2022端午節(jié)活動(dòng)策劃方案(五篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022端午節(jié)活動(dòng)策劃方案(五篇)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案1中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的很多國(guó)家和地區(qū),形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不但僅要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國(guó)江陵的端午祭,不但是韓國(guó)的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。端午節(jié)有著悠久的歷史富

2、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動(dòng)不但具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會(huì)效益。一、活動(dòng)背景紀(jì)念屈原,屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,己廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)前正在之中,大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡忘,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目的與意義為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn):教教室活動(dòng)時(shí)間:20_年_月一日晚一點(diǎn)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委活動(dòng)參加者:44人(全班44人)四、

3、活動(dòng)流程(一)端午奇緣話習(xí)俗。(能夠通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都能夠說(shuō),以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問(wèn)題。1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。(二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上4位外來(lái)學(xué)生)(三)做香袋比賽。(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)?;顒?dòng)前準(zhǔn)備:1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(

4、或中國(guó)結(jié)細(xì)線);2、工具:剪刀、針、縫衣線;3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;4、剪下相對(duì)的兩片;5、做法:(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。(四)與詩(shī)共舞(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式能夠自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的_者短片。(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也

5、是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷一投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這個(gè)行列。(播放賽龍船慶端午的一者短片。)(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎???duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算香袋材料工具:一元其他備用費(fèi)用:一元六、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全1、小心使用剪刀、針等工具;2、認(rèn)真

6、聽(tīng)主持人安排活動(dòng);3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過(guò)查資料);4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,活動(dòng)結(jié)束做相對(duì)應(yīng)的打掃。端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)背景端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,所以更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也逐步在人們眼前消失。二、活動(dòng)主題情濃六月天,歡樂(lè)度端午三、活動(dòng)目的1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,放松身心。四、活動(dòng)時(shí)間月日至日五、活

7、動(dòng)內(nèi)容及流程1、包粽子 參加活動(dòng)的員工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開(kāi)始 比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系,在內(nèi)將粽子蒸熟現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲1、夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。2、端午知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題主場(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開(kāi)始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作

8、人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。六、任務(wù)分配前期宣傳1、制作橫幅,在顯眼處懸掛2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。后勤采購(gòu)1、聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。2、購(gòu)買材料。3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。4、活動(dòng)主持及游戲操作。5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。6、安全保衛(wèi)。端午節(jié)活動(dòng)策劃方案3為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響我們的節(jié)日主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜

9、愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。一、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一、端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情?;顒?dòng)二、包粽子比賽時(shí)間:6月日地點(diǎn):街18號(hào)參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶?;顒?dòng)目的:社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。比賽細(xì)則:1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)冋、質(zhì)量、外觀、口味。2. 米、蘆葉居委

10、會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。二、吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。端午節(jié)活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)名稱端午節(jié)熱慶活動(dòng)。二、活動(dòng)前言端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、超市的播音室于當(dāng)天將適時(shí)推出為親友送歌的免費(fèi)業(yè)務(wù),以帶去您對(duì)身邊親友的祝福與節(jié)日的問(wèn)候,讓舒適的購(gòu)物場(chǎng)所更添溫馨的氛圍。2、超市將設(shè)立“老公寄存處”,不愛(ài)逛

11、街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂(lè)乎。3、當(dāng)天購(gòu)物金額數(shù)每滿15元可獲贈(zèng)超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。4、推出“六六順金球制勝法”的摸獎(jiǎng)活動(dòng)。細(xì)則如下:消費(fèi)者憑一元以上的購(gòu)物小票即可參與摸獎(jiǎng)。摸獎(jiǎng)時(shí),每次只能摸出一球,購(gòu)物額每元可摸獎(jiǎng)一次。摸獎(jiǎng)箱內(nèi)將設(shè)有_個(gè)白色乒乓球與1個(gè)黃色乒乓球,其中,黃色球?yàn)橹歇?jiǎng)球,獎(jiǎng)金值為每球元。超市每隔一小時(shí)將取出一個(gè)白色球,并再放進(jìn)一個(gè)黃色球,直至有黃色球被消費(fèi)者摸出為止。參與摸獎(jiǎng)的消費(fèi)者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當(dāng)場(chǎng)兌換與黃色球數(shù)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金額。四、活動(dòng)評(píng)估此端

12、午節(jié)熱慶活動(dòng),既體現(xiàn)了超市的人文關(guān)懷,也同時(shí)以巧具匠心的獨(dú)特摸獎(jiǎng)形式,而給消費(fèi)者一個(gè)全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強(qiáng)。通過(guò)此次活動(dòng),將有利于樹(shù)立超市在消費(fèi)群體中的良好形象,并最終服務(wù)于超市銷售額的增長(zhǎng)與延續(xù)。端午節(jié)活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)背景:“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國(guó)的四大節(jié)日之一。2008年起,被列為國(guó)家法定假日,迄今己有兩千多年的傳統(tǒng)。二、活動(dòng)意義:作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)

13、生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級(jí)開(kāi)展系列主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。三、活動(dòng)過(guò)程1、第一主題:端午祭屈原主題班會(huì)具體時(shí)間:_月_日下午第三節(jié)課具體要求:(1) 通過(guò)上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。(2) 班主任和學(xué)生一起摘抄屈原辭作,通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行朗誦宣讀。(3) 班主任需通過(guò)制作敬屈原的課件,和學(xué)生一起賞辭憶故事。(4) 通過(guò)主題班會(huì)感受祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達(dá)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。2、第二主題:端午識(shí)艾草“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒

14、。具體時(shí)冋:_月_日下午第三節(jié)課具體要求:班主任和學(xué)生通過(guò)各種途徑采摘艾草,做成標(biāo)本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。(1) 標(biāo)本盡量完整,在報(bào)紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開(kāi)攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過(guò)1-2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。(2) 當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí),將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。(3) 做標(biāo)簽,標(biāo)簽的內(nèi)容包括:植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、釆集地點(diǎn)、釆集日期、釆集者等,標(biāo)簽的大小通常是120_70(毫米),貼在A4紙的右下角。(4) 用另一張A4紙做標(biāo)本說(shuō)明卡,自行設(shè)計(jì)版面,內(nèi)容包括:標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級(jí)和姓名。(5) 將兩張A4紙背對(duì)背整合,然后壓膜。3、第三主題:端午節(jié)班級(jí)包粽子具體時(shí)間:一月日下午第三節(jié)課粽子又稱“角黍”

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