八年級(jí)上尖子生輔導(dǎo)試卷2-17周

1、 姓名 1做“水的沸騰”試驗(yàn)時(shí)，通常用溫水而不用冷水，這樣做的目的是_，若用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變，（1）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面氣體壓強(qiáng)；則二種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)_、_（選填圖中a、b、c或d） 2在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中（1）小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后，溫度很快就降到了如圖甲所示的_于是他先點(diǎn)燃了酒精燈給水加熱，待同學(xué)們到來時(shí)再熄滅，他的做法是為了_（2）小剛用圖乙所示的裝置給水加熱，小強(qiáng)同學(xué)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，在燒杯上方加了一個(gè)密閉的蓋子在水的質(zhì)量相同、加熱條件相同時(shí)，他們實(shí)驗(yàn)

2、時(shí)所作“溫度時(shí)間”圖象如圖丙所示，則小強(qiáng)所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是_（選填“a”或“b”）（3）由圖象可知，水沸騰時(shí)需要_，溫度_3下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程：（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照_ _（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處：_ _；（3）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_，你這樣判斷的理論依據(jù)是_ ；時(shí)間/min891011121314溫度/96979898959898（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為_，可能的原因是當(dāng)?shù)?/p>

3、的大氣壓_ （選填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：_ _（合理即可） 4下面是關(guān)于汽車中的物理現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相關(guān)的內(nèi)容（1）如圖1所示，汽車行駛期間，坐在后排的乘客相對(duì)于路邊的樹是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于司機(jī)是靜止的，說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是_的（2）絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，當(dāng)汽車行駛時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃_所成的虛像出現(xiàn)在車的前上方，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上的行人區(qū)分開，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺（3）如圖2所示，汽車前燈由燈泡、反射鏡和燈前玻璃罩組成，反射鏡則相當(dāng)于_面鏡，它能把放在其焦點(diǎn)上的光源發(fā)出的光經(jīng)反射后接近于平行光射出汽車

4、前燈裝有橫豎條紋的玻璃燈罩，它相當(dāng)于一個(gè)透鏡和棱鏡的組合體，光線通過它們時(shí)會(huì)發(fā)生_現(xiàn)象，將光分散照射到需要的方向上，使光均勻柔和地照亮汽車前進(jìn)的道路和路邊的景物5現(xiàn)代戰(zhàn)爭與其說是軍事上的比武，不如說是科技上的較量激光武器也成為各國爭相研究的對(duì)象，“快、準(zhǔn)、狠”是它的三大特點(diǎn)：光的傳播速度比一般攻擊型武器快得多，激光在空氣中的速度近似等于真空中的速度，約為_km/s，使得激光束能夠快速打擊目標(biāo)；由于光是沿_傳播的，所以激光武器更能準(zhǔn)確打擊目標(biāo)；另外，由于激光的能量強(qiáng)且集中，激光束擊中目標(biāo)后，會(huì)使得目標(biāo)物迅速發(fā)生_并進(jìn)一步汽化成蒸氣，汽化時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊波會(huì)“撕碎”目標(biāo)物體，造成毀滅性打擊6在“制

5、作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的_（填“A”或“B”）端是用半透明薄紙制成的光屏用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光 屏上像將_（填“變大”、“變小”或“不變”） 7小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示（1）測得焦距小于10cm的是圖_，模擬近視眼的是圖_（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是_圖（3）目前很多近視患者戴隱

6、形眼鏡來矯正視力隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”），此鏡片對(duì)光有_作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）8如圖，請(qǐng)畫出從光源S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向 9如圖所示，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，觀測到正立、放大的虛像試通過作圖找出該透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)F的位置10在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、_（填“放大”、“縮小”或“等大”）的燭焰的像（2）若圖中

7、的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸，A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn)，請(qǐng)通過作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A的位置（3）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自己的眼睛，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的是_（填“近視”或“”）眼鏡（4）接著他取下這個(gè)眼鏡，保持此時(shí)蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上_cm刻度線處11如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為1 5cm（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是_（2）如圖，光屏應(yīng)在_區(qū)域

8、前后移動(dòng)，才能得到清晰、倒立、_（選填“放大”或“縮小”的實(shí)像，根據(jù)這一原理人們制成了_（3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個(gè)近視眼鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能重新得到清晰的像（4）若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡，則從側(cè)面_（選填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的燭焰像，此時(shí)蠟燭在平面鏡中成像，像與凸透鏡大小_12如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的_鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的_鏡，它與被觀察物體的間距為101

9、5mm，如圖甲所示（2）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，“箭頭”間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的一個(gè)_（選填“虛”或“實(shí)”）像（3）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變_（選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是_（4）使凸透鏡成為_（物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一_上，并且保持凸透鏡是_的，且眼睛不

10、要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的_（選填“虛”或“實(shí)”）像如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要_（選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是_（選填“正立”或“倒立”）如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，箭頭的像將沿_（選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向_（選填“上”或“下”）移動(dòng)（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像（6）若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用_（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡1（2014丹徒區(qū)一模）做“水的沸騰”試驗(yàn)時(shí)，通常用溫水而不用冷水，這樣做的目的是縮短加熱時(shí)間，若用同一熱

