杭州市2008年度教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

1、杭州市2008年度教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告本次統(tǒng)計(jì)的范圍是教育部門管轄的、完小以上的（含村完?。┲行W(xué)校。一、基本情況納入本次統(tǒng)計(jì)的中小學(xué)學(xué)?？倲?shù) 809所，其中，中學(xué)347所，小 學(xué)462所。中小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)812847人，其中，中學(xué)423245人，小學(xué) 389602 人。二、裝備工作情況1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員狀況：全市中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員共1986人，其中，高級(jí)職稱268人，占 13.5%;中級(jí)職稱1012人，占51%初級(jí)職稱578人，占29.1%,其 它128人，占6.4%。專職832人，占42% 兼職1154人，占58%全市小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員共1722人，其中，高級(jí)職稱73人，占 4.2%；中級(jí)

2、職稱1092人，占63.4%；初級(jí)職稱501人，占29%其它 56人，占3.4%。專職522人，占30.3%，兼職1200人，占69.7%。二OO六至二OO八年度中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員情況一覽表類別年度20062007總?cè)藬?shù)專（兼）職職稱專職比例兼職比例高 級(jí)職稱比例中級(jí)職稱比例初級(jí)職稱比例其它1560666 412.7%89457.3%1429.1%78350.2%547 :35%881789860 418%92952%20211.3%89850.2%569 :31.8%12020081986832 412%115458%26813.5%101251%578 :29.1%128二OO六至二OO八年

3、度小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教師情況一覽表類別年度總?cè)藬?shù)專（兼）職職稱專職比例兼職比例高 級(jí)比例中級(jí)比例初級(jí)比例其 它2006157545729%111871%895.7%938 60%51233%362007166951731%115269%965.8%966 (57.9%53632.1%712008172252230.3%120069.7%734.2%109263.4%50129%56分析:中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定，但專職比例依然小于兼職，擁有 中高級(jí)職稱的比例小學(xué)為 67.6%、中學(xué)64.5%。2、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量（物理745個(gè)、化學(xué)640個(gè)、 生物458個(gè)，計(jì)算機(jī)教室825個(gè)）；小學(xué)自然

4、教室724個(gè)，計(jì)算機(jī) 教室711個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備II類及以上配置的學(xué)校比例為 95.7%,相對(duì)07年 度的94.31%增長1.39%。3、計(jì)算機(jī)教室數(shù)量：中小學(xué)擁有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)?？倲?shù) 794所, 擁有率98.1 %，其中：中學(xué)擁有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校數(shù) 345所，擁有 率99.4 % ;小學(xué)擁有計(jì)算機(jī)教室的學(xué)校數(shù) 449所，擁有率97.2 %。 計(jì)算機(jī)教室總數(shù)達(dá)到1536個(gè)，其中中學(xué)825個(gè)，小學(xué)711個(gè)。4、中小學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)量：中小學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)量共135815,生機(jī)比是 5.98 ：1。其中，中學(xué)計(jì)算機(jī)總數(shù)量83963臺(tái)，生機(jī)比5.04 ：1;小 學(xué)計(jì)算機(jī)總數(shù)量51852臺(tái)，生機(jī)比7.5 ：1。二

5、CC六至二CC八年度計(jì)算機(jī)裝備情況一覽表類別年度中小學(xué)中學(xué)小學(xué)總臺(tái) 數(shù)生機(jī)比總臺(tái) 數(shù)生機(jī)比總臺(tái) 數(shù)生機(jī) 比20061167687.12730795.7430739.6年2007年1253596.56770145.3483458.52008年1358155.98839635.04518527.5（注：中小學(xué)二中學(xué)+小學(xué)中學(xué)二完中+高中+初中 生機(jī)比二學(xué)生人數(shù)/計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)）至二OO八年度止各區(qū)、縣（市）計(jì)算機(jī)裝備情況一覽表項(xiàng) 目區(qū)、縣（市）中學(xué)小學(xué)中小學(xué)數(shù)量（臺(tái)）生機(jī)比數(shù)量（臺(tái)）生機(jī)比數(shù)量（臺(tái)）生機(jī)比直屬155122.71-155122.71上城30213.6130345.4260554.39下城

6、35623.4433665.7269284.55江干38784.0437334.8576114.44拱墅32094.631745.8963835.24西湖356264328778906.5濱江16184.714695.130874.9蕭山160774.95116636.77277405.72余杭81845.8156529.08138367.14桐廬38066.9521669.7659727.97富陽74106.454168.4128267.2淳安31758.87223210.9354079.71臨安52586.7291110.381698.0建德56915.9270810.583997.4全市

