2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班公開課教案《好玩的圈》含反思

1、中班公開課教案好玩的圈含反思中班公開課教案好玩的圈含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意與同伴商量進(jìn)行合作游戲，體驗(yàn)與同伴互動(dòng)游戲的樂趣，喜歡玩圈，能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)多種玩圈的方法，通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力，快來看看幼兒園中班公開課好玩的圈含反思教案吧。情境目標(biāo)：1、喜歡玩圈，能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)多種玩圈的方法。2、愿意與同伴商量進(jìn)行合作游戲，體驗(yàn)與同伴互動(dòng)游戲的樂趣。3、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。情境創(chuàng)設(shè)：1、觀賞大班幼兒的玩圈表演，激起幼兒玩圈活動(dòng)的興趣。2、數(shù)量超過全班人數(shù)三分之一的各種顏色的塑料圈若干，（直徑為40-50公

2、分）。3、胡蘿卜道具若干。4、錄音機(jī)一架、開汽車音樂。活動(dòng)實(shí)施：1、扮演角色，活動(dòng)身體。（1）幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿塑圈為方向盤，聽音樂在場(chǎng)地四周自由地作邊跑邊開車；教師扮演兔警察，用紅燈停，黃燈準(zhǔn)備，綠燈開的口令為信號(hào)，控制幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過程。（2）聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟著教師做圈操。2、提供材料，自由探索。（1）教師提示："我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩？要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。（2）幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。（3）教師仔細(xì)觀察，邀請(qǐng)幼兒上來展示各種玩圈的方法，互相啟發(fā)交

3、流。玩圈方法簡介如下：滾圈：將圈向前拋出又去撿回來。跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈里分開撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來，也不能用手幫忙拉著圈走。帶圈走：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動(dòng)雙腳，使圈向前滾動(dòng)。套圈：從頭套入腳下取出-從腳套入頭上取出-從臀部套入四肢取出-從四肢套入臀部取出。（4）幼兒帶著同伴的啟發(fā)，繼續(xù)探索練習(xí)。3、難度練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)。（1）幼兒自由結(jié)伴，分成若干小組。每組將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng)：單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo)：如何與同伴商量合作玩的方法。（2）教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看，提供幼兒合作玩的方法。4、游戲結(jié)束，放松身體。幼兒用圈拼成小路，并用各種方法跳過小路到達(dá)農(nóng)田。第一次去種胡蘿卜，第二次給胡蘿卜澆水，第三次收胡蘿卜吃。教學(xué)反思：由于班級(jí)幼兒人數(shù)眾多，各區(qū)域幼兒人數(shù)也相對(duì)較多，區(qū)域活動(dòng)時(shí)間較短，常常不能充分滿足幼兒的活動(dòng)欲望。此外，幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地狹小、分散，區(qū)域設(shè)置地點(diǎn)不集中，不利于教師管理和指導(dǎo)。小百科：呼啦圈