小學上期四年級語文期末試卷

1、年級姓名學號2018 2019學年度第一學期四年級期末學習試卷語文試卷補充詞語（每詞0.5分，共3分）心急如（讀拼音d d o qipu（時限：90分鐘 等級：100支）黯然（）（）（）六、選詞填空（3分）守口如（然有一貧如（萬狀第一部分:寫詞語基礎(chǔ)知識積累與運用(50 分)ch不勞而獲當務(wù)之急喜出望外自食其力失之交臂不期而遇10分)1、自從分別后，這對好朋友一直沒有再見面，沒想到今天會在火車站cungb o li）,真是2、我們要善于抓住每你后悔也來不及了3、指望天上掉餡兒餅自己辛勤的勞動（4、人都傷成這樣了 ，（一次機會）?。》駝t，一旦與良機（）的人最終必將一無所獲； 的人才有可能收獲幸福

2、！你們還有心情說風涼話，（而憑借是要把.*、比一比，組詞0 (8分）辯（)祥()援(辨（)詳()緩(旋（)崎()既(族（)倚()即()給下面的多音字注音并組詞O他送往醫(yī)院救治啊!四、寫出四個贊頌人物好思想、七、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 （3分）6分)）好品質(zhì)的詞語。）我的，（）天氣多么惡劣,（中國的茶具（ 造型十分優(yōu)美。八、句子練兵場（8分）動搖不了她的決心）質(zhì)地很好，（2分）1長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失縮句：媽媽呢？2為人要謙虛，你不能這樣驕傲自大。改為反問句：3聽了她講的故事，我不約而同地笑了起來 修改病句4河水流過橋洞。擴句：5天上的星星一閃一閃的。改為擬人句：6烤鵝的味道香極了改為夸

3、張句：7北風吹來，地面上的害蟲都凍死了。«把”字句：“被”字句：九、把下面的句子按順序整理，把順序號填在括號 里。(5分)()路上，我遇見一個小男孩。 他正認真地用破磚頭在 一個洼地建“橋墩”。()我被眼前的情景感動了。 于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。()“橋墩” 建好了，他扛來了 一塊小木板鋪在“橋墩”上， 然 后站在“橋面”上 試著過橋。 但是，小橋倒了。()一個星期天的下午，我被一道數(shù)學難題難住了。我 走出家門想到同 學家去問問。()他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋” 來，而且比剛才更認真。十、 口語交際(2分)愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候 ，都忍不住哼上幾句。 這時

4、候媽媽總是責怪貝貝 “不務(wù)正業(yè)”。 如果你是貝貝，你會怎樣回答 第二部分：閱讀與理解(20分)1、 課內(nèi)外知識積累(共5分)1、 花中“四君子”是指2、 本學期我們學習了許多篇課文，了解了許多優(yōu)秀的人物，其中，我最 佩服,因為3、 ,輕舟已過萬重山。4、 勤能補拙是良訓，5、 ,莫以惡小而為之。2、 閱讀理解短文，回答問題(15分)(一)課內(nèi)閱讀飛奪瀘定橋片斷瀘定橋離水面有十多米高，是由13根鐵鏈組成的：兩邊各有2根，算是 橋欄；底下并排9根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面ya o y a o hu ang hu a ng (),就像蕩秋千似的。 現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。 向橋下

5、一看，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布 一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石 上，濺起3米多高的浪花，濤聲 zhie n er y u l o ng()。橋?qū)Π兜臑o定城背靠著山，西門正堵住橋頭。 守城的兩個團的敵人早已在城墻和山坡 上筑好工事，憑 著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！ ” 1、看拼音寫詞語。(2分)2、 認真閱讀這一片斷，寫自然環(huán)境的察順序?qū)懙?？險”具體寫什么？按什么觀 （2 分）3、 敵人向紅軍喊叫著 “看你們飛過來吧” 的“飛” 與課題中的“飛”一樣嗎？（1 分）（二）課外閱讀：生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫 著：按照

6、統(tǒng)一的人體捐獻法規(guī)，當我死之時，我作如下選擇：a捐獻我的任一器官和部件。b捐獻我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日） c捐獻下列部件和器官一一d不捐獻我的任一器官部件和心臟起搏器。 以下是親筆簽名和日期。I真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。 美國人簡直是瘋子！ 她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法 ，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死， 她會認為“不吉利”，再說捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘 酷。 不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意 捐獻我的任何一個器官和部件。我 簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照匚 后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我 端詳這張

7、駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一 眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點 ，就會立即拿我的器官去解救另一個 垂危的生命,這是 一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。 美國 大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。 只是當時，我不曾二久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩 只腎臟分別移植給當?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕（b inpin）臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移.植。這位青年捐獻的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。

8、當記者訪問這個青 年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕 r傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到 自己的兒子！我把文章拿去讀給 我80歲的母親聽，她聽了半晌（xi a ng sha ng/ 說話，最后她緩緩地說這個母親實在了不起只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場我激動得一把抱住她：“你真是我的好媽媽！”（1）給文章倒數(shù)第二自然段中缺標點的地方補上標點符號。（2.5分）（2）在文中括號里選擇字的正確讀音。（1分）（3）寫出下列詞語的反義詞。（1.5分）殘酷（） 延續(xù)（） 激動（）（4）文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把捐獻者三個 字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。”的原因是什么？ （2分）（5）文中畫波浪線處“她兒子的生命以另 一種形式得以延續(xù)” “另 一種形式”是指 （1分）（6）倒數(shù)第二自然段中母親的話“我這樣老的劇罐 不知將此事告訴母親，怕她整天