7、839635.04518527.51358155.98分析:1、計(jì)算機(jī)裝備量在逐年提咼，生機(jī)比在逐年降低，但目前計(jì)算機(jī) 裝備的瓶頸在初中和小學(xué)，尤其在農(nóng)村初中和小學(xué)；2、各縣區(qū)計(jì)算機(jī)裝備發(fā)展不平衡。生機(jī)比較低的是市區(qū)及蕭山區(qū)等，生機(jī)比較高的是淳安、臨安5、多媒體進(jìn)普通教室情況：中小學(xué)擁有進(jìn)多媒體系統(tǒng)的普通教室 19536間，覆蓋率77% 其 中：中學(xué)擁有進(jìn)多媒體系統(tǒng)的普通教室 7919間，覆蓋率85%小學(xué) 擁有進(jìn)多媒體系統(tǒng)的普通教室 7111間，覆蓋率70%至二OO八年度止各區(qū)、縣（市）普通教室進(jìn)多媒體系統(tǒng)情況一覽表項(xiàng)目 縣區(qū)小學(xué)中學(xué)中小學(xué)班級(jí) 數(shù)進(jìn)多 媒體 班級(jí) 數(shù)比例班級(jí) 數(shù)進(jìn)多 媒體 班

8、級(jí) 數(shù)比例班級(jí) 數(shù)進(jìn)多 媒體 班級(jí) 數(shù)比例直屬-96694898%96694898%上城495495 :100%29527894%790773:98%下城600591 :99%317313 :99%917904r 99%江干470468100%39835389%86882195%拱墅510492 196%351351 :100%861843r 98%西湖72568494%51149697%1236118095%濱江201201100%18617795%38737898%蕭山18541854 :10035943594100%余杭1273423 H33%1020722 :

9、71%2293114550%桐廬55616329%58235060%113851345%富陽12971017 178%945852 :90%22421869P 83%淳安73114720%57649786%130764449%臨安79831239%75534145%155365342%建德693264 :38%691497 172%1384761r 55%全市10203711170%9333791985%195361503077%分析:1、多媒體系統(tǒng)進(jìn)普通教室普及率已經(jīng)達(dá)到比較高的程度，但目前小學(xué)普及率低于中學(xué)，農(nóng)村普及率低于城區(qū)。2、各縣區(qū)發(fā)展不平衡。 市區(qū)及蕭山區(qū)普及率較高，其他區(qū)、縣（市

10、），特別是淳安、桐廬、建德等地區(qū)較低。6、校園網(wǎng)建設(shè)情況：中小學(xué)擁有校園網(wǎng)的學(xué)校數(shù) 741所，覆蓋 率92%較2007年增加2%其中：中學(xué)擁有校園網(wǎng)的學(xué)校數(shù)338所,覆蓋率97.4%;小學(xué)擁有校園網(wǎng)的學(xué)校數(shù) 403所，覆蓋率87.2%至二OO八年度止各區(qū)、縣（市）中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)情況一覽表類別區(qū)、縣（市）中小學(xué)中學(xué)小學(xué)總覆蓋率直屬2626-100%上城321121100%下城321319100%江干281315100%拱墅36141580.6%西湖321814100%濱江1661094.1%蕭山1375879100%余杭82354168.5%桐廬421923100%富陽863056100%淳安

11、62224072.9%臨安794237100%建德64362898.5%全市74140333892%分析:1、中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)速度明顯，覆蓋率已經(jīng)達(dá)到較高水平。2、相比較西部地區(qū)受資金與其他限制，建設(shè)速度較慢。3、全市所有縣區(qū)都建立了教育城域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初具規(guī)模。7、裝備經(jīng)費(fèi)投入情況：2008年裝備經(jīng)費(fèi)總計(jì)25084.4萬元，相 比2007年增長28%其中：財(cái)政撥款19427.4萬元，占經(jīng)費(fèi)總投入 的77.4%;自籌經(jīng)費(fèi)5657萬元，占經(jīng)費(fèi)總投入的22.6%。2008年生 均教育裝備經(jīng)費(fèi)308.6元。二CC八年度各區(qū)、縣（市）裝備經(jīng)費(fèi)情況一覽表（ 單位：萬元）區(qū)、縣（市）裝備經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款所占比

