樂于奉獻默無聲 甘做綠葉襯紅花

1、樂于奉獻默無聲 甘做綠葉襯紅花-張高彥同志先進事跡材料他的崗位平凡而又普通，他的工作瑣碎而又繁雜。但是，他卻以飽滿的熱情全身心投入，事無巨細，認真履行著辦公室組長的工作職責；事必躬親，在平凡的工作崗位上默默地踐行著一個教師應有的職業(yè)操守。他叫張高彥，曹村中學一名普通教師，1995年參加工作，現(xiàn)為曹村中學辦公室業(yè)務組長。參加工作20余年，他沒有做出過任何令人矚目的成績，他沒有做出過絲毫驚人的壯舉。但是，當我們把他做過的那些平凡小事匯聚到一起時，卻從中發(fā)現(xiàn)張高彥同志在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。淡泊名利，注重人生的價值他在學校辦公室工作的這幾年，他始終遵循“教育就是服務，教育就是承諾?！钡南冗M

2、教育理念，淡泊名利，以服務于教學一線為己任，注重人生價值的體現(xiàn)，工作追求一流、不斷地實現(xiàn)著新超越。無論是在工作崗位上，還是在八小時之外的業(yè)余生活，他都力圖做到大事大非講原責，小事小非講風格，工作時盡量充滿人情味，生活中時刻把大家冷暖放在心，總是為他人著想，為學校發(fā)展出謀劃策。為了不影響學校工作，保證辦公室分管的工作不拖后腿，他公休日、寒暑假加班加點是常有的事，撰寫材料、文件收發(fā)、檔案整理、設備管理、網絡維護等繁雜的工作他從來用不讓領導操心。為了工作他整天忙來忙去，但他從來不邀功喝賞。正如他常對大家說的那樣，他已經習慣了這種為大家做事的工作習慣。他的這種敬業(yè)奉獻精神，不正是對教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

3、的最佳詮釋嗎！他用滿腔的正能量感染著身邊的每一個人，他走在時代前列，淡泊名利，在平凡的工作崗位上追求著人生的價值。參加工作20余年，他就是這樣一如既往，默默無聞，為著自己孜孜以求的事業(yè)殫精竭慮，執(zhí)著追求。踏實做事，享受工作的快樂“快樂工作，把工作當成快樂的事。”這是他常對同事說的一句話，也是他對待工作的一種境界和心態(tài)。他以一顆敬業(yè)之心，一種對事業(yè)對的忠愛之情，將全身心都投入到分管的工作之中。說他是辦公室的組長，他更像是學校的電教員。他用無私的奉獻精神，贏得了同事的尊重和學校領導的信任。辦公室主任的活已經夠累了，沒完沒了的材料，工作任務極其繁重。但是，為了解決學校電教人員人手不足的實際困難，他在

4、保證完成辦公工作的前提下，幾乎全部承擔了學校的電教工作。在他看來，工作不分份內份外，工作沒有應該不應該，工作就是他的一切，在他眼里學校的利益高于一切。電子鈴不響了找他，網絡不通了找他，電子屏幕壞了找他，上課需要多媒體設備找他，開會調設備找他時間久了，他自己竟然也覺得做好這些事，就是他義不容辭的責任了。學校開展大型活動時，為了確保電教設備完好并正常運行，他總是提前檢查設備，若出現(xiàn)故障，能自己修的絕不找別人，實在處理不了的才找專業(yè)人員來修理。這樣做的目的很簡單，那就是能為學校省點就省點。繁雜的辦公室工作在他的安排下總是井井有條，在他那總是大事化小，小事化了。遇到有錢物支出時，他的嚴謹、認真和公平，

5、更是讓所有的同事無話可說，該交錢的不管你是領導，還是群眾，在他眼里只有公平和制度。照章辦事，嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度是他的做事準則。辦公室是宣傳學校的窗口之一。為了做好信息的宣傳報道工作，他做到及時報送信息，內容準確不失時，每學期為教育局上報學?；顒有畔⒔?0篇，更新學校網站內容，達到了對外宣傳的良好效果。辦公室工作雖然繁雜、瑣碎、辛苦，但卻無直觀的數(shù)據表現(xiàn)出他的工作業(yè)績，然而，他卻經常這樣對自己說，時間在追求中度過，情感在關心中升華，人的一生，要做很多事情，回憶做過的事情時，心中只要無悔就足夠了。多年耕耘他不去追求名利，多年付出他體驗奉獻的快樂，多年艱辛他享受的是工作的幸福，這種健康的心態(tài)，讓他

6、收獲了工作過程中的快樂。琢磨教學，做學生喜愛的教師作為辦公室組長，張高彥同志從來沒有離開過教學一線，因為他放不下他的學生們，他用實際行動詮釋了一名教師“學高為師，身正為范”的理想信念。關注學生心理健康問題，關愛學生成長。從事心理健康教學工作多年以來，他以高尚正直的道德操守為學生疏導成長過程中遇到的心理困惑。設立“心靈驛站”作為與學生溝通和交流的平臺，以電郵的方式與需要他幫助的同學保持聯(lián)系。他堅持“細心呵護，真誠關愛”的人文思想，特別重視學生心理和諧發(fā)展。開展的心理健康班會課，在德困生轉化工作中，發(fā)揮了巨大的作用。他盡其所能去幫助思想上存在問題的學生，主動找他們談心，幫助他們化解心中的矛盾。從而轉變他們的學習態(tài)度與生活態(tài)度，有效促進了全校同學積極、健康、向上的心理品質的形成和發(fā)展。付出就有回報，他努力提高自素質，探求所任學科的專業(yè)知識，不錯過每一次學習與提高的機會，以虛心、勤奮、好學、探究的精神吸取各方面的養(yǎng)料，探索課堂教學的規(guī)律。自參加工作以來，他敬業(yè)奉獻，尊重每一名學生，他既是學生學習上的良師，也是生活上的益友，深受學生的愛戴。平凡的工作崗位注定張高彥同志不可能有什么轟轟烈烈的事跡，然而，我們說正是這平凡的工作崗位給他提供了為全校師生服務的平臺，他的不平凡正是由他的平凡所鑄就。透過工作和生活中那些看似平常的小事，讓