2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班健康教案《好玩的西瓜球》含反思

1、幼兒園小班健康教案好玩的西瓜球含反思活動目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：探索西瓜球的不同的玩法。2、能力目標(biāo)：能肢體協(xié)調(diào)的做動作。3、情感目標(biāo)：樂意嘗試用西瓜球玩各種游戲。4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。5、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。教學(xué)重點、難點重點：讓幼兒練習(xí)單手拍球。難點：掌握多種玩球的方法?；顒訙?zhǔn)備小動物頭飾、西瓜球、音樂若干活動過程：一、開始部分：小朋友，今天的天氣真好，老師要帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ粋€好玩的地方你們想去嗎?(播放歡快的音樂，進入活動室)二、基本部分：1、現(xiàn)在請小朋友，拿著西瓜球跟老師一起來做球操運動(隨音樂，做熱身運動)2、教師出示西瓜球提問：(1)這是什么球?

2、(西瓜球)(2)它是什么顏色?(綠色)3、探索活動：(1)請小朋友想一想，西瓜球可以怎么玩?<快思老師.教案網(wǎng)出處>(用手拍、背起來、用腳踢、)(2)自由練習(xí)：幼兒隨音樂玩球，教師巡回指導(dǎo)。(3)集體練習(xí)：運西瓜球游戲。(小朋友戴上頭飾進行游戲)三、結(jié)束部分：放松活動：剛才我們玩的真開心，現(xiàn)在讓我們來放松一下。(播放抒情音樂，放松活動)延伸活動：小朋友放學(xué)回家后，帶上美麗的西瓜球和你的爸爸媽媽，一起來玩運西瓜球的游戲，看看爸爸媽媽的表現(xiàn)怎么樣?教學(xué)反思根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計了這富有樂趣的活動，讓幼兒通過玩玩、說說、體驗活動的樂趣、整個活動體現(xiàn)了幼兒好動好玩的個性。在玩中學(xué)、在玩中

3、練、達到的教育目的。教學(xué)中，我讓幼兒隨音樂做熱身運動、引起幼兒足夠得興趣。孩子們興趣極濃。我在幼兒最興奮的時候提出了活動要求，孩子們很熱情的投入下一個環(huán)節(jié)。很快就按要求進入下一個活動。而且認(rèn)真、活躍、順利完成了教學(xué)任務(wù)。通過這個活動，我深深地體會到：教學(xué)中必須根據(jù)幼兒的不同年齡特點、設(shè)計相應(yīng)的游戲、要投幼兒所好，請幼兒做活動和游戲的主人，就會收到良好的教學(xué)效果?；顒雍?，孩子們的興趣不減，總牽著我的手說、老師我還想玩“好玩的西瓜球”說明我的活動是成功的。通過教學(xué)回顧，我覺得我在注重個別幼兒方面還應(yīng)加強，有個別幼兒參加活動不積極，我沒有恰當(dāng)?shù)墓膭?，在今后的教學(xué)中注意改進的。一節(jié)好的教學(xué)設(shè)計，就是一本好看的書，我要把這本書寫