12、例自籌及其他所占比例直屬3558303785%52115%上城101867466.2%34433.8%下城109184977.9%24122.1%江干1789168694.2%1035.8%拱墅922.6650.270%272.330%西湖97019020%78080%濱江1054.81011.795.9%43.14.1%蕭山2817197070%84730%余杭1968.21376.770%591.530%桐廬68745356.93%23434.07%富陽1922106155.2%86144.8%淳安678.2375.255.3%30344.7%臨安102872170.1%30729.9%建

13、德893.368676.8%207.423.2%全市25084.419427.477.4%565722.6%分析:1、直屬學(xué)校的裝備經(jīng)費(fèi)總量在全市位于第一，占全市總裝備經(jīng) 費(fèi)的14.2%,2、 蕭山區(qū)裝備經(jīng)費(fèi)位于全市第二，占全市總裝備經(jīng)費(fèi)的11.2%；3、大部分區(qū)、縣（市）裝備經(jīng)費(fèi)中財(cái)政拔款大于自籌部分。8實(shí)驗(yàn)開出率：按報(bào)表數(shù)據(jù)分析，全市實(shí)驗(yàn)開出率，演示實(shí)驗(yàn) 開出率保持在98%以上，分組實(shí)驗(yàn)開出率保持在 97%以上，不少學(xué)校 開出率超出100%實(shí)開實(shí)驗(yàn)數(shù)大于應(yīng)開實(shí)驗(yàn)數(shù)。9、開展實(shí)驗(yàn)操作考核情況：全市進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)操作考核加試， 計(jì)入總分。市區(qū)學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考核成績作為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中的重要 條件。

14、10、圖書裝備情況：中學(xué)建有圖書室的學(xué)校數(shù)346所，擁有率 99.7 %，小學(xué)建有圖書室的學(xué)校數(shù) 455所，擁有率98.5 %。中小學(xué)館藏圖書（不含電子圖書）2388.1萬冊(cè)，生均冊(cè)數(shù)29.4 冊(cè)/人。其中：中學(xué)館藏圖書1393.8萬冊(cè)，生均冊(cè)數(shù)33冊(cè)/人；小學(xué) 館藏圖書994.4萬冊(cè)，生均冊(cè)數(shù)25.5冊(cè)/人。二OO六年至二OO八年度中小學(xué)圖書裝備情況一覽表（單位：萬冊(cè)、冊(cè)/生）類別年度中小學(xué)中學(xué)小學(xué)圖書數(shù)量生均冊(cè)數(shù)圖書數(shù)量生均冊(cè)數(shù)圖書數(shù)量生均冊(cè)數(shù)2006 年229428130231993242007 年234528.5130232104325.32008 年2388.129.41393.83

15、3994.425.5二；八年度各區(qū)、縣（市）圖書裝備情況一覽表（ 單位：萬冊(cè)、冊(cè)/生）區(qū)、縣（市）中小學(xué)藏書生均冊(cè) 數(shù)中學(xué)藏 書生均冊(cè) 數(shù)小學(xué)藏 書生均冊(cè) 數(shù)直屬18844.718844.7-上城111.842.0248.844.696339.25下城102.632.548.139.254.528.3江干90.7926.9728.6724.6552.1228.77拱墅99.129.639.726.959.431.8西湖119.42353.224.566.222濱江32.12117.222.214.919.7蕭山539343424219624.8余杭271.327.413626.5135.428

16、.5桐廬112.323.5966.825.245.521.51富陽250.527115.826134.728.4淳安129.624.6671.625.45823.7臨安16224.9105.93056.118.7建德173.528102.930.670.724.8全市2388.129.41393.833994.425.5分析:1、中小學(xué)生均圖書與教育部中小學(xué)圖書館工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程的 標(biāo)準(zhǔn)尚有較大差距，圖書配備的缺口較大。2、各區(qū)、縣（市）些配備不均衡，城區(qū)藏書總量與生均冊(cè)數(shù)大于 縣（市）。三、今后我中心需著重加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作：1、繼續(xù)加大全市教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)投入的力度。 各區(qū)、縣（市） 應(yīng)積極爭(zhēng)取政府投入的逐年提高， 并從多渠道籌措裝備經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步 縮小城鄉(xiāng)教育裝備的差距，提高計(jì)算機(jī)教育學(xué)校比例，使農(nóng)村的孩子 也能接受信息技術(shù)