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1、【熱門】親子活動(dòng)總結(jié)202x 【熱門】親子活動(dòng)總結(jié)集錦8篇 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是幫大家的親子活動(dòng)總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 媽媽說我喜歡上讀書可能是從幼兒園開始的。由于爸爸媽媽工作的原因,每天送我上學(xué)都比擬早。到校后,老師要忙于收拾衛(wèi)生、準(zhǔn)備早餐等工作便沒有太多時(shí)間照顧我,就翻開錄音機(jī)讓我聽故事,而大多數(shù)故事的內(nèi)容都是我們學(xué)的一門課程分級(jí)閱讀的內(nèi)容,這樣在正式學(xué)習(xí)這局部內(nèi)容的時(shí)候故事已經(jīng)被我熟記在心,等到課堂上老師要求跟著指讀時(shí)
2、,我能在不認(rèn)字的前提下,獨(dú)立地完整地讀出一個(gè)一個(gè)的小故事,自然得到老師的表揚(yáng),那時(shí)每天放學(xué)后最快樂的事就是講故事或背誦一些簡單的詩歌給媽媽聽。因?yàn)閶寢尩谋頁P(yáng)讓我更喜歡讀書。 在分級(jí)閱讀的學(xué)習(xí)中我不知不覺認(rèn)識(shí)了許多常用字,也許是這個(gè)原因,我更喜歡讀書,每次到糖酒超市去購物時(shí)我都喜歡去書架旁看書。曾經(jīng)一段時(shí)間,每到周末媽媽就帶我到書店或商場的書架旁看書。媽媽還選擇性地將一些適合我讀的書買回來讀。在上小學(xué)之前我就讀了一年級(jí)的小蜜瓜、一年級(jí)的小豆豆、一年級(jí)的小朵朵等書,從這些書中我看到了小學(xué)生活的豐富多彩,對(duì)上小學(xué)充滿了期待,這也使我在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了小學(xué)生活。我感覺每天背著書包上學(xué)是一件開心快樂的
3、事。 一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),媽媽在電腦上放了一段孫敬修爺爺講的評(píng)書西游記,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡覺之前都要聽一段評(píng)書,一直堅(jiān)持聽完了一百回。然后就從書架上取下兒童版的西游記開始讀,每次都讀得很投入,有時(shí)候一看一個(gè)多小時(shí)都不出聲,看到有意思的地方會(huì)在交流時(shí)間說給爸爸媽媽聽。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀完西游記和三國演義(兒童版),紅樓夢等等很多的名著。 本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,表達(dá)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥 哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長那么跟在后面一同游小區(qū),這樣的 活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子
4、、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動(dòng)方案詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動(dòng)。 這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園 開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作, 為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。 這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促
5、進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有方案意識(shí),知道一個(gè)人的 行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次 的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。 任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長;當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。 雖然有缺乏,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情 支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)
6、孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的時(shí)機(jī)。提供應(yīng)孩子參與、感受的時(shí)機(jī),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的 關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小 的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活 動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。 尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的根本的道德取向。"愛幼"已成習(xí)慣,但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)&quo
7、t;尊老"的概念僅停留到這類淺薄的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和保護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,在重陽節(jié)來臨之際,我們開展了一次關(guān)于“尊老,愛老”的親子活動(dòng)。 雖然到了中班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比擬自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。為了讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,保護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。 活動(dòng)中,孩子們在王老師的組織下給爺爺奶奶、外公、外婆送上了自己精心制作的賀卡。在座的老人都十分感動(dòng)。這次活動(dòng)不僅
8、讓孩子們知道了重陽節(jié)是老人節(jié)以及過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血,知道自己要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 x月16日上午8:30,東莞市光明小學(xué)二年級(jí)“我愛我家”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場隆重舉行。在嘹亮的運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲下,操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊(duì)伍中,等待著入場式的開始。所有人對(duì)這次活動(dòng)都充滿著期待。 為了迎接這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級(jí)的每一位老師,及每一個(gè)的班做了充分準(zhǔn)備。早在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前兩個(gè)星期,我們就召開了級(jí)組教師會(huì)議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級(jí)行政的建議,初步確定了活動(dòng)方案,圍繞這項(xiàng)活動(dòng)做了精密而
9、細(xì)致的安排,每位老師都明確其職責(zé)所在。緊接著,我們都付出行動(dòng),開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶著孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場,訓(xùn)練口號(hào),不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時(shí)的英語歌謠表演更精彩,提前一個(gè)星期開始挑選符合會(huì)場氣氛的歌曲,并精心編排動(dòng)作,利用時(shí)間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對(duì)稿,練習(xí)。級(jí)組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動(dòng)開始前的場地布置等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。作為年級(jí)組長,我更是屢次與各個(gè)局部進(jìn)行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布置合理,游戲更加吸引人,我屢次到體育科組,與體育老師進(jìn)行協(xié)商; 為了保證活動(dòng)時(shí)的音響效果,我精心
