膀,能(_)地躲開(kāi)敵人的攻擊。六、 按要求改寫(xiě)句子。(1)秋天的雨,是一把鑰匙。(改為反問(wèn)句)_(2)我們要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。(修改病句)_(3)海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。(照樣子用“懶洋洋”寫(xiě)一句話)
3、_(4)夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。(仿寫(xiě)擬人句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空1秋天的雨,有一盒五彩繽紛的_。它把紅色給了_,紅紅的楓葉像一枚枚_。秋雨是神奇的,它還會(huì)把_,_。(我也能仿寫(xiě)一句)由火紅的楓葉,我不由得想起杜牧的一句詩(shī):“_,霜葉紅于二月花?!?秋送來(lái)了寒意,勾起了思鄉(xiāng)情,葉紹翁吟:“_,江上秋風(fēng)動(dòng)客情?!睆埨^誦:“月落烏啼霜滿天,_?!?賣(mài)火柴的小女孩是丹麥作家_的一篇著名童話。文中小女孩5次擦燃火柴,產(chǎn)生各種幻象,表達(dá)了她_的愿望。我還讀過(guò)他寫(xiě)的童話_。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。 沒(méi)有耳朵的兔子天底下有胖耳朵、瘦耳朵、長(zhǎng)耳朵、短耳朵、方耳朵、圓耳朵和彎耳朵的兔子。還有一只沒(méi)有
4、耳朵的兔子。不過(guò),任何一只兔子會(huì)做的事情,他都會(huì)。他會(huì)嗖的一下從這邊跑到那邊,再嗖的一下從那邊回到這邊。他跳得跟其他兔子一樣高。他挖的洞一點(diǎn)兒都不比其他兔子挖的洞淺。他還能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡蘿卜山。而且藏貓貓時(shí)他總是第一名。即使這樣,也沒(méi)有一只兔子愿意跟他玩兒。他們說(shuō),一只真正的兔子總該有耳朵呀!就連狐貍都沒(méi)興趣追他。狐貍只喜歡追有耳朵的兔子。沒(méi)有耳朵的兔子總是孤孤單單的。有一天,沒(méi)有耳朵的兔子撿到一個(gè)蛋。他到處貼滿尋物啟事:撿到一個(gè)蛋。其他的兔子都笑他說(shuō):“瞧,沒(méi)有耳朵的兔子會(huì)生蛋了!”沒(méi)有耳朵的兔子心想:真是一群壞兔子!他拖著沉重的腳步慢慢地走回家。他一直等著蛋的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)???/p>
5、是,誰(shuí)都沒(méi)來(lái)。沒(méi)有耳朵的兔子在網(wǎng)上查了查,他發(fā)現(xiàn)那些從蛋里孵出來(lái)的動(dòng)物,耳朵都非常小,看起來(lái)就跟沒(méi)有耳朵似的。他想:太好了!這些從蛋里孵化出來(lái)的動(dòng)物肯定不會(huì)笑話我!從那天起,他就和蛋再也不分開(kāi)了。他給蛋寶寶讀故事,和蛋寶寶一起睡覺(jué)。蛋寶寶一天天長(zhǎng)大,而且變得越來(lái)越重。一天,沒(méi)有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里著急地喊:哎喲!蛋掉在地上要裂開(kāi)了。1(拓展思維)學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)。(1)我能根據(jù)故事的題目來(lái)預(yù)測(cè)故事的內(nèi)容。如當(dāng)讀到“沒(méi)有耳朵的兔子”時(shí),我預(yù)測(cè)_。(2)預(yù)測(cè)時(shí),所想象的內(nèi)容不僅要豐富,還要合理。如當(dāng)讀到?jīng)]有耳朵的兔子撿到的是一個(gè)蛋時(shí),狀狀與元元結(jié)合故事內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了預(yù)測(cè),其中預(yù)測(cè)