11、源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變，（1）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面氣體壓強(qiáng)；則二種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)c、b（選填圖中a、b、c或d） 2（2014遼陽）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中（1）小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后，溫度很快就降到了如圖甲所示的82于是他先點(diǎn)燃了酒精燈給水加熱，待同學(xué)們到來時(shí)再熄滅，他的做法是為了提高水的初溫（2）小剛用圖乙所示的裝置給水加熱，小強(qiáng)同學(xué)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，在燒杯上方加了一個(gè)密閉的蓋子在水的質(zhì)量相同、加熱條件相同時(shí)，他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所作“溫度時(shí)間”圖象如圖丙所示，則小強(qiáng)所作的實(shí)驗(yàn)圖象

12、應(yīng)該是a（選填“a”或“b”）（3）由圖象可知，水沸騰時(shí)需要吸熱，溫度保持不變（4）由圖象還可以看出水溫度升高的快慢不同，小剛認(rèn)為是比熱容不同造成的，小強(qiáng)認(rèn)為是加熱過程中熱量損失快慢不同造成的，你認(rèn)為小強(qiáng)的說法是正確的3（2014濱州）下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程：（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖所示，請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處：讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線沒有與液柱上表面保持相平；（3）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95，你這樣判斷的理論

13、依據(jù)是水在沸騰過程中，吸熱，但溫度保持不變；時(shí)間/min891011121314溫度/96979898959898（4）改正數(shù)據(jù)后，小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可） 4（2014佛山）下面是關(guān)于汽車中的物理現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相關(guān)的內(nèi)容（1）如圖1所示，汽車行駛期間，坐在后排的乘客相對(duì)于路邊的樹是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于司機(jī)是靜止的，說明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的（3）絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，當(dāng)汽車行

14、駛時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射所成的虛像出現(xiàn)在車的前上方，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上的行人區(qū)分開，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺（4）如圖2所示，汽車前燈由燈泡、反射鏡和燈前玻璃罩組成，反射鏡則相當(dāng)于凹面鏡，它能把放在其焦點(diǎn)上的光源發(fā)出的光經(jīng)反射后接近于平行光射出汽車前燈裝有橫豎條紋的玻璃燈罩，它相當(dāng)于一個(gè)透鏡和棱鏡的組合體，光線通過它們時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，將光分散照射到需要的方向上，使光均勻柔和地照亮汽車前進(jìn)的道路和路邊的景物5（2014黃岡模擬）現(xiàn)代戰(zhàn)爭與其說是軍事上的比武，不如說是科技上的較量激光武器也成為各國爭相研究的對(duì)象，“快、準(zhǔn)、狠”是它的三大特點(diǎn)：光的傳播速度比一般攻擊型武器快得多，激光在空氣中的速

15、度近似等于真空中的速度，約為3.0×105km/s，使得激光束能夠快速打擊目標(biāo)；由于光是沿直線傳播的，所以激光武器更能準(zhǔn)確打擊目標(biāo)；另外，由于激光的能量強(qiáng)且集中，激光束擊中目標(biāo)后，會(huì)使得目標(biāo)物迅速發(fā)生熔化并進(jìn)一步汽化成蒸氣，汽化時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊波會(huì)“撕碎”目標(biāo)物體，造成毀滅性打擊6（2014寧波）在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的A（填“A”或“B”）端是用半透明薄紙制成的光屏用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光 屏上像將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）7（2013宜昌）小明用薄膜充水后制成水

16、透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示（1）測得焦距小于10cm的是圖乙，模擬近視眼的是圖乙（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是丙圖（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度大于0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”），此鏡片對(duì)光有發(fā)散作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”） 10（2014沈陽）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的

17、實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、縮?。ㄌ睢胺糯蟆?、“縮小”或“等大”）的燭焰的像（2）若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸，A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn)，請(qǐng)通過作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A的位置（3）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自己的眼睛，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的是遠(yuǎn)視（填“近視”或“”）眼鏡（4）接著他取下這個(gè)眼鏡，保持此時(shí)蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上80cm刻度

18、線處11（2014遼陽）如圖所示在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為1 5cm（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是使像成在光屏的中央（2）如圖，光屏應(yīng)在區(qū)域前后移動(dòng)，才能得到清晰、倒立、放大（選填“放大”或“縮小”的實(shí)像，根據(jù)這一原理人們制成了幻燈機(jī)（3）在蠟燭和凸透鏡之間放上一個(gè)近視眼鏡，則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了，這時(shí)應(yīng)適當(dāng)向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能重新得到清晰的像（4）若實(shí)驗(yàn)中將光屏換成平面鏡，則從側(cè)面不能（選填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的燭焰像，此時(shí)蠟燭在平面鏡中成像，像與凸透鏡大小無關(guān)12如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