學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查方案文稿

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查方案為進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，切實提高教學(xué)質(zhì)量，確保2021年秋教育教學(xué)工作有序進(jìn)行，根據(jù)局黨組會安排，縣教育局將于2021年11月9日13日對全縣各中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，檢查方案如下：一、檢查內(nèi)容（一）規(guī)范辦學(xué)情況1. 治理亂收費情況。治理擇校、補(bǔ)課亂收費，幼兒園亂收費等有關(guān)規(guī)定落實情況，是否存在違規(guī)亂辦學(xué)、了解學(xué)校有沒有教師從事有償家教或變相有償家教或到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職、亂辦班、亂收費等社會高度注重、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。2. 校務(wù)公開情況。是否嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公告制度，標(biāo)準(zhǔn)是否公告上墻、公告是否明確、規(guī)范，使用票據(jù)是否統(tǒng)一、規(guī)范，服務(wù)性

2、收費和代收費收取是否符合規(guī)定。3. 學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。課程安排是否符合國家和省級規(guī)定、設(shè)置的要求開齊課程，開足課時（包括讀書課、安全課、書法課等），各校小學(xué)英語課開設(shè)情況。各中小學(xué)校是否仔細(xì)開展課外活動，開齊三操（早操、課間操、眼保健操），是否落實學(xué)生每天鍛煉一小時要求，是否存在組織學(xué)生利用課后延時服務(wù)進(jìn)行變相補(bǔ)課行為，是否落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。（二）教學(xué)六仔細(xì)情況1. 仔細(xì)備課 堅持文本備課，備詳案，做到教學(xué)三維目標(biāo)（知識與技能（knwledgeskills）；過程與方法(prcesssteps);情感態(tài)度與價值觀(emtinalattitudevalues)明確，知識重點突出，難點

3、訓(xùn)練突破，重點在于過程與方法的科學(xué)合理安排、教學(xué)反思后的立馬總結(jié)，策略調(diào)整。 備課要做到五備：備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計與輔導(dǎo)等。積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用。 嚴(yán)格落實教師教案的檢查制度。教務(wù)處對教師教案進(jìn)行定期或不定期的抽查，青年教師要求寫詳細(xì)的教案，每課要寫教學(xué)反思。經(jīng)驗豐富的老教師能夠?qū)懞喢鞫笠慕贪浮?. 仔細(xì)上深 樹立質(zhì)量意識，保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象，尊重學(xué)生，把握好課堂節(jié)奏，努力提高課堂45分鐘的質(zhì)量和效益，積極追求有效課堂、高效課堂。 優(yōu)化教學(xué)方法，努力探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式

4、，逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學(xué)，課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效，教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活，學(xué)生思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，堅決遏制“滿堂灌、填鴨式"的課堂教學(xué)現(xiàn)象。 加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實行推門聽課制度。校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期隨機(jī)聽評課很多于20節(jié)，教導(dǎo)處聽評課很多于30節(jié)，學(xué)校每位教師每學(xué)期聽評課很多于36節(jié)。 校級以上的骨干教師每學(xué)年必須上一節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，青年教師每學(xué)期上一節(jié)匯報課。在相互學(xué)習(xí)中逐步提高各自的教育教學(xué)水平。3. 仔細(xì)布置和批改作業(yè) 要有選擇地布置作業(yè)，作業(yè)分量和難度要適當(dāng)，不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊或習(xí)題集進(jìn)行不加選擇

5、的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性，分必做與選做，按學(xué)生實際,分層次提出要求，避免機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練，提高作業(yè)訓(xùn)練效果。 對學(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改，做到立馬、細(xì)致，記錄好學(xué)生的共性和個性問題，重視講評，提高練習(xí)課質(zhì)量。各科作業(yè)原則上都要批改，作業(yè)次數(shù)以教務(wù)處的要求為準(zhǔn)。批改的符號要規(guī)范、清楚明白，批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨特見解，要表揚(yáng)鼓勵并有激勵性評語。 提倡教師作錯題筆記，即對普遍存在某個單位的問題進(jìn)行記錄，并仔細(xì)分析立馬講評。4. 仔細(xì)輔導(dǎo) 建立與每個學(xué)生定期談話交流制度，制訂各學(xué)科輔導(dǎo)計劃，并在平時教學(xué)過程中加以仔細(xì)實施，由教研組進(jìn)行考核。 提倡教師晩自習(xí)及課后服務(wù)時進(jìn)行個別輔導(dǎo)，讓

6、學(xué)困生獲得較多的鍛煉的機(jī)會，以便立馬發(fā)現(xiàn)問題，立馬輔導(dǎo)。 從學(xué)生需求出發(fā)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心與幫助，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，使其樹立信心；對少數(shù)學(xué)有余力的學(xué)生要提出新要求，著重培養(yǎng)自學(xué)能力,創(chuàng)新意識和實踐能力。 各班要對學(xué)生中學(xué)習(xí)困難的對象進(jìn)行詳實摸底調(diào)查登記造冊，并將學(xué)困生根據(jù)不同類別進(jìn)行分組，要求科任教師實行責(zé)任包干措施，定期將學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況進(jìn)行記錄。5. 仔細(xì)組織考試考核 各校根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定每學(xué)期統(tǒng)一定期進(jìn)行二次檢測，即期中考試和期末檢測，充分發(fā)揮測評的診斷作用，以促質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則和監(jiān)考制度，嚴(yán)肅執(zhí)行考場紀(jì)律，保證成績的真實性；實行評卷流水線作業(yè)方式，減少評卷

7、中的失誤和偏差。各校在考試結(jié)束后要立即將成績以電子表格形式匯總。 立馬做好試卷分析和學(xué)生情況分析，仔細(xì)查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)教法、學(xué)法及分類輔導(dǎo)的方法和措施?？荚嚱Y(jié)束，科任教師應(yīng)繳交一份考試質(zhì)量分析。 提倡對近年來各科考試卷的收集和保管，建立校內(nèi)試題庫，以備今后需要。6. 仔細(xì)組織課外活動： 要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點組織開展各種形式的課外活動，做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實。 課外活動內(nèi)容要豐富多樣，要注意思想性、趣味性，確?；顒影踩?，每次活動要作好記錄，期末要有總結(jié)。二、檢查要求（一）對照檢查內(nèi)容，釆取看、聽、查、訪、評等方式實施檢查?？矗暡斐B(tài)狀況下校園環(huán)境、教學(xué)秩序、生活服務(wù)等情況；聽，聽取學(xué)校負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人的情況匯報。查，查收費、管理、設(shè)備使用情況；訪，訪談學(xué)生和教師代表;評，評議教育教學(xué)秩序、規(guī)范收費、安全衛(wèi)生等方面的工作；對學(xué)校存在某個單位的問題要仔細(xì)記錄并立馬反饋。（二）深入學(xué)校，了解實際情況，查實每項內(nèi)容，客觀公正評價。檢查中做好記錄，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)校要當(dāng)場立馬整改；如有比較突出的問題；當(dāng)場與學(xué)校反饋并下發(fā)整改通知，并要求學(xué)校拿出書面整改方案，在11月20日前報督導(dǎo)室，并繼續(xù)跟蹤存在問題的整改情況。