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文檔簡介

1、1 / 8 2018 年度第二學期小班家長會發(fā)言稿尊敬的各們家長朋友:首先感各位家長, 在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的, 必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的成效。那就是“家園共育。經(jīng)過一年半來的相處與合作,我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細的了解和認識,在此也非常感一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家

2、庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者,為了孩子們的安康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、安康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。一、介紹班級情況時間過得真快, 轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候, 哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以與對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進步,比方說: 認識了自己的班級、教師、學號以與小朋友,結下了他們小小的友誼。同時對幼兒園的各項常規(guī)、作息時間的安排有了更進一步的認識; 再這些認識的過程中,孩子們逐步的適應了

3、集體生活,并樂意參與到活動中,學習了許多的本領。這學期,從孩子進入了小班后,我們的隊伍也強大了,現(xiàn)在共有小朋友 32 位。根據(jù)孩子的年齡提升,以與我們的教學大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學習習慣和學習的興趣。孩子們經(jīng)過小班一學期的學習和生活,在五大領域各方面普遍有了一定的提高。語言領域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠根本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴翼、陽陽、博卿等。還有局部幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、家陽等。科學領域:大局部幼兒能夠根本按照教師的要求進展數(shù)學的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學操作活動還有一定的困難,有待

4、下學期進展加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比擬強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。安康領域:由于我們是以安康和美術為特色,故在這方面我們的孩子開展的較好,大局部幼兒都能到達小班幼兒年齡開展目標。社會領域: 我們的孩子已經(jīng)能從性別、 外貌等外在特征上比擬自己與別人的不同了,新學期開學來園也沒有別離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗各種活動時,也能夠愉快的參與,親近教師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生教師等人問好。藝術領域: 本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學習興趣。根本能跟隨音樂節(jié)奏做簡單的根本動作和模仿動作。對于美術方面一直是本班的教育教學重點和特色的所在,

5、結合本園的特色水粉畫,讓幼兒運用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導和幫助幼兒了解、學習。使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。二、幼兒園的課程設置幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題。小二班課程表#年 2 月周 一周二周三周四周五2 / 8 上午主題 ( 科學 ) 主題 ( 語言 ) 主題 (社會 ) 數(shù)學主題 ( 藝術 ) 音樂游戲益智游戲建構游戲體育活動戶外:自制戶外:大型戶外:自制戶外:民間下午語言科學音樂美術周末活動戶外:器械戶外:自主區(qū)域戶外:器械區(qū)域下面我進展些簡單的介紹本學期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領域活動相結合的方式來開展保教工作。

6、我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進幼兒在社會、語言、安康、科學、藝術等領域方面在原有的根底上得以開展和提高。這一學期,我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育活動。在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關的各種圖片、圖書、照片、實物或vcd 等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)歷,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)歷,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經(jīng)歷,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。而領域活動那么分為語言領域、安康領域、藝術領域、科學領

7、域、 社會性領域。 根據(jù)主題網(wǎng)絡我們設置了主題墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進而不斷地進展新的探索活動。三、班級特色介紹本學期班級的特色幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。四、介紹本學期的教學容1、二月主題:過年真好向家長介紹班務工作,取得家長的配合每月均需要家長配合的容:1、 當孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時,我們會通過口頭交流的形式或家園

8、聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長的支持和配合。2、 當我們在主題活動中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時,希望家長能從百忙中抽出時間共同完成好任務,幼兒成長冊希望家長能夠與時反應。3、請家長們隨時關注班級論壇,關注班級的各種動態(tài)。( 家長注冊 ) 4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)歷和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。3 / 8 5、幼兒來、離家時,請家長檢查幼兒身上有無危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園。6、幼兒接送要由專人來接,如果換人了請與時與教師聯(lián)系,入園是必須送到幼兒園門口,交到教師和保育員手中。( 校訓通反應 ) 7、親子活動討論( 具體安排在三、四月

9、份) 五、家長配合工作1、我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30 前到園。再次強調(diào)我們來園的時間:早上7:458: 30 離園時間:下午4 點 4點 30 分。3、為了您的孩子平安,家長應把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應事先通知本班教師。4、請與時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每一周的周五下午把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級教師。5、評選班級家委會成員,三四名家長。要求:要有一顆愛班級,愛孩子的心,愿意為班級出力。六、家庭教育策略交流話

10、題: 1、如何對寶寶進展數(shù)教育2、在日常生活中訓練孩子數(shù)數(shù)首先家長們交流,最后教師根據(jù)家長的交流,結合幼兒教育的先進理念,進展小結和反應,有效提升家長們的教育教學觀念和方法。七、征求家長意見和要求家長發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。八、完畢語家長會到此完畢,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們教師個別交流。最后, 我衷心感家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善, 當然在我們的工作中還存在著一些缺乏,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結, 爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些珍貴的意見,以便家

