【校園微電影劇本正能量】校園微電影劇本范例

1、【校園微電影劇本正能量】校園微電影劇本范例 電影劇本 貓一樣的男孩，狗一樣的女孩 故事導(dǎo)語： 故事發(fā)生在高中畢業(yè)，大學(xué)開學(xué)的“分手季”，曾經(jīng)彼此之間只有懵懂感覺的兩個(gè)好朋友在這段時(shí)間開頭了算又不算的愛情。但分割兩地這種本身就不牢固的感情讓兩人錯(cuò)過了一次。 在人們廣泛概念中男孩更像小狗，活潑開朗；女孩更像小貓，溫婉細(xì)膩。然而彼此的兩個(gè)人卻和常理相反，男主見小米是一個(gè)像貓一樣的男孩，自由散漫。感情細(xì)膩，有時(shí)有斤斤計(jì)較：女孩汪晨晨是一個(gè)頑強(qiáng)，倔強(qiáng)，抱負(fù)主義爆棚的一個(gè)人。兩人之間因?yàn)橐痪渫嫘υ?，而牽手?個(gè)月的時(shí)間。但大學(xué)是分手季，女孩不能接受異地戀，使得感情錯(cuò)過了。男孩卻一直念念不忘，甚至大學(xué)都沒能

2、穩(wěn)穩(wěn)的讀完，女孩性格天真，面對(duì)生活圓滑的前進(jìn)著。 兩個(gè)人都轉(zhuǎn)變了，成長了，像獅一樣的貓，像狐一樣的狗。故事的結(jié)尾，并沒有明確的給出，待觀影者自己尋味 鏡頭一： 空鏡頭、插入蒙太奇 景物描寫，光線從全彩打向昏黃，折射校園生活。編輯一只貓和狗的組鏡頭，和閃白畫面添加主人公兩個(gè)人的形象 聲音：用畫外音處理 旁白詞：有些事最初是個(gè)玩笑，后來專心了，就不服輸：輸了一次，就動(dòng)心了：動(dòng)心了就要堅(jiān)持下去了。 鏡頭二： 時(shí)間：4年前，高三畢業(yè)，下午地點(diǎn)：學(xué)校的一角，畢業(yè)照拍攝點(diǎn)的旁邊 主要人物：張小米（男主）、汪晨晨（女主）、高嵐（男主死黨）、楠楠（女主閨蜜）、老師甲，眾同學(xué) 聲音：臺(tái)詞，實(shí)物音效 同學(xué)們都在拍

3、攝畢業(yè)照的單人留念，張小米一個(gè)人舒服的躺在旁邊的草地上。 （鏡頭由中景拉到近景，畫面居中處理，表現(xiàn)出張小米的散漫貓性） 高嵐上（鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)，使高嵐變成畫面中心） 嵐：小米！接著！ （把聽飲料扔向小米，小米醒來接住飲料） 米：感謝，高子。你怎么知道我渴了？ （嵐打開自己手中的飲料，坐在小米旁邊） 嵐：我還不了解你，跑到哪都能睡上一覺，醒來就要找水喝，而且還不舍得自己花錢，我要是不在了，誰來管你呀。 米：是呀，真快畢業(yè)了 嵐：你為什么不去照相？ 米：我啊算了把，反正我想記得的人，我都記得?。?嵐：是嗎 汪晨晨，楠楠上（，入畫鏡頭，兩個(gè)人手挽著手，自然仿佛和平常一樣） 晨：懶貓！你果真在這里睡覺！真是

4、的，人家都在拍照片呢，什么時(shí)候能夠，不那么懶！ （看到小米倒在那里，汪晨晨連忙沖上掐著小米的臉來教訓(xùn)，像個(gè)男孩子一樣。） 米：瘋狗！松手！松手！求你了，饒了我把。 晨：抓緊去照相去?。ū砬閺纳鷼獾狡G羨）你看看人家，好朋友一起照的，同桌一起的，還有還有對(duì)象兩個(gè)一起照的，多好呀。 米：艷羨人家嗎？誰讓你一每天和瘋狗一樣，誰會(huì)喜歡上你這樣的家伙。照相嗎？或許真的不適合我，我還是安平穩(wěn)穩(wěn)的睡我的覺吧。究竟除了你們。我和他們沒什么好留戀的。 （這時(shí)遠(yuǎn)處老師來叫同學(xué)幫忙） 老師甲上（入畫鏡頭） 老師甲：汪晨晨，過來幫老師一個(gè)忙。 晨：好嘞！立刻過去！快去照相，懶貓。 （汪晨晨和老師出鏡，留小米在畫面居中，

