待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式練習(xí)題_第1頁(yè)
待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式練習(xí)題_第2頁(yè)
待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式練習(xí)題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式練習(xí)題、舊知識(shí)回顧1填空題:(1) 若點(diǎn)A(-1，1)在函數(shù)y=kx的圖象上則k= .(2) 在一次函數(shù)y=kx-3中，當(dāng)x=3時(shí)y=6則k=.(3) 次函數(shù) y=3x-b 過(guò) A(-2，1)貝U b=。2解方程組:"x + y = 7 3x ”17;3練習(xí)：(1)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1, -1)和點(diǎn)(-1, 2)。求這個(gè)函數(shù)的解析 式。(2)已知一次函數(shù)y=kx+b中，當(dāng)x=1時(shí)，y=3，當(dāng)x=-1時(shí)，y=7。求這個(gè)函 數(shù)的解析式。且求當(dāng)x=3時(shí),y的值。(3)師：已知直線上兩點(diǎn)坐標(biāo)，能求出這條直線的解析式，若不直接告訴兩 點(diǎn)的坐標(biāo)，已知這條直線的

2、圖象，能否求出它的解析式？如：5練習(xí)：1選擇題：1) 一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,1)和(1,5)，則這個(gè)一次函數(shù)()A.y=4x+9 B. y=4x-9 C. y=-4x+9 D. y=-4x-9已知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和為1，且這點(diǎn)在直線y=x+3上，則該點(diǎn)是()A.(-7,8) B. (-5,6) C. (-4,5) D. (-1,2)3)若點(diǎn)A(-4,0)、B(0,5)、C(m,-5)在同一條直線上，則 m的值是()A.8B.4C.-6D.-8一次函數(shù)的圖象如圖所示，貝U k、b的值分別為()A.k=-2,b=1 B.k=2,b=1C.k=-2,b=-1 D.k=2,b=-12.嘗試練習(xí)：(1)已知一次函數(shù)y=kx+2,當(dāng)x=5時(shí)，y的值為4，求k的值。(2)已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)(9，0)和點(diǎn)(24, 20)，求這個(gè)函數(shù)的解析式(3) 一次函數(shù)y=kx+5與直線y=2x-1交于點(diǎn)P(2， m)，求k、m的值.(4) 一次函數(shù)y=3x-b過(guò)A (-2 , 1)則b=, 該圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B (，-1 )和點(diǎn)C (0，).(5)已知函數(shù) y=kx+b 的圖象與另一個(gè)一次函數(shù) y=-2x-1 的圖象相交于 y 軸上 的點(diǎn)A,且x軸下方的一點(diǎn)B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論