三年級語文入學(xué)測試卷

1、小學(xué)三年級語文入學(xué)測試卷一、看拼音寫詞語（ 6 分）hu i hu i hu i m eir 6ng h en g后（ ） 教（ ） 沖（ ） 明（ ）（ ）化 平（ ）二、用下列多音字組詞。（ 8 分）hdng（） yng（） dieo（）冶（）行應(yīng)調(diào)累xng（） yng（） ti&o（） ld（）三、按要求給下面的字分類。（ 6 分）宋撞斯召陳增平舌音： 翹舌音： 四、把下面括號里的錯別字劃掉。（ 5 分）1程誼的爺爺正（再、在）（編、遍）寫一部有趣的書。2五顏六色的風(fēng)（爭、箏）隨風(fēng)（飄、漂）蕩，格外鮮（美、艷）。五、用直線把下列詞語搭配起來。（ 8 分）歌聲光明遵守思想前途優(yōu)美克

2、服同學(xué)風(fēng)景寬闊幫助困難道路嘹亮解放紀(jì)律六、選詞填空。（ 6 分）安靜 寂靜1冬天的夜晚，山林里一片（ ）。2考場上（ ）極了。因為 因此 因為所以 不僅而且 如果就3（）這部電影太感人了，（）我打算再看一遍。4今天是假日，（）我們?nèi)胰ス珗@。5（）他關(guān)心班集體，大家一致推選他為班長。七、縮句和擴句。（8 分）1大家一致贊揚少先隊員助人為樂的高尚品德?？s句： 2少先隊員們愉快的歌聲飄蕩在寬闊的湖面上。縮句： 3沙灘上有貝殼。擴句： 4我愛楊梅。擴句： 八、加標(biāo)點符號。（5 分）1我們是先做作業(yè)還是看過電視以后再做2潤安公學(xué)建立了航模 書法 舞蹈 美術(shù)等十幾個興趣小組3小紅激動地說我們中隊評上優(yōu)秀

3、集體啦九、按要求把下列句子換個說法。（ 8 分）1陳偉買到了那本有趣的書。改為"把"字句： 改為"被"字句： 2幾條小魚吃光了魚缸里的魚食。改為"被"字句： 改為 "把"字句： 十、默寫古詩。（ 7 分）舟夜書所見十一、給下面的題目選擇正確的答案。（ 6 分）1課文春蠶的敘述順序是這樣的：（ ） 蠶的生命是怎樣開始的。 蠶結(jié)繭以后，還要做哪些事情。 母親為什么要養(yǎng)蠶。 蠶"上山 "前是怎樣喂養(yǎng)的。A、 B、C、D、2下列敘述或書寫完全正確的一項是：（ ）A、李時珍是宋代著名的醫(yī)學(xué)家。B、 &qu

4、ot;劉鄧大軍 " 中劉鄧分別是指劉伯承、鄧小平。C、春蠶的作者是葉圣陶。十二、閱讀我制成魚雷快艇模型一文，回答問題。（ 27 分）在我家的書桌上放著一艘魚雷快艇模型，特別引人注目。你瞧，它穿著嶄新的"綠軍裝"，黑洞洞的炮口瞄準(zhǔn)前方。信號塔高舉紅燈，穩(wěn)穩(wěn)站著。機艙兩旁各有一架魚雷發(fā)射器，后甲板上放著彈藥箱、煙霧筒，精致極了。這魚雷快艇是我親手制作的。在 " 愛科學(xué)"活動日子里，我迫切想做一艘船模，在少年科學(xué)中，終于找到魚雷快艇模型的圖紙。我真喜出望外。根據(jù)圖紙，我琢磨著該準(zhǔn)備些什么材料，一會兒，我找來了一大堆小木塊，還有竹片、鉛絲等，擺開了制魚

5、雷快艇的架勢。那幾天真熱呀！熱辣辣的陽光透過竹簾，象一把利劍直刺進來，我顧不上這些， " 沙沙沙 " 船體鋸成了，"呼呼呼”甲板刨平了，"乓乓乓”信號塔敲成了，“嚓嚓嚓"機艙蓋磨光了一句話，我竭力按圖紙的要求去做。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，大炮、魚雷等發(fā)射器部件都出現(xiàn)在我面前了。接著，我按圖紙上的說明，把一個一個部件裝置成整體。等上完漆，魚雷快艇勝利完工啦，我真有說不出的高興?，F(xiàn)在，每當(dāng)有人走近我的書桌，看著這艘快艇的模型，都會稱贊我?guī)拙?，有的說我從小愛 科學(xué)，有的說我心靈手又巧。1 .按要求填表（10分）查帶點的 字用音序查字法用部首查字法字典上的解 釋應(yīng)選哪條 解釋查字 母廿查部首除部首 外查幾 畫引人注目把液體灌進去記載登記集中在一占八、用文字解釋詞句功夫不負(fù) 有心人背（東西）"正"的反面失敗背棄、違背O2 .按&q