6、更為合理的是(_)A狀狀:我預(yù)測(cè)這是一個(gè)兔子生的蛋,因?yàn)檫@里是兔子居住的地方。B元元:我預(yù)測(cè)這是一個(gè)雞蛋,因?yàn)殡u有時(shí)候會(huì)把蛋生在屋子外面。2(語(yǔ)言運(yùn)用)沒(méi)有耳朵的兔子和這個(gè)蛋有著怎樣的結(jié)局呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。_九、 習(xí)作展示。身邊的朋友你已經(jīng)很熟悉了吧,請(qǐng)把你最好的朋友向大家介紹一下。要求:題目自擬,可以寫(xiě)能代表這個(gè)人特點(diǎn)的詞,如幽默、愛(ài)看書(shū)、貪玩、樂(lè)于助人;注意句子要通順,內(nèi)容具體,能夠通過(guò)具體事例表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn);運(yùn)用平時(shí)積累的有新鮮感的詞句,不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;字?jǐn)?shù)不少于300字。_答案1、寧?kù)o 危險(xiǎn) 器官 迅速 后退 攻擊 推動(dòng) 海參2、燒烤 剛才 小狗 偏偏 饒恕 鋼材 能
7、夠 欺騙 3、4、吊 閃閃 經(jīng) 結(jié)隊(duì) 戰(zhàn) 舞 安安靜靜 三心二意 5、蕩漾 飄蕩 偶然 偶爾 輕快 輕巧6、秋天的雨,難道不是一把鑰匙嗎? 我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 太陽(yáng)打了個(gè)哈欠,懶洋洋地升起來(lái)了。 地上的水潭明晃晃,這是可愛(ài)的小水滴在眨眼睛。7、顏料 楓樹(shù) 郵票 涼爽帶給田野 綠綠的田野像一片海洋。 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 蕭蕭梧葉送寒聲 江楓漁火對(duì)愁眠 安徒生 在火光中隨奶奶飛向光明和幸福。 丑小鴨、拇指姑娘8、1 故事的主人公是一只沒(méi)有耳朵的兔子,這只兔子可能會(huì)受到其他兔子的歧視 B 2示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小雞。從此,沒(méi)有耳朵的兔子和小雞成了好朋友。9、范文:我最好的朋友每個(gè)班
8、都有幾個(gè)大活寶,我們班自然也有。其中最著名的便是大名鼎鼎威震四方的我最好的朋友-小楚。小楚從一年級(jí)就和我在一個(gè)班。她長(zhǎng)得很漂亮,烏黑的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃小口。極其可愛(ài)。更大的特色是-笑。無(wú)論何時(shí)在什么地方,他總是笑呵呵的面對(duì)每一個(gè)人,總也不見(jiàn)他有過(guò)一絲悲傷。他的外貌也可謂是名副其實(shí)的?;?。性情更是笑花。記得有一次,班上的一位同學(xué)考試沒(méi)考好,坐在樹(shù)下傷心的哭。我和小楚路過(guò)時(shí),恰巧讓小楚看見(jiàn)了她在哭。那天我和小楚正打算去圖書(shū)館借書(shū),我著急的催著他,叫他快走,可是他停了下來(lái)走了過(guò)去,勸慰那個(gè)同學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,不敢走過(guò)去,心里感到很慚愧,低著頭。和小楚的行為相比我實(shí)在慚愧。我從小處身上學(xué)到了要樂(lè)于助人。在我們班上,你總能聽(tīng)到她的笑聲,銀鈴般的清脆。當(dāng)然我們之間也有過(guò)小矛盾。一次他去北京旅游時(shí)買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆,帶到學(xué)校來(lái),所有的女生都圍在她的桌邊,贊嘆這支漂亮的鋼筆。許是嫉妒吧,下課后,我也假意去贊美這支鋼筆,拿起來(lái)時(shí)故意把鋼筆摔在了地上。誰(shuí)知這支鋼筆叫我摔壞了。她哭了。我第一次看見(jiàn)她哭。心里可慌了。要知道她平時(shí)可堅(jiān)強(qiáng)了,從不輕易掉眼淚的。就連作為她的好朋友的我都沒(méi)有見(jiàn)他哭過(guò)幾次??墒乾F(xiàn)在他的好朋友卻這樣。想到這兒,我鼻子一酸心一軟,正要和他道歉時(shí),他卻突然說(shuō);“為什么這樣,我不會(huì)原諒你的?!绷滔逻@句活他就頭也不回地沖出了教室。我當(dāng)時(shí)立刻就后悔了,眼淚肆意
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