11、園共育,為促進幼兒的全面開展作努力! 大家。4 / 8 2018 年開學典禮國旗下講話稿文親愛的教師、同學們:在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,201x-201x學年今天正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的教師表示熱烈的歡送!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體安康、工作順利! 祝全校同學全面開展、學習愉快! 作文為此,我代表學校向各位教師和全體同學提出以下希望和要求。希望全體教師:1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂,在各方面做好學生的表率。2、愛校如家、愛生如子,以學生的成長和進步

12、為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。3、始終堅持嚴格要求學生與真心關愛學生的和諧統(tǒng)一,抓住學生開展的根本,充分發(fā)揮學生的因作用,積極調(diào)動學生的主觀能動性,讓學生在感受、 理解知識產(chǎn)生和開展的過程中,樹立科學的求知觀。4、加強學習、完善自我,學習新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。5、增強全局意識,樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強團結、密切配合、共同提高。希望全體同學:1、遵守校紀校規(guī),語言文明,儀表莊重,行為規(guī),從各方面嚴格要求自己。2、從熱愛學校,尊敬教師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人, 有益于社會

13、文明開展的人,做一個體魄強健、 情趣高尚的人, 做一個抱負遠大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。5 / 8 3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,教師的期盼,契而不舍、勤奮學習,珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的真心英雄。為提高自身的生命價值和終身的全面開展奠定堅實的根底。4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養(yǎng)。5、善于和教師、同學交流與溝通。

14、嚴以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,防止無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。#年開學典禮國旗下講話稿篇2親愛的同學們:大家早上好 ! 幾場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假完畢了,空氣清新、涼爽宜人的新學期又開場了 ! 此時此刻,又看到你們的天真爛漫的笑容,聽到你們的歡聲笑語,教師感到特別舒心。我代表全體教師向各位同學問好,并真誠的說一句; 歡送你們又回了校園?;厥走^去,我們豪情滿懷,上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個喜人的成績。尤其是我們各年級的學課成績都位居第一,畢業(yè)班的大哥哥大姐姐三門學科總分成

15、績獲得了全市第一的,此,我向默默無聞又無怨無悔,日復一日又勤勤懇懇, 年復一年又銳意進取的各位教師表示誠摯的感,向刻苦向上、發(fā)奮自強、文明團結、 活潑得意的每一位同學致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、 盡快成才。一直以來,我們努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要開展,形象要高大,光靠教師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象, 每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。為此我向同學們提出如下希望和要求:6 / 8 首先,要學會做人??鬃?/p>

16、說: 人而無信 , 不知其可也。墨子說言不信者,行不果。誠信是做人的根本,是一切價值的根基。同學們一定要做一個老實的人,一個有信用的人。第二,要學會學習。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,在學習過程中,培養(yǎng)良好的興趣, 尋求好的學習方法,發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神,以求得事半功倍的學習效果。第三,要學會健體,學會生存。同學們要學會科學地鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握根本的生活技能,培養(yǎng)安康情趣, 開展特長,為未來開展打下良好的根底。第四,要學會創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,崇尚科學,適應日新月異的現(xiàn)代社會開展的需要。同學們,新的學年開啟

17、新的希望, 新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們必須實實在在地從每一件小事做起,點滴成河,才能會聚成海。我們今天一起在國旗下重約定,就先認真做好三個我會,一是我會說;二是我會站; 三是我會坐。下面,我來解釋一下我會說的要求。1、說話文明:每天堅持說請、對不起。2、認真傾聽:別人講話聽仔細,目視對方接話適宜宜。我會站的要:1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出滕小學子的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能模糊。2、自覺排隊:校園行走,兩人并排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。我會坐的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。古人備告誡子:勿以善小而不為,

18、勿以惡小而為之。意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的我會,雖然不是驚天動地,但一滴水7 / 8 能折射出太陽的光芒, 一個普普通通的細節(jié)方可見學校教育質(zhì)量的上下。所以不要輕視小事,小中有大。做到三個我會,足以彰顯滕頭小學師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。最后,預祝大家在新的學期,工作愉快,學習進步! #年開學典禮國旗下講話稿篇3尊敬的各位教師、同學們:大家好! 今天,在雄壯的國歌聲中,一個充滿希望的新學期開場了。在此,我首先預祝各位教師新的學期工作順利,家庭幸福,身體安康; 預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、安康等方面都取得更大的進步。過去的一學期, 我校全體師生在教育局的正確領導和熱切關注下,全面貫徹黨的教育方針, 不斷深化教育改革,規(guī)辦學行為, 提高教育質(zhì)量, 完善各項制度, 突出平安管理,提升管理水平, 努力辦人民滿意的特殊教育,各項工作都上了一個新的臺階。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校教師的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。與同學們遵守紀律,天天進步分不開的,在此,我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的教師和同學們表示衷心的感!

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