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1、班主任20xx年終述職報(bào)告范文 班主任20xx年終述職報(bào)告范文細(xì)心整理了“班主任20xx年終述職報(bào)告范文”,望給大家?guī)?lái)幫忙!更多述職報(bào)告,年終述職報(bào)告,述職報(bào)告范文,個(gè)人述職報(bào)告,述職報(bào)告怎么寫,述職述廉報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注述職報(bào)告欄目! 編輯推舉: 述職報(bào)告大全 標(biāo)準(zhǔn)述職報(bào)告格式年終述職報(bào)告述職報(bào)告述職述廉報(bào)告老師述職報(bào)告述職報(bào)告范文個(gè)人述職報(bào)告銷售述職報(bào)告點(diǎn)擊查看更多述職報(bào)告 述職報(bào)告范文 敬重的各位考核組成員,各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)時(shí)三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。 半年來(lái),在教務(wù)處我主要協(xié)作張主任負(fù)責(zé)學(xué)校部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作
2、。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予指導(dǎo)。 一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落 常規(guī)工作商定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推動(dòng)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查準(zhǔn)時(shí),老師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好
3、常規(guī)工作。二是組織好學(xué)校部每周校級(jí)公開課,幾乎學(xué)校部全部老師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校老師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對(duì)我校學(xué)校部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的部署和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是協(xié)作電教中央做好老師每次考試教學(xué)成果的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促老師做好試題分析,同學(xué)分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體學(xué)校部全體老師的協(xié)作下協(xié)作學(xué)校各班級(jí)組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y(jié)束后,對(duì)每次考試狀況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)
4、合督導(dǎo)組對(duì)老師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)狀況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。 二、持之以恒抓教研,教研不虛浮 學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期學(xué)校部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是學(xué)校部開展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長(zhǎng)的細(xì)心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二協(xié)作張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課競(jìng)賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,學(xué)校部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校學(xué)校部參與市培訓(xùn)局的競(jìng)賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的
5、確定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口老師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓舞學(xué)校部老師積極發(fā)表論文或參與論文競(jìng)賽,半年來(lái)多位老師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織學(xué)校老師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參與學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。 三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高 學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)方案提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)同學(xué)的思路,學(xué)校部做了確定的工作。一是依照教學(xué)工作方案,如期每周進(jìn)行公開課活動(dòng),并帶動(dòng),號(hào)召學(xué)校部老師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高,達(dá)到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓舞引導(dǎo)學(xué)
6、校部老師接受新的教學(xué)理念,接受新的教學(xué)模式,真正真正的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質(zhì)量意識(shí),利用周公開課活動(dòng),結(jié)合教研活動(dòng),深化老師課堂中,特殊是對(duì)青年老師或剛進(jìn)入學(xué)校的老師準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高 四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促進(jìn)展 豐富多彩的同學(xué)活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是協(xié)作學(xué)校語(yǔ)文教研組組組織學(xué)校部同學(xué)參與語(yǔ)文周報(bào)全國(guó)作文競(jìng)賽,共有263人參與,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是協(xié)作初三
7、班級(jí)組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。協(xié)作初二班級(jí)組,組織召開了初二老師期中質(zhì)量分析會(huì),協(xié)作初一班級(jí)組召開了初一老師調(diào)度會(huì)等。 此外,還從學(xué)校的大局動(dòng)身,做好了其它的培訓(xùn)教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說明。 存在的問題 一是本學(xué)期由于方案外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深化課堂,深化老師的時(shí)間受到的沖擊,雖然始終秉持著,走進(jìn)老師,走進(jìn)同學(xué),但實(shí)際走得不是很近,使得抓老師業(yè)務(wù)才能,教學(xué)水平的方案做的不是很好。 二是對(duì)過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很期望有方案性但沒有做到方案性,使得有些環(huán)節(jié)放松。 三是對(duì)有些工作按
8、部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)老師積極性的方法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不深厚,老師對(duì)待工作熱忱不高。 四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)新性的開展工作的意識(shí)和魄力。 五是本學(xué)期對(duì)學(xué)校部老師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。 總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。感謝大家! 述職報(bào)告范文 我在xxx學(xué)年擔(dān)當(dāng)教務(wù)處副主任、初三班級(jí)組長(zhǎng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來(lái),工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)一般的人,如何將這些工作有
9、條不紊的開展,并且要做好,這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫忙、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成果,有些則不盡人意,照舊必要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會(huì),請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào),期望能得到老師們的幫忙和支持。 一 教務(wù)處分管工作 我處在這個(gè)崗位,我的熟識(shí)是我必需對(duì)校長(zhǎng)室的決策精神確定的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),對(duì)全體老師,我必需是供應(yīng)全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的進(jìn)展平臺(tái),能省下更多的精力投入到培訓(xùn)教學(xué)工作中。 一年來(lái),我能準(zhǔn)時(shí)通知相關(guān)老師積極參與各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)
10、下,認(rèn)真思考并制定了市五中青年老師培訓(xùn)基本功大練兵方案,并組織了一次活動(dòng)。積極依據(jù)學(xué)校的要求做好上級(jí)培訓(xùn)部門對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。方案并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成果統(tǒng)計(jì)工作。全部的工作都做到想老師所想,急老師所急。 二 初三班級(jí)工作 初三班級(jí)是學(xué)校的工作重點(diǎn),成果是學(xué)校懶以生存的根本,一年的班級(jí)管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早方案,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大方案、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最終中考成果雖不是很抱負(fù),但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解
11、協(xié)作以及其他班級(jí)老師對(duì)初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的班級(jí)組工作。 三 班主任工作 在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆同學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái)是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級(jí)管理中,我始終以同學(xué)的進(jìn)展為第一目標(biāo),對(duì)待同學(xué)公正、公正,讓每一位同學(xué)都能得到最好的培訓(xùn)。平經(jīng)常思考,常開展活動(dòng),努力營(yíng)造獨(dú)特的班級(jí)文化,建立同學(xué)的班級(jí)歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造同學(xué)健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的協(xié)作、支持和諒解。 四 物理教學(xué)工作 雖然其他工作繁雜,但對(duì)初三的物理教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。同學(xué)考試成果不是依靠一次突擊就能成功,而應(yīng)是在
12、確定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識(shí),接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下同學(xué)各方面才能提高的集中表現(xiàn)。牢抓同學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)范,抓住一切時(shí)機(jī)給同學(xué)灌輸物理意識(shí),努力改造自己的教學(xué)觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學(xué)效率,對(duì)同學(xué)平常的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,全部的一切措施最終使兩個(gè)班同學(xué)的物理成果有了明顯的進(jìn)步。 五 檔案管理工作 檔案是學(xué)校重要的材料,是學(xué)校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個(gè)特殊繁瑣,必要耐心、細(xì)心、恒心的工作,在上學(xué)期在各部門的協(xié)作下,我所負(fù)責(zé)的學(xué)校檔案室通過了“江蘇省二星級(jí)檔案室”驗(yàn)收。 一學(xué)期的工作有成果也有問題,解決了問題就會(huì)有成果。通過反思,發(fā)覺了很多問題,但訂正它就
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