5、兩側(cè)分別是楠楠，高嵐） 楠：事實(shí)上她挺關(guān)心你的。小米。 米：我知道，我就你們這幾個(gè)朋友，你們對(duì)我都很好，沒有你們的照看了，我張小米能不能活下去都是兩說的了。尤其是她，雖然跟個(gè)瘋狗一樣，但是她是為我好的。所以我 （小米很感性的說出這些話，表情深沉） 嵐：天哪，你戀愛了？你不會(huì)是？ 米：真了？怎么可能？我會(huì)對(duì)她，物種都不同好嗎？ 楠：說真的，小米。你別不承認(rèn)，我們都能看出來，而且她實(shí)際上挺期盼一場轟轟烈烈的感情的。 米：就她？好吧，可是不對(duì)，我在想什么？ 楠：感情的事情，應(yīng)當(dāng)英勇點(diǎn)。加油！ （說著對(duì)著小米，握拳做加油狀！） （小米突然彈起沖到晨晨面前，當(dāng)著老師和同學(xué)們面前。） 米：瘋狗！我有話說！

6、 （全部人停下來了） 米：瘋狗，高中三年了，我喜歡你！我 （話還沒說完，一個(gè)筆記本就撇過來了，晨滿臉通紅。） 眾同學(xué)：在一起！在一起！ 晨：死貓！站住！ 米：開個(gè)玩笑而已嘛，都畢業(yè)了。我的鼻子呀 （開頭追逐，近景推遠(yuǎn)景。退場） 鏡頭三： 快進(jìn)中全景鏡頭、敘事蒙太奇 音樂：戀人未滿S.H.E（建議） 無序閃白兩個(gè)人在一起三個(gè)月的歡樂交往，主義表達(dá)兩個(gè)人在一起的歡樂和友情，但是要有細(xì)節(jié)點(diǎn)是小米的做法散漫，不懂得疼惜照看，對(duì)彼此之間斤斤計(jì)較的一面；和汪晨晨任性，抱負(fù)主義不現(xiàn)實(shí)，而且還有花心，左顧右盼。突出時(shí)間觀念，在后期剪輯時(shí)添加時(shí)間軸，在這組鏡頭最終詳寫一段： 細(xì)節(jié)鏡頭： 小花園，兩人背向 張小米

7、，汪晨晨 晨：我們真的，只能這樣了。我們真的不合適。 米：為什么？我說喜歡你是只是玩笑話，但現(xiàn)在我是專心的了。 晨：我們性格都和不來，貓和狗怎么可能在一起。而且我不在同一所大學(xué)，我不可能等你。 米：我可以，（聲音很低，沒有讓晨聽見）我們還是朋友把。 晨：當(dāng)然。 （小米什么也沒說，徑直傲岸的走了。晨望著小米好久。最終也轉(zhuǎn)身離開。） 鏡頭四： 兩段蒙太奇穿插平行拍攝剪輯 斷點(diǎn)式的幾組鏡頭、按時(shí)間和空間排序 聲音：戰(zhàn)無不勝陳小春（建議） 注意拍攝主題是兩人的大學(xué)生活和價(jià)值觀轉(zhuǎn)變 張小米的進(jìn)化方式： 1、初到大學(xué)生活散漫人際關(guān)系上斤斤計(jì)較小氣；（拍攝易怒，傲岸，完美主義，直接與老師同學(xué)發(fā)生沖突） 2、

8、離開學(xué)校到各處城市闖蕩工作，開頭吃苦，被人欺侮（拍攝創(chuàng)業(yè)而不是打工，開小店鋪，但是創(chuàng)業(yè)困難） 3、來到汪晨晨的城市，立足，心系汪晨晨經(jīng)常給她買吃的匿名郵寄過去（拍攝成熟，更具有男子漢氣概，眼神鋒利堅(jiān)決，已經(jīng)不再是貓咪，而是如王者一樣名貴的獅子。） 汪晨晨的進(jìn)化方式： 1、初到大學(xué)勞碌，努力學(xué)習(xí)，積極參見一切活動(dòng)，擁有更加廣泛的社交（拍攝大量圖書館學(xué)到閉館的鏡頭，和聚餐喝到吐的鏡頭。） 2、接下來的時(shí)間，努力得不到回報(bào)，難過的時(shí)候一直收到小米的勸慰，（自主拍攝） 3、離開校園不再抱負(fù)主義，現(xiàn)實(shí)冷靜，運(yùn)籌帷幄（不在像狗而像一只狡猾的狐貍。） 鏡頭五：（gc） 時(shí)間：現(xiàn)在，工作崗位地點(diǎn)：一家大公司的ceo辦公室 主要人物：張小米（男主），汪晨晨（女主） 聲音：背景靜音 由