幼兒園端午節(jié)活動方案_2

1、幼兒園端午節(jié)活動方案端午節(jié)的由來及風(fēng)俗的解說 農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的生活。 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。五黃指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。 端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。 端午節(jié)有特別的食品粽子，它是多種形狀、多種口味的。 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。幼兒園端午節(jié)主題活動主持致詞：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。盡管名稱別同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。 端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天

2、，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)足步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感， 今天我們幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶， 用自己的方式來慶祝那個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。如今就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們! 幼兒園端午節(jié)環(huán)境布置：民諺說：清明插柳，端午插艾。老師們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上、能夠在別同區(qū)域投放別同內(nèi)容。比如在科學(xué)區(qū)投放艾草和菖蒲，陳列別同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長命縷和紙粽子的材料 ;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表

3、演賽龍舟。在活動教室或禮堂門口插著一把艾草，禮堂的中央擺放著一排桌子，桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。并安排老師包粽子給幼兒和家長參觀。在門口、窗臺懸掛驅(qū)蚊香包，在初夏來臨之際驅(qū)逐蚊蟲，愛護小朋友別受蚊蟲困擾，并且美化環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自己也做一具?；顒右唬涸捳f端午節(jié)重點領(lǐng)域： (語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域) 活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力?；顒宇A(yù)備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋等?；顒舆^程：1、談話導(dǎo)入。提咨詢：你們吃過粽子嗎?吃過哪些滋味的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜歡吃哪種粽子? 什么原因在這段時刻里人們都要包粽子、吃粽子?

4、 (幼兒討論后，教師能夠向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)說述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、情況和相關(guān)物品?！靖剑呵墓适隆壳俏覈糯囊晃粋ゴ蟮膼蹏娙?，他特別愛自己的國家楚國。他保護百姓， 幫助楚王管理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，內(nèi)心很別高興， 經(jīng)常湊在一起商議害屈原。他們舍命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅定反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王別要與身邊的國家絕交。楚王特別生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地點，堅持與身邊的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計，就派了不少兵

5、去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。屈原盡管被免除了官職，但他特別關(guān)懷自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡別著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他特別難過。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就如此形成了。為了紀念屈原， 人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了別損害屈原。2、說說端午節(jié)的古老故事。提咨詢：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋)。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。拓展談話

6、范圍：什么原因在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論 ) 教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人特別聰慧，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。出示鴨蛋，討論鴨蛋的用處及來歷，并觀賞鴨蛋的造型、結(jié)構(gòu)美?；顒友由欤?請幼兒將自己的鴨蛋帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌暗男螤?、來源?觀賞其結(jié)構(gòu)美?；顒佣豪L畫端午節(jié)一、活動要求: 依照幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的歡樂。進展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動預(yù)備：豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。三、活動過程：讓幼兒觀看粽子、 蛋、艾草、龍舟等物品，

7、 結(jié)合屈原等故事， 畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作，教師巡回觀看指導(dǎo)。鼓舞幼兒認真觀看，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感覺?；顒尤憾宋绻?jié)賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。大班：棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那里端陽，處處都端陽?；顒铀模呵墒謰寢尨蟊绕从H子活動第一組：與媽媽一起包粽子。第二組：與媽媽一起做香囊辦

8、法： 給每位小選手分發(fā)一塊色彩明艷的絲布、一根能夠掛在頸項上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也能夠綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下未動分毫祝愿和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。 要求針足工整，外形美觀。香囊制作完畢后，能夠自帶，也能夠送給他人。新意之處：孩子佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種別同形狀，結(jié)成一串，形形色色， 玲瓏可愛。 本辦法的新意之處在于讓孩子自己制作香囊，同時要求在香囊內(nèi)放入未動分毫祝愿興許愿的小紙條，既滿腳了孩子喜歡動手的要求，也符合青年兒童天真爛漫的個性。 做香布袋。 用布做成小布袋， 向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在孩子或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。第三組：與媽媽一起編蛋。最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句未動分毫祝愿的話。活動結(jié)束