10、挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運(yùn)發(fā)動(dòng)入場,頒獎(jiǎng),活動(dòng)中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,并且我屢次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達(dá)成共識(shí),確定彩排時(shí)間,及強(qiáng)調(diào)相關(guān)考前須知??傊?,大家團(tuán)結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我們二年級(jí)組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細(xì)活都能一一拿下來。 “功夫不負(fù)有心人”,大家的付出總會(huì)有收獲。我們二年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面: 運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,家長們早早地到達(dá)活動(dòng)場地,每個(gè)班的到會(huì)率均達(dá)95%以上,大局部班級(jí)都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。 在落級(jí)行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時(shí)
11、都有一段激情洋溢的解說詞。活動(dòng)開始前,我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級(jí)方陣一起參加方陣。打在最前面的每個(gè)班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計(jì),顏色鮮艷,主題鮮明,個(gè)個(gè)充滿童趣,并且每個(gè)方陣取了一個(gè)非常響亮好聽的名字。每個(gè)班的親子方陣邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺(tái)。他們揮動(dòng)手中的道具,與孩子們一起高喊班級(jí)口號(hào)?,F(xiàn)場氣氛異常熱烈。在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動(dòng)作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個(gè)家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來老師們也排在隊(duì)伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看
12、了都熱烈鼓掌。 本次親子活動(dòng)開同時(shí)開展五個(gè)工程的游戲活動(dòng),分別為“春種秋收”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充滿在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氣氛中。最沖動(dòng)人心的比賽就是由家長參與的班級(jí)拔河對(duì)抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式上,我們對(duì)拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎(jiǎng),活動(dòng)精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)
13、進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生們,就連家長聽到自己班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)也是很沖動(dòng),不停的鼓掌。 在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們將會(huì)汲取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn),然后再在有方面做一些改良,比方說發(fā)獎(jiǎng)形式。要盡量讓每一個(gè)家長,孩子都感覺公平,而且開心。 雖然才短短的半天時(shí)間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時(shí)光,也是我們老師的滿足。同時(shí)通過此次活動(dòng),孩子與家長們都體驗(yàn)到親子運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)家校之間的情感交流。 為豐富孩子的課外生活,增進(jìn)學(xué)校教師和子女之間的互動(dòng)聯(lián)系,增強(qiáng)孩子與家長的情感交流,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,鄭州經(jīng)開區(qū)朝鳳路小學(xué)5月22日中午舉行了“與愛同行快樂成長”大型親子游戲活動(dòng),給了孩子們一個(gè)豐厚的節(jié)日禮物。
14、 學(xué)校里的10多位教師和自己的孩子參與了活動(dòng),2個(gè)多小時(shí)的“親子游戲”活動(dòng),給每個(gè)孩子都創(chuàng)造了一個(gè)平等的時(shí)機(jī)去參與、去體驗(yàn)、去感受節(jié)日的快樂。所有的“親子游戲”活動(dòng)集趣味性、娛樂性、欣賞性于一體,親子游戲活動(dòng)有:摸手找媽媽,我比劃你來猜,貼鼻子,給家長捶背,套圈,猜詞語等工程,孩子們還表演了形式多樣、生動(dòng)有趣節(jié)目。一時(shí)間五樓演藝廳充滿了歡聲笑語,親情蕩漾,孩子們開心地領(lǐng)取了文具,玩具,圖書等獎(jiǎng)品。游戲活動(dòng)既充分展示了孩子們活潑的個(gè)性,也增進(jìn)了教師和自己孩子的合作與交流,使孩子們在親情中體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)孩子健康向上、活潑樂觀的品格。 此次活動(dòng)在歌聲和快樂的氣氛中圓落下了帷幕,老師和孩子們的合
15、影照相,給孩子們留下了難忘的美好的記憶。 開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功; 家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié): 活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂。活動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽工程讓孩子從小就有了競爭意識(shí),孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面開展。 本次活動(dòng)面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參
16、與了親子游戲?;顒?dòng)中家長參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看,家長對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。 我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長進(jìn)行了通知。活動(dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氣氛。活動(dòng)當(dāng)天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。 為了保證活動(dòng)的順利開展,在xx校長的總指揮下,經(jīng)過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學(xué)生、家長、教師等一百多名,活動(dòng)開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評(píng)。 這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次
17、活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī),還能讓孩子和家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,而這是對(duì)我們教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些缺乏,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利,越來越出色。 日前,參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。 從活動(dòng)的場所布置,程序安排等方面,都表達(dá)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。 孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),
18、孩子的成長是緩慢的,知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非??鞓罚瑫r(shí)也非常感謝老師們。 學(xué)校安排的這次時(shí)機(jī)很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)! 衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂! 愿孩子們:天天快樂,平平安安! 祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯! 近日,xx幼兒園小班段以“家庭假日小組”的形式,局部小朋友在爸爸媽媽的帶著下,齊聚在泉州博物館的陶藝坊里,參加一次特別的活動(dòng)親子陶藝創(chuàng)作。 暖暖的陽光下,大家一起來到作品展示屋,欣賞造型各異的陶瓷作品。在工作人員的介紹下,孩子們和家長開始動(dòng)手進(jìn)行彩繪啦!你看,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,孩子們用一雙雙稚嫩的
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