萬州項目第二階段學習引導

1、2016年萬州區(qū)中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓第二階段學習引導尊敬的各位老師：大家好！根據(jù)項目組的安排，第二階段學習于2016年6月13日開始，為提高學習效率，項目組特撰寫“第二階段”學習指南，供老師們參考?！緦W習時間】時間安排：6月13日7月3日學習時長：3周【研修主題】運用技術工具 加工教學資源【學習內(nèi)容】一、 學員1【撰寫教學設計】圍繞近期教學內(nèi)容，完成一份教學設計，教學設計中體現(xiàn)信息技術的應用；2. 【制作教學課件】圍繞近期課堂教學內(nèi)容，運用信息技術制作并提交一份教學課件，并注明課件的設計思路和用途；3. 根據(jù)考核要求，完成階段學習任務；看課至少180分鐘、至少參加1次線上活動

2、、作業(yè)一篇。4加強互動交流學習；（1）積極參加項目活動、工作坊活動以及專家活動；（2）關注工作坊內(nèi)容，經(jīng)常進坊發(fā)布（回復）話題與問題，坊內(nèi)分享資源，瀏覽其他老師上傳的資源并積極給予評價。二、 坊主1. 督促學習：通過坊主個人工作室中學員的聯(lián)系方式，督促還沒上線的學員上線學習，盡快實現(xiàn)坊參訓率100%、學習率100%； 2結合項目組實施方案，完善工作坊研修計劃；3課程、作業(yè)、活動指導：如果您發(fā)現(xiàn)課程不錯或者這個課程有利于您的活動的組織，請您點擊【課程指導】下的推薦按鈕；對項目組和坊主自己發(fā)起的活動進行指導；定時巡訪點評推薦學員優(yōu)秀的作業(yè)；4. 加強學校學員交流、問題反饋、相關信息傳達；5.

3、60;維護工作坊內(nèi)資源、話題、活動、問答等內(nèi)容，活躍工作坊研修氛圍；6. 結合階段主題與當?shù)亟逃虒W情況，發(fā)布線上研修活動，發(fā)布簡報。三、 學校、區(qū)縣管理員1督促學員上線。請相關區(qū)縣、校級的管理員，仔細查看本單位學員學習情況，逐一排查，督促、通知參訓教師上線學習，無特殊原因的，要全部上線學習；有特殊原因不能來參加學習的，要抓緊時間刪除、調(diào)換，爭取早日實現(xiàn)全員參訓（學習率=已學習人數(shù)/已登錄人數(shù)*100%）；2了解管理員角色考核評價方案，熟悉管理員的平臺管理系統(tǒng)，通過管理系統(tǒng)發(fā)布公告、簡報、活動等。3. 加強（區(qū)縣）學校學員交流、問題反饋、相關信息傳達?！緶剀疤崾尽垦行蘧W(wǎng)幫助途徑：1. 培訓首頁：首頁右側咨詢系統(tǒng)，點擊相應按鈕即可在線獲得客服幫助。2. 客服熱線：400-7799-0103. 項目組郵箱：2016wzxxjs 4. 操作問題：個人中心左側，點擊“幫助中心”了解操作問